Aufmerksamkeit Flashcards

1
Q

Was beschreibt der Cocktail-Party-Effekt?

A

Trotz einer Vielzahl von Stimmen kann man einem einzelnen Gespräch (manchmal auch mehreren) folgen und hört trotzdem den eigenen Namen, wenn dieser in einem anderen Gespräch fällt.

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2
Q

Was ist selektive Aufmerksamkeit?

A

Selektive Aufmerksamkeit bezeichnet die kognitiven Fähigkeiten, bei dem das Gehirn bestimmte Informationen aus der Umwelt gezielt wahrnimmt, während andere ausgeblendet oder ignoriert werden

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3
Q

Was ist die Endogene Aufmerksamkeit

A

→ internale kognitive Prozesse
* Willkürliche, zielgesteuerte (attentive) Verlagerung der Aufmerksamkeit auf einen Reiz (goal-directed)
* Neuronale Steuerung über Top-Down Mechanismen im Gehirn

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4
Q

Was ist die Exogene Aufmerksamkeit

A

externale Ereignisse
* Unwillkürliche, automatische (präattentive) Verlagerung der Aufmerksamkeit (reiz-induziert,
stimulus-driven)
* Neuronale Steuerung über Bottom-up Mechanismen im Gehirn (sensorische Wahrnehmung und Weiterverarbeitung im Gehirn)

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5
Q

Was ist die Filtertheorie?

A
  • AnnahmeeinerstrukturellenBegrenzung
    im informationsverarbeitenden System
  • Selektion erfolgt früh und auf der
    Basis physikalischer Reizmerkmale (z.B. Ohr)
  • Weiterleitung nach dem Alles-oder-nichts-Prinzip
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6
Q
  • Theorien der begrenzten Ressourcen
A
  • AnnahmeeinerbestimmtenMengeanRessourcen, die den Aufgaben zugewiesen werden können
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7
Q

Dichotisches Hören

A
  • Zwei unterschiedliche Signale auf den beiden
    Ohren.
  • Probanden sollen einen Kanal nachsprechen.
    (shadowing)
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8
Q

Theorie der späten Auswahl

A
  • Selektion erfolgt „spät“ –
    begrenzte Kapazität liegt bei der Reaktion, nicht bei der Wahrnehmung.
  • Weiterverarbeitung erfolgt nur für Reize, die für die momentane Aufgabe am relevantesten sind.
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9
Q

Was ist geteilte Aufmerksamkeit?

A

Die begrenzte Fähigkeit des Gehirns, mehrere Aufgaben gleichzeitig zu bewältigen, und die damit verbundenen Kosten (z. B. Multitasking).

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10
Q

kognitive dissonanz

A
  • Unangenehmes Gefühl durch Widerspruch zwischen Überzeugungen und Handlungen.
  • Motivation zur Reduktion der Dissonanz, oft durch Rechtfertigung oder Verhaltensänderung.
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