Auswertung qualitativer Daten 2 - Grounded Theory Flashcards

1
Q

Grundlagen und Ursprünge der Grounded Theory Methode nach Glaser und Strauss (Mitte der 60er Jahre)

A

Entstehungskontext:

Notwendigkeit einer realitätsnahen Theorie, um diese für die Praxis anwendbar zu machen und insofern die Theorie-Praxis-Schere zu mindern.

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2
Q

Weiterentwicklung der Grounded Theory (nach Glaser und Strauss)

A
  • Aufspaltungen in verschiedene Strömungen und Schulen

- Unterschiedlicher Umgang mit theoretischem Wissen

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3
Q

Grounded Theory nach Glaser und Strauss

Kern der Grounded Theory

A

-Theorieentwicklung aus gesammelten Daten (Discover theory from Data)
- Enge Verzahnung von Theorie und Empirie
(empirische Forschung und Theorieentwicklung)
-Bewusst viele Erhebungsformen einbeziehen

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4
Q

Grounded Theory nach Glaser und Strauss

Ziel

A

Theoretische Sättigung

Generierung einer neuen oder Abgewandelten Theorie

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5
Q

Fünf Grundprinzipien der Grounded Theory

  1. Theoretisches Sampling
A
  • Datenerhebung & Datenauswertung finden im Wechsel statt (direkt nach der ersten Erhebung, legt Richtung fest für den weiteren Verlauf der Datenerhebung)
  • erste Konzepte- können auch wieder verworfen werden
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6
Q

Fünf Grundprinzipien der Grounded Theory

  1. Theorieorientiertes Codieren
A
  • Integration von Konzepten und Kategorien

- Codieren als zentraler Arbeitsschritt: Übersetzung von empirischen Daten in Kategorien

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7
Q

Was sind die verschiedenen

Perspektive Möglichkeiten des Theorieorientierten Codierens?

A

1) Prozesshaftigkeit der Phänomene und Verlaufsformen

2) Handlung als Antworten auf sich verändernde Umstände

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8
Q

Was ist ein Kodierparadigma?

A
  • Beziehungsnetz einer Kategorie (Phänomen,Ursprung, Kontext, Konsequenz Handlungsstrategie)
  • nicht einfach Benennen sondern Erkennen eines Zusammenhangs/versch. Bedingungen
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9
Q

Drei Formen des Codierens

  1. Offenes Codieren
A
  • zu Beginn einer Forschung bei neuen Fällen

- ohne theoretische Idee aus den Materialien heraus

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10
Q

Drei Formen des Codierens

  1. Axiales Codieren
A
  • Komprimierung: Herausarbeiten von Schlüsselkategorien und Subkategorien und deren Beziehung zueinander
  • Kann dazu führen, dass vorläufige Konzepte mit Blick auf die Kategorien reformiert werden müssen
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11
Q

Drei Formen des Codierens

  1. Selektives Codieren
A
  • erfasst nur noch Kategorien die für die Schlüsselkategorien relevant sind
  • dient der Integration der Theorie
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12
Q

Grounded Theory nach Glaser und Strauss

  1. Durchgehend vergleichende Perspektive
A
  • Phänomene und Konzepte immer auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu anderen betrachten
  • ->Welche Formen ergeben sich ?
  • ->Was sind die grundlegenden Muster?

-,Thema’ des Vergleichs hängt von der Forschungsfrage ab

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13
Q

Grounded Theory nach Glaser und Strauss

  1. Hoher Stellenwert von Memos
A

-Notizen zu jedem Auswertungsschritt

Funktion:

  • Distanzierung
  • Reflexion des Forschungsprozesses
  • Dokumentation der theoretischen Sättigung
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14
Q

Grounded Theory nach Glaser und Strauss

  1. Relationierung von Erhebung, Kodierung und Verfassung der Memos als Basis der Theorieentwicklung
A
  • Wechselseitige Beeinflussung der Arbeitsschritte

- es gibt keine lineares/ richtiges Vorgehen

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15
Q

Kritik an der Grounded Theory

A

1) GT ist eine Art Kunstlehre und somit nicht erlernbar
2) schwierige zeitliche Planbarkeit
3) Fehlen von Regeln (schwierig fürunerfahrene Forschende)
5) Theoretisches Vorwissen und Einfluss auf den Prozess wird nicht genug beachtet

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