Av2- Texto 02:TEXTO 2 - Gestalt-terapia com crianças - Teoria e prática A compreensão diagnóstica em Gestalt-terapia com crianças Flashcards
Incompatibilidade entre a abordagem gestáltica e o diagnóstico tradicional: A Gestalt-terapia ______ a abordagem diagnóstica tradicional, que categoriza os clientes em condições fixas e busca causas únicas para seus problemas.
Isso ocorre devido à crença de que o ser humano está em constante evolução, é singular e não pode ser rigidamente classificado.
rejeita
Necessidade de um novo tipo de diagnóstico: Com o tempo, os praticantes da Gestalt-terapia perceberam a necessidade de um diagnóstico que considerasse a _________ de cada cliente, seus padrões de comportamento disfuncionais e suas dificuldades em dar sentido à vida.
Esse diagnóstico é chamado de “compreensão diagnóstica.”
singularidade
Compreensão diagnóstica gestáltica: A compreensão diagnóstica gestáltica se concentra na _________, descrição da experiência do cliente, identificação de como ele interrompe o contato e as relações entre os elementos do campo no qual ele está inserido.
observação
Ênfase na singularidade do cliente: A abordagem gestáltica destaca a importância de NÃO reduzir o cliente a categorias diagnósticas, mas sim compreendê-lo como uma _______ única.
totalidade
Desafios para o terapeuta: Os terapeutas gestálticos devem _______ a ansiedade de “saber” e “entender” o cliente, adotando uma atitude fenomenológica de “não saber” e permitindo que o cliente se torne consciente de si mesmo.
superar
Exemplo de aplicação: O texto apresenta um exemplo de aplicação da compreensão diagnóstica em um caso de Transtorno ________ Compulsivo, destacando como os critérios diagnósticos tradicionais não fornecem uma compreensão completa do cliente.
Obsessivo-
Totalidade e interdependência: A compreensão diagnóstica gestáltica enfatiza a importância de considerar a totalidade do cliente e seu ambiente, reconhecendo a interdependência dos elementos no campo.
Essas ideias destacam a abordagem singular da Gestalt-terapia na _________ diagnóstica e sua ênfase na singularidade e totalidade do cliente.
compreensão
Compreensão Diagnóstica na Abordagem Gestáltica: A _______ diagnóstica é uma parte fundamental da psicoterapia, e na abordagem gestáltica, ela é construída por meio da relação entre o terapeuta, a criança, seus responsáveis e outros adultos envolvidos no processo terapêutico.
compreensão
Metodologia Fenomenológica de Investigação: A metodologia adotada é fenomenológica, o que significa que se concentra na _________, descrição e articulação dos fenômenos presentes no campo da psicoterapia.
Isso ajuda a construir uma compreensão + profunda e significativa do cliente e de sua situação.
observação
Dimensões Diagnósticas: São listadas várias dimensões de investigação diagnóstica, que incluem padrões temáticos, padrões relacionais, uso e organização das funções de contato, uso e organização de mecanismos de evitação de contato ou ajustamentos ______, situações inacabadas e/ou legados familiares, bem como autossuporte e possibilidades de awareness.
evitativos
Instrumentos Utilizados: Os instrumentos utilizados para a compreensão diagnóstica são as sessões ____ e/ou semidiretivas, nas quais se observa os responsáveis, a criança, a escola e outros envolvidos que possam contribuir para a compreensão diagnóstica.
livres
Momento Inicial da Psicoterapia: O texto destaca a importância do momento inicial da psicoterapia, no qual o terapeuta está se familiarizando com a criança e sua situação.
É enfatizado que o terapeuta deve ser cuidadoso ao realizar intervenções _____, priorizando o estabelecimento do vínculo.
precoces
A Questão da Demanda: O texto argumenta que é essencial compreender cuidadosamente a demanda da psicoterapia, que geralmente é apresentada pelos responsáveis da criança.
Os terapeutas devem verificar se podem atender a essa demanda e esclarecer o que podem oferecer, evitando expectativas __________.
irrealistas.
Ajustando a Demanda: Ajustar a demanda significa explicar aos responsáveis o que é possível fazer no processo terapêutico e o que ______ é, estabelecendo expectativas realistas.
Isso é fundamental para evitar interrupções precoces no tratamento.
não
Autoconhecimento do Terapeuta: O texto também destaca a importância de os terapeutas estarem cientes de suas próprias __________ e fantasias, o que pode afetar o processo terapêutico.
expectativas
Esses são os principais pontos abordados no texto em relação à metodologia fenomenológica de investigação na psicoterapia infantil com uma perspectiva gestáltica.
A ênfase é dada à _______ do vínculo terapêutico, à compreensão diagnóstica e à gestão das expectativas dos responsáveis.
construção
Nesse trecho do texto, o foco é no estabelecimento do vínculo terapêutico na psicoterapia infantil, na abordagem _________, além da construção de uma compreensão diagnóstica.
gestáltica
Vínculo Terapêutico: O vínculo é fundamental para o sucesso da psicoterapia com crianças, uma vez que o desenvolvimento e a construção da criança ocorrem na relação com o terapeuta.
