Atenția Flashcards

1
Q

Atenție focalizată

A

Capacitatea de a evidenția stimulii importanți, suprimând în același timp conștientizarea distragerilor concurente.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Atenție susținută sau vigilență

A

Capacitatea de a menține activitatea
atențională pe o perioadă prelungită de timp.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Atenție divizată

A

Abilitatea de a răspunde la mai multe sarcini simultan, inclusiv luarea în considerare a multiplelor elemente dintr-o sarcină complexă

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Atenție alternată

A

Abilitatea de a schimba focalizarea atenției de la o sarcină la alta

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Capacitate atențională

A

Extinderea capacității de procesare inerente sistemului atențional; este adesea considerată a fi o formă de memorie de lucru

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Componente esențiale

A
  1. atenția focalizată
  2. atenția susținută
  3. atenția divizată
  4. atenția alternantă
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Atenția focalizată

A

🔹 Se referă la capacitatea de a evidenția unul sau doi stimuli importanți, suprimând distragerile din jur.
🔹 Este denumită adesea concentrare.
🔹 Un test frecvent utilizat pentru evaluarea atenției focalizate este testul „șeptarilor în serie”, care implică și alte procese cognitive.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Atenția susținută / vigilența

A

🔹 Reprezintă capacitatea de a menține atenția pe o perioadă mai lungă de timp.
🔹 Se evaluează prin teste de vigilență, care măsoară rezistența la
distragere pe durate îndelungate.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Atenția divizată

A

🔹 Implică abilitatea de a răspunde simultan la mai multe sarcini sau la
mai multe elemente dintr-o singură sarcină.
🔹 Esențială în activitățile care necesită multitasking.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Atenția alternantă

A

🔹 Permite schimbarea focalizării atenției de la o sarcină la alta.
🔹 Importantă pentru adaptarea rapidă în situații care necesită flexibilitate cognitivă

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Procese cognitive automate

A

🔹 Se desfășoară fără intenție, în mod involuntar.
🔹 Nu interferează cu alte activități desfășurate simultan.
🔹 Permit extragerea fără efort a caracteristicilor unei percepții.
🔹 Se bazează pe procesarea ascendentă (bottom-up), adică informația este prelucrată direct din stimuli externi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Procese cognitive atenționale

A

🔹 Necesită implicarea atenției pentru a fi realizate.
🔹 Permite procesarea descendentă (top-down), adică informația este influențată de cunoștințele și experiențele anterioare.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Scaăderea atenției în condiții normale

A

Atenția este redusă în mod natural în:
🔹 Somn și vise
🔹 Stări hipnotice
🔹 Oboseală
🔹 Plictiseală

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Scăderea Patologică a atenției

A

🔹 Apare în afecțiuni organice, de obicei cu afectarea conștienței, cum
ar fi:
✅ Traumatisme craniene
✅ Stări confuzionale toxice acute (ex.: droguri, alcool)
✅ Epilepsie
✅ Presiune intracraniană crescută
✅ Leziuni ale trunchiului cerebral
* 🔹 Se observă și în stări psihogene, cum ar fi:
✅ Tulburările disociative
* 🔹 Îngustarea atenției este proeminentă în depresie, unde:
✅ Atenția devine limitată la teme nefericite sau morbide

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Deficitul de atenție în tulburările hiperkinetice (ADHD)

A

🔹 Caracteristică proeminentă în copilărie (OMS, 1992)
🔹 Persistă și la vârsta adultă
🔹 Evaluarea comportamentului de către părinți/profesori se axează pe:
✅ Neatenție
✅ Impulsivitate
✅ Hiperactivitate
* Manifestările Neatenției la Copii (3-10 ani, predominant băieți)
* Nu finalizează activitățile începute
* Pare să nu asculte
* Se lasă ușor distras
* Are dificultăți de concentrare
* Nu poate menține atenția pe o activitate de joacă

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Afectarea atenției focalizate și a concentrării

A

🔹 Se manifestă prin incapacitatea de a menține atenția intenționat
asupra unui obiect.
🔹 Este asociată cu slăbirea tendinței determinante, adică reducerea capacității de a menține focalizarea pe un scop specific.
🔹 Apare frecvent în:
✅ Manie și hipomanie
✅ Afecțiuni organice
🔹 Această afectare contribuie la apariția distractibilității, care este:
✅ Un simptom proeminent în manie
✅ Prezentă și în unele afecțiuni organice

17
Q

Îngustarea atenției

A

🔹 Se referă la concentrarea excesivă asupra unei mici părți a câmpului conștienței.
🔹 Apare în afecțiuni în care atenția involuntară este deturnată, de
exemplu:
✅ Halucinații
✅ Deliruri
✅ Emoții puternice
📌 Exemplu clinic:
Un pacient cu schizofrenie care ignora întrebările interlocutorului a
declarat:
🗣 „Aș vrea să nu mă întrerupeți când primesc instrucțiuni.”

18
Q

Funcția atenției

A

🔹 Atenția are rolul de a selecta și prezenta minții, cu claritate și
vivacitate, anumite obiecte din mediu.
🔹 Aceasta este necesară pentru a filtra informația dintr-un mediu cu
multiple stimuli concurenți.
🔹 Atenția include 4 procese esențiale:
✅ Focalizarea – concentrarea asupra unui obiect sau stimul
✅ Susținerea – menținerea atenției pentru o perioadă îndelungată
✅ Desprinderea – capacitatea de a muta atenția de la un stimul la altul
✅ Schimbarea – flexibilitatea în redirecționarea atenției

19
Q

Componentele atenției

A

2 componente principale:
🔹 Elementul pasiv (procesare ascendentă - bottom-up)
✅ Controlat de stimulii externi
✅ Răspunde automat la modificările din mediu
🔹 Elementul activ (procesare descendentă - top-down)
✅ Controlat de obiectivele și așteptările individului
✅ Implică control conștient și intenționat asupra atenției

20
Q

Capacitate atențională

A

🔹 Se referă la extinderea capacității de procesare a sistemului
atențional.
🔹 O capacitate redusă poate duce la dificultăți în menținerea și
direcționarea atenției, caracteristice în psihoze.