BA depression Flashcards

1
Q

Symtom på depression

A

Affektiva
* Nedstämdhet, sorg
* Minskat intresse, glädje
* Irritabilitet ffa hos barn/unga

Kognitiva symtom
* negativa tankar, självkritik
* nedsättningar i koncentration, minne, beslutsfattande

Fysiska symtom
* ändrad aptit
* ändrad sömn
* energilöshet

Beteenden
* tillbakadragande, undvikande
* hämning, agitation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

BA vidmakthållandemodell

A

livshändelse –> förändring i vardag –> förändring i mående –> förändring i beteende

–> negativa konsekvenser på lång sikt

Depressionen vidmakthålls pga ökat undvikande och färre stämningshöjande aktiviteter. Man får en snävare beteenderepertoar. Individen responderar snarare på sina känslor än externa händelser (inifrån–>ut). Över tid får man en allt smalare beteenderepertoar och blir således mer sårbar för depressiva besvär.

Det som ursprungligen utlöste depressionen är sällan det som vidmakthåller den

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Utlösande händelse för depression

A

Svår livshändelse, kroniska stressorer, akuta stressorer, utsatt position

Av central betydelse:
* pats tolkning av situationen
* biologisk sårbarhet
* kognitiv reaktivitet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad är beteendeaktivering?

A
  • Träna på att återuppta tidigare aktiviteter som förut var roliga
  • Pröva och upptäcka nya aktiviteter
  • Bryta undvikandespiralen och får mer positiv förstärkning

Om en aktivitet ökar sannolikheten för ett likartat beteende i framtiden utgör det grunden för behandlingen.

Känner sig nere –> Mindre aktiv –> Färre positiva upplevelser –> Känner sig nere…

i stället vill man åt:

Mer aktiv –> Fler positiva upplevelser –> Känner sig glad –> Mer aktiv…

Bygg beteendeaktivering på BUS och BÖS

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Behandlingsupplägg BA

A

Först - fokus på beteenden
Grader aktivering.
Ta det i små steg.

Sedan - fokus på kognitioner
Automatiska tankar & grundantaganden
I en BA-behandling är fokuset då på acceptans

Behandlingsfaserna i BA:
1. Psykoedukation, beteendeanalys, rational, mål, registrera aktiviteter
2. Registrera aktiviteter på större detaljnivå. Olika skalor, färger, plus/minus, samband aktiviteter och känslotillstånd
3. Planera nya aktiviteter, mastery/pleasure, kartlägga undvikande, identifiera och testa nya copingbeteenden
4. Repetition, vidmakthållandeplan, psykoedukation om bakslag, strategier för att hantera besvär på egen hand

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Utmaningar vid BA

A
  • Rationalen stämmer inte in på individens egen förklaringsmodell
  • Begränsat socialt nätverk eller bristfälliga sociala färdigheter
  • Relationsproblem
  • Man ignorerar individens scheman ex ett överdrivet negativt sätt att betrakta sig själv
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

TRAP

A

Trigger - kollega vill inte äta lunch

Reaktion - ledsen, generad, sorgsen

Avoidance Pattern - äter lunch själv framför datorn

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

TRAC

A

Trigger - kollega vill inte äta lunch

Reaktion - ledsen, generad, sorgsen

Alternative Coping - äta med andra kollegor i matsalen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

BA - bryta grubbel

A

Ha en tabell för att registrera grubbel.
Situation, grubbel, konsekvens

Se grubbel som en trigger för aktivitet.
Situation, grubbel, flytta fokus till en alternativ handling

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly