Introduction - examen intra Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’une observation scientifique?

A
  1. Étude sur une population large et diversifiée = conclusion représentative
  2. Observations objectives: pas de stéréotypes, pouvoir répliquer l’étude
  3. Utilisation d’instruments spécialisés
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2
Q

Quels sont les 5 objectifs d’un théoricien de la personnalité?

A
  1. Une observation scientifique
  2. Une théorie systématique
  3. Une théorie qui est vérifiable
  4. Une théorie qui est exhaustive
  5. Une théorie qui a des applications pratiques
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3
Q

Qu’est-ce qu’une théorie systématique?

A

Met en relation différents éléments dans le but d’expliquer

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4
Q

Qu’est-ce qu’une théorie vérifiable?

A

Est-il possible de reproduire l’expérience et obtenir des résultats similaires?

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5
Q

Qu’est-ce qu’une théorie exhaustive?

A

Poser toutes les questions d’intérêt.
Faire le tour de la table.
Connaître chaque facette.

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6
Q

Nommer des applications que peut avoir une théorie de la personnalité.

A
  • Distingue le travail de psychologue
  • Utile pour les thérapies
  • Utilisé pour créer des tests de perosnnalité
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7
Q

Quelles sont les 3 questions auxquelles s’intéresse une théorie?

A
  1. QUI? : caractéristiques de la perosnne, organisation des traits (dominant, sous-trait)
  2. COMMENT? : déterminants génétiques/environnementaux (culture, prédisposition génétique, etc…)
  3. POURQUOI? : causes/raisons du comportement d’un individus
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8
Q

Donne la définition de la personnalité.

A

Définition: caractéristiques de la personne qui contribuent à sa manière habituelle et distinctive de sentir, penser et de se comporter.
–> habituelle = persistent à travers le temps/différentes situations (stabilité vs instabilité)
–> distinctive = facettes qui différencient les gens l’un de l’autre
–> contribuent à = facteurs causaux, peuvent expliquer tendances d’un individu
–> penser, ressentir et agir = tous les aspects du fct d’une prs

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9
Q

Quelles sont les 3 sphères du fonctionnement de la personne?

A
  1. Cognitions: pensées, interprétations, conception monde et soi
  2. Émotions et sensations physiques
  3. Comportements: ce que l’on fait ou ne fait pas
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10
Q

Qu’est-ce qui est coeur de la théorie psychodynamique.

Origine, énergies mentales, motivation à satisfaire…, actvité mentale

A
  • Origine: Freud
  • Énergies mentales dirigées vers satisfaction pulsions biologiques
  • Motivation à satisfaire besoins pulsionnels contredisent souvent attentes de la société
  • Activité mentale souvent ics
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11
Q

Quels sont les 3 principaux aspects des théories phénoménologiques.

A
  • S’intéresse expérience des gens telle qu’elle se présente à la conscience
  • Besoins biologiques < actualisation/accomplissement de soi
  • Bonne santé psychologique = bonne compréhension de soi + identité intégrée et stable
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12
Q

Résume l’approche par les traits.

A
  • On s’intéresse aux dispositions individuelles
  • On veut les qualifier en termes de degré
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13
Q

Quels sont les fondements biologiques de la personnalité?

A
  • Influence génétiques/neurologiques
  • Théories évolutives: notre biologie fait en sorte que nous avons des façons innées de se comporter
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14
Q

Résume le béhaviorisme.

A
  • Comportement = adaptations aux punitions/récompenses de l’environnement
  • Expériences différentes, contextes différents = développement de différents styles de comportement
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15
Q

Résume les théories socio-cognitives.

Auto-régulation?

A
  • Analyse les processus de pensée et de l’interprétation que l’on se fait du monde et de soi dans le développement de la personnalité
  • On porte attention aux théorie de l’auto-régulation, comment gens contrôlent leurs impulsions pr se fixer des buts à long terme et les accomplir
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16
Q

Comment le contexte influence la personnalité?

A

Situations sociales, relations interpersonnelles, milieux culturels: sans les autres la personnalité n’existerait pas (ex. intravertie vs extravertie –> comment savoir si il n’y a personne d’autre)