attention 1/3 Flashcards
pourquoi l’étude de l’attention est très importante ?
- joue un rôle principal dans la cognition
- elle doit etre prise en compte dans les bonnes expériences
quelles sont les deux formes d’attention ?
- éveil (arousal), niveau de base, de vigilance, varie durant la journée
- attention sélective, centrée sur une seule chose
attention définie par James ? 3 parties qu’elle prend en compte ?
- c’est la prise de possession par l’esprit : contrôle volontaire de l’attention
- sélection de l’information parmi plusieurs objets
- capacité limitée de l’attention et on doit se focaliser sur les bonnes choses, optimisation
deux parties de l’attention sélective
endogène : on choisit qu’on va porter notre attention dessus (regarder le téléphone, volontaire, top down
exogène : vient de l’extérieur, automatique, reflexe, Bottom up, vient des organes sensoriels, personne qui passe devant la voiture
qu’est ce qui est affecté par l’attentio
c’est la manière dont est traitée linformation
attention ouverte / couverte
ouverte : yeux au même endroit que le focus attentionnel
couverte : yeux a un endroit différent du focus attentionnel
que faut-il controler pour mesurer uniquement les effets de l’attention ?
contrôler qu’il n’y a pas de différences dans le signal transmis aux récepteurs sensoriels
qu’est ce qu’on va demander au sujet de faire si expé en attention couverte
de fixer un point mais de bouger son focus attentionnel en périphérie
deux types d’amorçage pour déplacer l’attention ?
- amorçage endogène (vient de l’intérieur), on décide volontairement de déplacer notre regard
- exogène (vient de l’ext) stimuli qui attire notre attention, réflexe, automatique
paradigme de Posner
ici attention couverte
on présente un indice (flèche) vers la D ou la G ou neutre, ensuite une cible latéralisée, doit appuyer du coté ou la cible apparait
yeux au début sont sur la croix
(valide)
au début, attention + yeux centrés sur le croix et ensuite fleche, on déplace juste notre attention mais pas nos yeux vers la droite
(invalide)
yeux et attention au dbut sur la croix, fleche oriente att du mauvais cote et quand la cible apparait, on doit modifier notre attention
(neutre) flèche bi directionnelle et donc on ne va pas bouger les yeux
paradigme de Posner, type d’amorcage ?
endogène
résultats paradigme de Posner
modèle permet de montrer par rapport à une situation neutre, avoir stimulus valide va diminuer notre TR et augmenter si essai invalide
dans 80% des cas des essais valides sinon ne va plus regarder la flèche
caractéristiques amorcage endogène
- amorces sont des symboles (flèche par ex) présentés au centre et indiquant où diriger l’attention
- durée entre amorce et cible est longue
- distribution essai valide/invalide est inégale
différences entre amorcage endogène et exogène chez Posner ?
- amorce est latéralisée (stimulus qui est flashé d’un cote de l’écran et qui va attirer notre attention mais pas les yeux, pas une flèche)
- temps entre amorce et cible doit être court, si tmps trop long effet inverse, va d’abord etre attiré puis ensuite renviens au centre et demande plus d’énergie (inhibition of return)
résultats attention exogène chez Posner
effets attentionnel avec facilitation pour essai valides et aug TR si invalides –> meme effets que endogène