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Neuropsychologie Humaine > Attention > Flashcards

Attention Flashcards

1
Q

Caractéristiques générales du système de l’attention

A
  • C’est un système complexe et flexible
  • C’est un système complexe présidant un certain nombre de circuits neuronaux distincts mais interreliés.
  • Nos ressources attentionnelles sont limitées. –> Manque de sommeil par exemple
  • Variable d’une personne à une autre
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Q

Différence entre stimuli internes et externes

A

On est constamment bombardé par plein de stimuli (externes et internes).

Interne : propre à notre vie,
Externe : stimuli externs

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3
Q

Comment se traduit un stimulus qui a un coût d’énergie mentale plus grand qu’un autre

A

Quelque chose de difficile à comprendre va vider plus rapidement nos reservoirs

Plus de ressources attentionnelles utiliser pour les choses auquel nous sommes moins bons

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4
Q

Quels sont les 4 types d’attention?

A

Attention sélective

Attention divisée (ou partagée)

Attention soutenue

Vigilance

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5
Q

Qu’est-ce qui est nécessaire pour pouvoir payer attention?

A

Éveil/arousal: activité non-spécifique du cortex cérébral relié aux états sur le continuum éveil – sommeil

Éveil : Réveiller sans payer attention à quelque chose de spécifique. Nécessaire pour les attentions

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6
Q

Qu’est-ce que l’éveil/arousal

A

Activation physiologique du cerveau

Implique l’activation du système nerveux sympathique

Mobilisation des systèmes de notre organisme afin d’être prêt à vaquer à nos occupations quotidiennes et être prêt à se mettre en action (et dans des cas plus extrêmes, pour que le corps soit prêt à faire face à un danger/une urgence)

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7
Q

Qu’est-ce que l’attention sélective et ses composantes?

A

Implique de se concentrer sur une activité/information au détriment de d’autres informations

  • ‘’Spotlight’’ ou fenêtre attentionnelle
  • Sur quoi on focalise notre attention au détriment d’Autres choses dans notre environnement

Quand on doit volontairement porter son attention sur une activité moins plaisante (p.ex., faire ses devoirs, étudier) plutôt qu’une activité beaucoup plus invitante (p.ex., écouter le prochain épisode de notre télésérie préférée)

Notion d’effort et de filtre –> motivation influence aussi

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8
Q

Qu’est-ce que l’attention divisée et ses composantes?

A

On fait souvent deux choses en même temps

  • Parler au téléphone (avec le mains libres bien sûr!) en conduisant
  • Tricoter en écoutant la télévision
  • Faire le souper tout en pensant à un problème à résoudre au travail
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9
Q

Qu’est-ce qu’est la notion d’automatisation et qu’Arrive-t-il quand une tâche devient trop demandante

A

Notion d’automatisation facilite la capacité à faire deux choses en même temps

Déficit de la double tâçche : Quand une tâche devient trop demandante = une des tâches est abandonnée

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10
Q

Qu’est-ce que le déficit de la double tâche?

A

Quand faire les deux tâches en même temps est trop exigeant et que la performances à une des deux tâches en souffre.

Souvenez-vous de votre apprentissage de la conduite automobile OU quand vous appreniez à lire

Facteurs qui influence l’attention: familiarité, automatisation, niveau de difficulté, niveau de fatigue, niveau de stress, etc.

Apprendre à lire : Trop de concentration sur lire et moins sur comprendre ce qu on lit

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11
Q

Qu’est-ce que l’attention soutenue et ses composantes

A

Maintenir son attention (sélective) pendant une période de temps (plus ou moins soutenue)
- Exemple classique: écouter ton prof qui est platte pendant deux heures

Particulièrement importants dans certains métiers

  • Contrôleurs aériens, gardes de sécurité, chirurgien
  • On ne voudrait pas qu’ils soient distraits par des évènements dans leur environnement ou interne (leurs pensées, tomber dans la lune, etc.)

Tâche monotone sur une longue période

Maintenir un fil de traitement de l’information régulier et soutenu dans le temps

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12
Q

Que peut-on dire sur le retour d’un patient lésé au travail pour attention soutenue

A

Patient lésé et retour au travail : dépend du travail de la personne et des demandes de ce travail

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13
Q

Qu’est-ce qui différencie l’attention soutenue de la vigilance?

