ASF Philosophie Dipl. C Flashcards

1
Q

4 dimensions du développement (Compas) ?

A

Tactique
Technique
Personnalité
Qualités athlétiques

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Q

Roue de la variation ? 6

A

Règles
Ballons
Buts
Terrain
Joueurs
Temps

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3
Q

Concept formation ASF et J+S

A

Transmettre
Encourager
Innover
Se soucier de l’entourage

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4
Q

Critères évaluation entraînement ? 4

A

Atmosphère apprentissage (Bonne ambiance, coaching positif)
Objectifs (clairement communiqués)
Durée apprentissage /exo (temps / nb répétitions)
Feedback - coaching : droit au but, timing, individuel/groupe

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5
Q

4 étapes feedback ?

A

Observer
Evaluer
Conseiller
Accompagner

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6
Q

Exercice de soutien ? Définition (3)

A

Même action répétée
Aspect spécifique
Point départ/arrivée spécifique

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7
Q

Forme de jeu ? Définition (5)

A

Diverses actions spécifiques au football.
Compétition.
Règles contraignantes.
Actions limitées dans le temps et espace.
Transfert dans le jeu simplifié

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8
Q

Jeu ? Définition

A

Détermine organisation espace et temps.
Pas d’autres contraintes

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9
Q

1er contact ? 2 types 4 éxécutions

A

Indirect : dribble / passe /tir
Direct : Passe / tir
Direct : Jeu de tête

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10
Q

1er contact ? 4 Types dans le jeu

A

Accélérer le jeu
Mettre sous pression
Se libérer de la pression
Sécuriser le ballon

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11
Q

1er contact et dribble ? 3 types

A

Dribble pour éliminer adversaire
Dribble pour gagner l’espace
Dribble pour protéger le ballon

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12
Q

Objectifs SMART

A

Spécifique
Mesurable
Atteignable
Réaliste
Temporel

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13
Q

Stratégie ? Définition

A

Plan prioritaire établi pour un seul match ou période à long terme

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14
Q

Système de jeu ?

A

Organisation de départ de l’équipe

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15
Q

Processus cognitif ?

A

Signal > Organisme humain (traitement) > Réponse motrice (sortie)

Développé :

  • Identification du signal (perception)
  • Sélection de la réponse (décision)
  • Programmation de la réponse (motrice)

… temps de réaction

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16
Q

Corrections techniques ? 4 types

A

Individuelle
Collective

Directe
Indirecte

17
Q

Aspect/processus cognitif ? 3 étapes

A

Percevoir / Décider / Mettre en oeuvre(Réaliser)