Béhaviorisme - examen final Flashcards
Par qui ont été émis le 1er et le 2e modèle de béhaviorisme et que disait-il?
1er modèle = Freud: comprendre la personnalité à partir de l’ics
2e modèle = Bf Skinner: tenir compte du milieu dans lequel l’organisme évolue, ce sont les circonstances extérieures qui déterminent le comportement
Par quoi sont déterminés plusieurs comportement humain?
Par les facteurs de l’environnement et les conséquences + ou -, pas par l’individu lui-même.
Quelle est la différence entre le conditionnement classique et le conditionnement opérant p/r au rôle que le comportement joue?
Classique: pas de rôle à jouer dans l’apprentissage, plutôt association entre SN et SI qui produit un nouvel apprentissage
Opérant: rôle plus grand dans apprentissage en modifiant l’environnement mais individus pas responsable
Vrai ou faux. La méthode expérimentale des béhavioriste s’éloigne de la science?
FAUX, elle s’en rapproche.
En quoi le comportement est l’unité de base de la personnalité?
Il est possible de découper le comportement en différentes composantes, de mesurer, d’observer, sa fréquence ou sa durée. Concevoir des expériences qui permettent de définir l’effet d’une variable sur le comportement, d’établir des lois de causalité et de prédire la fréquence et la durée de ces comportements à partir de ces lois.
Vrai ou faux. En connaissant les lois de l’apprentissage, un béhavioriste peut affirmer qu’il est en mesure de changer et de contrôler le comportement d’un individu ainsi que ses pensées et ses émotions.
VRAI
Par quoi sont déterminées les façons d’être et d’agir?
Par l’environnement auquel on a été exposé.
Vrai ou faux. Les pressions qu’exerce l’environnement ne modifie pas nos façons de penser et d’agir.
FAUX. L’environnement exerce des pressions qui nous font penser et agir de certaines façons.
Qu’est-ce qui fait que nous gardons des patterns de personnalité stables?
En raison du fait que certaines croyances des comportements ont souvent été renforcées dans le passé et qu’ils sont probablement encore soumis de façon continue à des contingences de l’environnement dans le moment présent.
Selon les béhavioristes, la volonté et le libre arbitre sont…
Ne sont que des illusions et concept de structure de personnalité est inutile pour comprendre cause des comportements. Skinner en nie l’existence.
Quels sont 3 points importants à retenir dans la pratique avec l’approche béhavioriste?
- Variables du milieu expliquent une grande partie des comportements adoptés par les individus
- Gens ne savent pas toujours identifier ou nommer la cause de leurs actions et de leurs préférence
- Grille d’analyse peut nous prémunir en tant qu’observateur contre un biais universelle (erreur d’attribution fondamentale: surestimer influence caractéristiques internes au détriment des externes au moment d’expliquer le comportement des gens)
Quelle variable est la plus importante pour Freud et pour Skinner?
Freud: ics est le facteur dominant dans conduite humaine donc –> variables internes
Skinner: seule chose qui compte c’est le milieu donc –> variable externes
Pour Skinner, qu’est-ce qui cause le comportement?
Les forces environnementales. Lien de causalité: comportements dépendent des influences du contexte dans lequel on vit et uniquement de ces variables environnementales)
Que doit-on à Pavlov?
La description des règles de conditionnement classique, les fait que le conditionnement devrait être perçu comme phénomène biologique qui échappe au conscient mais qui est en relation intime avec l’environnement.
En quoi la théorie béhavioriste a un pouvoir immense d’intervention?
Les lois de l’apprentissage ont conduit les cliniciens d’approche béhavioral à développer une grande étendue de stratégies thérapeutiques appelés: gestion de l’environnement et programme de modification du comportement
Quel est le lien entre les comportements mésadaptés et les troubles mentaux?
Troubles mentaux = trouble du comportement ou comportements mésadaptés qui ont été renforcés par l’environnement lui-même mésadapté.
Quel est le but des programmes de modification du comportement?
Remplacer comportements mésadaptés par de nouveaux comportements mieux adaptés, en cessant graduellement de renforcer les mésadaptés et renforcer les comportements alternatifs qui auront mêmes fonctions (obtenir attention ou soustraire d’une situation déplaisante).
Pour quels troubles cette approche est-elle utile?
Pour traiter les individus qui souffrent de trouble cognitifs sévères (lésions cérébrales acquise ou déficience intellectuelle): comportements agressifs ou inappropriés
Pourquoi les personnes ayant des déficience intellectuelles ou des troubles cognitifs adopte des comportements tel que crier ou frapper?
Ils n’ont pas toujours la capacité d’exprimer leurs besoins de manières adéquates donc apprennent à communiquer leurs besoins par des gestes (mésadaptés: crier, frapper) qui seront renforcés par leur environnement.
En quoi les programmes de modification du comportement sont utiles dans les unités psychiatriques?
Permis presqu’à la perfection de contrôler tous les facteurs de contingence du comportement du patient.
Vrai ou faux. Les nouveaux apprentissages fait en expérimentation sont généralisables à d’autres environnements plus naturels.
FAUX, ils sont généralisables.
Est-il courant aujourd’hui que l’approche béhavioral soit appliquée de manière unique lors d’une thérapie?
Non, plutôt rare depuis l’arrivée de l’approche cognitive. Béhavioral a plus souvent été intégrée à cognitive = combinaison de stratégies thérapeutiques = thérapie cognitive comportementale = orientation théorique majeure dans la psychothérapie
Quel est le but de la thérapie cognitive comportementale?
Différentes techniques et stratégies afin d’aider patient à modifier son comportement, ses pensées et ses émotions.
Dans la thérapie comportementale, que voulons-nous dire par «l’individus redevient responsable de son changement» ?
Les facteurs de contingences du comportement sont pris en compte mais individus redevient responsable de son changement en se fixant des buts concernant les comportements qui le dérange et ceux qu’il désire acquérir en s’autorenforçant pour atteindre ses buts.