A

Vigilance = Attention pour des changements dans l’environnement qui ne sont pas fréquents ou qui arrivent soudainement.

Soutenue : Attention sur une longue période

Analogie: gradateur de luminosité

Exemple: Demeurer vigilant sur la route pour ne pas heurter le cerf qui vous surprend à s’engager sur la route.

Attention soutenue: quand il faut maintenir notre attention pour suivre et comprendre une conversation qui a lieu à votre table lors d’un mariage.

Vigilance: Lors d’un trajet monotone en voiture (p.ex., route MTL-QC), être vigilant signifie être en mesure de réagir rapidement lorsqu’un événement inattendu se produit (p.ex., voiture qui freine brusquement devant soit).

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14
Q

V/F l’attention est une des F.E les plus vulnérable?

A

Vrai

Facteurs qui influencent:
Fatigue
Stress
Émotions et préoccupations
Motivation
Drogues (légales et illégales)
Pratique (à quel point tu es familier avec la tâche que tu fait) – notion d’automatisation (p.ex., lecture)
Douleur
Blessure au cerveau
Et bien d’autres facteurs
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15
Q

Décrit les 3 réseau et NT associés dans le Modèle de Posner et Rothbart

A

Réseau de la vigilance : Noriépinéphrine/Noradrénaline

Réseau attentionnel postérieur :
Acétylcholine

Rseau attentionnel antérieur : Dopamine

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16
Q

Quels sont les structures principales dans le réseau de la vigilance du modèle de Posner et Rothbart

Structures principales
Structures faisant une transition avec les autres réseau
Région principale

A

Structures principales : région postérieur (L’Aire pariétal postérieur), région frontal et thalamus

Région principale : Formation réticulée AKA tronc cérébral et projections vers aires frontales et pariétales avec deux centres d’assistance (pulvinar et colliculus supérieur)

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17
Q

Fonctions du réseau de la vigilance

Projections de la formation réticulée

A

Être alerte/réveiller

Cycles éveil-sommeil

La formation réticulée a des projections diffuses dans tout le cerveau.
Particulièrement: thalamus, aire frontal, aire pariétal

Thalamus –>relais informaiton par des goulots

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18
Q

Le réseau de la vigilance est assisté de deux centres importants lesquels et leurs fonctions
?

A

Colliculus supérieur: chargé d’orienter les yeux (et l’attention) vers un stimuli visuel dans l’environnement, de façon réflexe et donc non volontaire –>voir un cerf sur la route

Pulvinar (thalamus): Maintien de l’attention sur la cible («spotlight»)
Et il a aussi un rôle de filtre sensoriel

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19
Q

Structures principales dans le réseau attentionnel postérieur du modèle de Posner et Rothbart

A

Jonction temporo-pariétal

Champs oculaires frontaux

Lobe pariétal

20
Q

Fonction du réseau attentionnel postérieur

Type d’Attention

A

Désengagement et réorientation de l’attention vers quelque chose de plus pertinent

Ce système se charge de l’attention sélective des stimuli visuels

Plus raffiné

21
Q

Fonctions des structures dans le réseau attentionnel postérieur

A

Jonction temporo-pariétale
- Déplacer (‘shifter’) l’attention vers des stimuli inattendus selon nos prédictions : Oddball

Champs oculaires frontaux (Frontal eye fields)

  • Rôle dans les mouvements oculaires volontaires dans l’hemi-champ controlatéral
  • Traitement top down

Lobe pariétal

Allocation de l’attention
- Activé peu importe le type de stimuli ou d’info
o Visuel/auditif, mouvements ou pas, objets ou personnes, etc.
- Requis pour ‘déplacer’ (shift) son attention
- Traitement de l’espace spatial près du corps
o Conscience de notre corps dans l’Espace

Intégration d’informations provenant de différentes modalités

22
Q

Le lobe pariétal est la voie du?

A

du où/comment?

23
Q

Décrit l’asymétrie de l’Attention du lobe pariétal

A

Gauche : espace controlatéral

Droit : regarde toute la scène

Lésion à droite serait donc plus grave

24
Q

Structures dans le réseau attentionnel antérieur et fonction principal du réseau

A

Cortex cingulaire antérieur et cortex préfrontal

Noyau amygdalien

Noyau accumbens

Traitement top down

25
Q

Différentes fonctions du réseau attentionnel antérieur

Types d’Attention

A

Analyse & évalue l’information en provenance de notre environnement.