A relação terapêutica é percebida como o ______ instrumento da terapia, facilitando a emergência de formas mais saudáveis de interação com o mundo.
próprio
Vínculo com os Responsáveis: O estabelecimento de um vínculo sólido com os responsáveis pela criança é igualmente importante, pois eles têm o poder de autorizar ou interromper o processo terapêutico.
Um vínculo frágil com os responsáveis pode levar a ações _______ em relação ao tratamento.
ambivalentes
Compreensão do Sintoma: A perspectiva da Gestalt-terapia envolve uma compreensão do sintoma como uma forma criativa de a criança se ajustar ao meio ambiente.
Não é necessário “_________” o sintoma, e o foco deve ser naquilo que a criança traz para o espaço terapêutico, seja o sintoma ou outros aspectos.
perseguir
Abordagem sem Pressões: É enfatizado que a criança não deve ser forçada a falar sobre o sintoma; ela deve sentir-se à vontade para expressar o que deseja da maneira que preferir.
Isso contribui para a construção do vínculo, já que a criança se sente _____ e respeitada.
aceita
Sessões Iniciais: O texto não detalha as sessões iniciais, mas menciona que a compreensão diagnóstica é fundamental nesse estágio para _______ intervenções terapêuticas posteriores e para permitir devolver aos responsáveis uma perspectiva integrada sobre a situação da criança.
orientar
Em resumo, o estabelecimento do vínculo terapêutico, o vínculo com os responsáveis e a compreensão do sintoma são aspectos fundamentais na psicoterapia infantil com uma abordagem gestáltica.
A abordagem é centrada na _________, na compreensão da criança como uma totalidade e na observação do que ela traz para as sessões, sem pressões indevidas.
aceitação
O texto que você compartilhou descreve as sessões iniciais em psicoterapia com crianças e adultos, destacando a importância de escolher entre sessões livres e sessões semidiretivas, com base na abordagem fenomenológica. Aqui estão alguns pontos-chave:
Sessões iniciais: As sessões iniciais são aquelas realizadas no início do processo terapêutico, envolvendo os responsáveis, a criança (no caso de terapia infantil) e outras pessoas relacionadas à situação.
Seu objetivo é desenvolver uma _________ diagnóstica que será compartilhada posteriormente com todos os envolvidos no processo, em sessões devolutivas.
compreensão
Continuum de sessões: O texto menciona que as sessões iniciais podem variar de sessões livres a sessões completamente diretas.
Nas sessões livres, o terapeuta interfere o mínimo possível, permitindo que o cliente fale livremente.
Nas sessões diretas, o terapeuta faz perguntas _______ ou utiliza técnicas direcionadas para atingir objetivos de investigação.
específicas
Participação do cliente: O texto enfatiza a importância de permitir a participação ativa do cliente no campo terapêutico.
Isso é particularmente relevante na terapia com crianças, onde as sessões costumam ser livres, enquanto com adultos, as sessões podem ser _________, com o terapeuta trazendo tópicos para discussão.
semidiretivas
Abordagem fenomenológica: O terapeuta segue uma abordagem fenomenológica, que se concentra na ________
da experiência subjetiva do cliente.
Isso implica priorizar perguntas que abrem espaço para o cliente discorrer sobre sua experiência e como ele percebe o mundo, a si mesmo e os outros.
compreensão
Observação de forma e conteúdo: O terapeuta observa constantemente dois níveis de compreensão, a forma e o conteúdo.
O conteúdo refere-se ao que o cliente compartilha em termos de histórias e relatos.
A forma refere-se a como o cliente compartilha essas ____, incluindo sua postura, tom de voz, apresentação, padrões de comunicação e mecanismos de evitação.
histórias
Compreensão diagnóstica: A observação de ambas as dimensões, forma e conteúdo, é fundamental para a compreensão diagnóstica e a intervenção terapêutica.
Isso permite uma visão mais abrangente do cliente como uma totalidade, integrando aspectos ______ e não verbais de sua experiência.
verbais
Em resumo, o texto descreve uma abordagem terapêutica que valoriza a compreensão da experiência do cliente, seja uma criança ou um adulto, e a importância de _________ o estilo das sessões iniciais de acordo com as necessidades do cliente e a abordagem terapêutica utilizada.
adaptar
O texto aborda a importância das sessões iniciais com os responsáveis de crianças que estão buscando terapia.
As principais ideias podem ser resumidas da seguinte forma:
Compreensão do Pedido: O objetivo inicial da psicoterapia é compreender quem está buscando ajuda, o que estão pedindo e como isso se relaciona com a criança em questão.
Isso envolve conhecer os adultos envolvidos, suas expectativas, formas de ________ e relacionar-se, e entender como o pedido de ajuda se relaciona com a criança.
pensar
Compreensão do Contexto Familiar: A perspectiva de campo é fundamental, pois o comportamento da criança é influenciado pelo ambiente familiar.
É necessário relacionar o comportamento da criança com os elementos do campo familiar ______.
total
Pré-Diagnósticos: Muitas vezes, os responsáveis trazem pré-diagnósticos ou ideias preconcebidas sobre o problema da criança.
O terapeuta deve estar atento a esses pré-diagnósticos, evitando ________ apenas no que os responsáveis estão apontando.
focalizar
Comportamento Contextual: O comportamento da criança pode ___ em diferentes contextos, e isso é normal.
Não é uma falha do terapeuta se o comportamento observado na terapia difere do relatado pelos responsáveis.
variar