Implication dans ce qu’on appelle le ‘contrôle attentionnel’

Aspect exécutif ou ‘chef d’orchestre’ du système attentionnel

Ce système se charge de l’attention sélective, de l’attention soutenue et l’attention divisée

Permet de diriger notre attention selon un but ou un objectif spécifique, selon notre jugement de la situation, la signification de l’information, etc.

26
Q

Fonction des structures suivantes dans le réseau attentionnel antérieur :

CCA
Noyaux accumbens
Amygdale et système limbique

A

CCA
o Impliqué dans la sélection d’une réponse parmi des options, surtout lors de situations complexes
o Analyse de choix, prendre en compte plusieurs variables
o Relié au noyau accumbens

Noyaux accumbens
o Circuit motivation & récompense
o Niveau de motivation, a quel point je veux faire cette tache, qu’Est-ce que ca va me donner de la faire –> lien avec cortex cingulaire antérieur

Amygdale et système limbique
o Réseau mémoire & émotions
o Les émotions viennent colorer ou on va mettre notre attention

27
Q

Pourquoi dit on que les 3 réseaux dans le modèle de Posner et Rothbart sont interreliés?

A

Les réseaux se parlent et on une influence les un sur les autres

Par exemple : Les réseaux peuvent avoir des fonctions excitatrices ou inihibitrices sur chacun d’entres eux

28
Q

Que peut-on dire sur les lésions et leurs impacts sur l’attention

A

Déficits similaires lors de lésions impliquant des structures différentes mais reliées anatomiquement et fonctionnellement

Fonctionnement en réseaux/circuits neuronaux

Même si la lesion n’Est pas au meme endroit, le circuit de la function est lésé donc trouble

29
Q

Que fait les lésions aux endroits suivants :

Formation réticulée
Pulvinar
Colliculus supérieur
Champs oculaires frontaux

A

Formation réticulée: État confusionnel ou coma

Pulvinar: Réaction anormalement lente pour diriger son attention du côté controlatéral à la lésion (affaissement dans la capacité à diriger son attention)

Colliculus supérieur: mouvements des yeux (saccades) + déficits attentionnels variés (VIGILANCE, ATTENTION SOUTENUE) –> Peut être un des deux

Champs oculaires frontaux: déviation des yeux ipsilatéralement
–> Lésion à droite –>les yeux vont dévier à droite

30
Q

Décrit l’héminégligence

A

Souvent lésion lobe pariétal postérieur

Aussi appelé hemi-inattention, négligence spatiale, négligence spatiale unilatérale, ou tout simplement, négligence.
- Hétérogène comme condition neurologique –> varie d’une personne à l’autre

La personne n’est pas capable de diriger son attention et de répondre à des stimuli du côté controlatéral de la lésion

  • Uni-modal ou multimodal (dans les cas classiques / plus sévères)
  • Uni-modal = 1 seul sens
  • Multimodal = plusieurs sens (visual et auditif)

Comme si cette portion de l’environnement de la personne n’existe pas (différente perspective sur le monde)

Exploration asymétrique de l’environnement

Anosognosie (Ne s’en rendent pas compte) (chez la plupart des patients)

Gradient
- Ne divise pas nécessairement l’espace personnel exactement en deux. La portion de l’environnement à laquelle la personne n’est pas capable de porter attention est variable.

31
Q

L’héminégligence n’est pas un problème de …., mais plutot un probleme de?

A

Ce n’est pas un problème sensoriel, d’intention ou de motivation
- Probleme senso = Pas de probleme au niveau des sens

l’examinateur touche aux deux mains du patient en même temps
- Le patient dispose encore d’une attention suffisante pour voir un stimulus isolé à gauche mais lorsqu’il y a compétition entre deux stimuli situés respectivement à gauche et à droite, l’attention, alors insuffisante pour porter attention aux deux stimuli, est toujours préférentiellement attiré vers l’hémi-espace droit

Attention spatiale

  • Compétition entre stimuli qui se retrouve à la droite vs. gauche?
  • Pariétal gauche : coté droit
  • Pariétal droite : deux coté
  • Droit serait moins touché à cause des deux cotés du lobe pariétal qui le prend en charge
32
Q

Vu que la personne est anosognosique on dit que c’est une diminution de?

A

Diminution de la conscience d’une partie de son corps et de son environnement
- Se peigne/se rase seulement d’un côté

33
Q

Décrit l’étude de Bisiach et Luzzati sur l’héminégligence

A

«Imagine que tu es sur les marches
de la cathédrale Piaza del Duomo.
Nomme des bâtiments que tu vois.»

Une tâche qui demandait au
patient d’imaginer ce qu’ils voyaient.

Patient héminégligent décrivent seulement ce qu’ils imaginent à leur droite peu importe le point de vue même si ils avaient décrit le côté avant

34
Q

Décrit l’étude de Marshall et Halligan sur le perception implicite et explicite

A

Certaine personnes ignorent une partie de leur environnement de manière explicite (Ils ne le voient pas et le disent) mais de façon implicit on voit qu’il y a un traitement

Les maisons en feu

35
Q

Quels sont les impacts fonctionnels de l’héminégligence

A

Variable selon le degré d’atteinte
- Imperceptible à très handicapant

P.ex.,: Raser un côté du visage seulement

P.ex.,: Manger la moitié (ou une partie) de la nourriture dans l’assiette

P.ex., Ne pas voir ses médicaments car l’infirmière les a déposé dans l’espace que la personne «néglige»

36
Q

Quels sont les différents tests qu’on peut faire pour repérer l’héminégligence

A

Test de bisection de lignes

Recopier un dessin/horloge

37
Q

Quelles est la lésion typique de l’héminégligence

A

Communément associée à une lésion du lobe pariétal postérieur D

Mais héminégligence peut aussi être le résultat d’atteintes à d’autres structures qui font partie des réseaux attentionnels (p.ex., thalamus, jonction temporo-pariétale, etc.)

38
Q

Lésion du lobe pariétal postérieur D donne lieu à une héminégligence beaucoup plus sévère que lorsque la lésion concerne le lobe postérieur G
Pourquoi??

A

lobe droit s’occupe de toute l’Espace visuel

39
Q

Quelle est la ressemblence entre héninégligence et hémianopsie

A

Dans les deux conditions pas de probleme de yeux, mais plutot traitemwnt

40
Q

Quelle est la différence entre héninégligence et hémianopsie

A

Hémianopsie sans héminégligence : exploration de la feuille est complete avec différente stratégie

Héminégligence : Une partie de la feuille non-explorée

41
Q

Différence sur les points suivants entre héminégligence et hémianopsie

Plaintes subjectives et conscience (ou pas) des difficultés

Uni vs. Multimodal

Dessiner de mémoire

Bisection de lignes

Efficacité des stratégies pour orienter l’attention

A

Plaintes subjectives et conscience (ou pas) des difficultés
Héminigligence : ne s’en rend pas compte
Hémianopsie : la personne doit tourner sa tête pour voir
Cause et localisation de la lésion

Uni vs. Multimodal
Héminigligence : peut être multimodal
Hémianopsie : seulement uni modal

Dessiner de mémoire
Héminigligence : Va manquer un morceau de l‘image

Hémianopsie : va pas manquer de morceau de l’image

Bisection de lignes

Efficacité des stratégies pour orienter l’attention
Héminigligence : Aucune stratégies

Hémianopsie : Le sait donc va essayer de compenser + plus de strategies pour compenser

42
Q

Décrit el cas d’anton Raederscheidt

A

Récupération apres un avc

43
Q

Quelqu’un qui n’a généralement pas un bon niveau de vigilance va avoir surtout de la difficulté lorsque:

A

Tâche ne fournit pas une stimulation constante

Stimuli recherché est plus rare
• P.ex., le cerf qui décide de s’introduire sur la route!

Lenteur
• P.ex., partie de baseball et de golf c’est plus exigent qu’un sports où l’action est plus constante, le jeu est plus rapide, il y a plus souvent des revirements (comme au hockey ou au basketball)

44
Q

À quel moment peut-on voir un décrochage attentionnel

A

Quand la personne a atteint sa limite

45
Q

V/F la vitesse et fréquence des stimuli affect la capacité d’attention soutenue

A

Faux

Neuropsychologie Humaine (12 decks)

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