Approches fondées sur l'apprentissage Flashcards
1
Q
Deux théories de l’apprentissage qui ne s’opposent pas, mais qui sont plutôt complémentaires. Montrent comment les individus apprennent de leurs expériences, lesquelles?
A
- Conditionnement classique : Pavlov
- Conditionnement opérant : Skinner
2
Q
Est-ce que la théorie du conditionnement classique et la. Théorie du conditionnement opérant, s’oppose.
A
Deux théories de l’apprentissage qui ne s’opposent pas, mais qui sont plutôt complémentaires. Montrent comment les individus apprennent de leurs expériences
3
Q
Qu’est-ce que le conditionnement classique et le conditionnement opérant ont fondé?
A
Béhaviorisme
4
Q
Quelle est la définition du béhaviorisme?
A
Approche de la psychologie élaborée par Watson dans laquelle on se contente d’étudier le comportement manifeste, observable
Au milieu du XXe siècle, le béhaviorisme fut le courant dominant de la psychologie scientifique. Il a par la suite connu un déclin rapide, bien que l’étude tant du conditionnement classique que du conditionnement opérant continue d’intéresser certains chercheurs.
5
Q
Au milieu du XXe siècle, quel fut le courant dominant de la psychologie scientifique. Il a par la suite connu un déclin rapide, bien que l’étude tant du conditionnement classique que du conditionnement opérant continue d’intéresser certains chercheurs.
A
Le behaviorisme
6
Q
Pourquoi est-ce que l’étude du Béhaviorisme est importante? Donner 3 raisons.
A
Premièrement
L’aspect de la construction théorique. Élaborer une théorie scientifique globale de la personnalité est une tâche colossale et riche d’enseignements pour celui qui étudie les qualités et limites des courants et approches élaborées au fil des années
Deuxièmement
Considérer les applications auxquelles ont donné lieu les théories. Malgré ses limites, le béhaviorisme a permis l’établissement de méthodes thérapeutiques d’une valeur indiscutable
Troisièmement
Le béhaviorisme est à l’origine de certaines tendances actuelles de la psychologie, puisque certains chercheurs contemporains, même si on ne peut les considérer comme des béhavioristes, explorent des thèmes caractéristiques de ce mouvement
Ex. certains psychosociologues étudient aujourd’hui comment les stimuli de notre environnement déterminent nos actions et comme notre conviction d’avoir une emprise cs sur nos comportements peut n’être qu’une illusion
7
Q
Quel théorie s’appuie sur des recherches menées en laboratoire sur des animaux, cette approche a inauguré la tendance de la psychologie actuelle de s’intéresser aux qualités, au potentiel et aux caractéristiques psychologiques « positives » des individus
A
Le béhaviorisme
8
Q
Comment est la conception béhavioriste de la personne?
A
Considérer les êtres humains comme des machines. Comme toute machine complexe, le corps est formé d’une série de mécanismes (cœur, poumons, glandes) ayant chacune leur fonction (respiration, régulation température du corps)
9
Q
Qui croit que l’être humain a créé la machine à sa propre image?
A
- Skinner
10
Q
Que pense Skinner?
A
La personne = une série de mécanismes qui forment une machine
Cherche à découvrir comment cette machine apprend
Comment cette machine modifie son fonctionnement en réaction aux stimuli de l’environnement
11
Q
Nommer une des notions fondamentales de l’approche?
A
le déterminisme
12
Q
Quelle est la définition du déterminisme?
A
Croyance qu’un événement est provoqué par un événement dont la cause peut être expliquée par les principes de base de la science
13
Q
Vrai ou faux? Le déterminisme s’oppose au libre-arbitre.
A
Vrai
* L’individu ne choisit pas d’agir d’une façon plutôt que d’une autre
* Il fait simplement partie d’un monde dans lequel les comportements des individus sont causalement déterminés
14
Q
- L’individu ne choisit pas d’agir d’une façon plutôt que d’une autre
- Il fait simplement partie d’un monde dans lequel les comportements des individus sont causalement déterminés
A quel notion est ce que cela s’applique?
A
Cela s’applique à la notion de libre arbitre dans le déterminisme.
15
Q
Dans quelle notion il y a une conviction que le comportement humain obéit à des lois scientifiques?
A
Le déterministe.
16
Q
Quelles sont les 2 postulats concernant la conception béhavioriste de la science de la personnalité?
A
Postulat 1 : Le déterminisme environnemental et le concept de personnalité
Postulat 2 : L’expérimentation, les variables observables et les systèmes simples
17
Q
Quel est le fondement de la conception béhavioriste de la personnalité ?
A
la science doit étudier comment les facteurs environnementaux déterminent les comportements humains
18
Q
Pour quelle raison la science doit étudier comment les facteurs environnementaux déterminent les comportements humains selon le déterminisme environnemental et les concepts de personnalité?
A
Raisons :
1- L’être humain = objet matériel qui évolue dans un univers matériel
* Soumis aux lois de la physique, qui ne peuvent être comprises que par l’analyse scientifique
2- Ex. Lancer une pierre en l’air et observation de comment elle se comporte
* Le comportement de la pierre est déterminé uniquement par les lois de la physique (force, direction du lancer, gravité, pression de l’air)
Tout comme les forces environnementales déterminent la trajectoire de la pierre, celles qui se succèdent dans nos vies déterminent nos trajectoires lorsque nous sommes mis en contact avec elles et influencés par elles. Il n’est plus nécessaire d’expliquer le comportement d’une personne par ses attitudes, ses sentiments et ses traits de personnalité. Les êtres humains ne se comportent pas comme ils le font parce qu’ils en ont décidé ainsi, mais parce que des forces de l’environnement les y contraignent
19
Q
Est ce que les béhavioristes reconnaissent que les personnes pensent et éprouvent des sentiments?
Par quoi est ce causé?
A
Les béhavioristes reconnaissent bien sûr que les personnes pensent et éprouvent des sentiments. Mais ces pensées et ces sentiments sont des comportements causés par des facteurs externes
20
Q
Donner 2 exemples qui vont à l’encontre de la pensée Béhavioriste concernant les facteurs externes.
A
o Ex. « Je me suis inscrit à ce cours de psychologie de la personnalité pcq j’ai pensé qu’il serait intéressant »
o Ex. « J’ai quitté mon copain pcq j’avais le sentiment que ça ne pouvait pas fonctionner »
21
Q
« Je me suis inscrit à ce cours de psychologie de la personnalité pcq j’ai pensé qu’il serait intéressant »
Que pense les béhavioristes de cette affirmation?
A
Pour le béhavioriste, ce sont des facteurs externes, environnementaux, qui vous ont amené à vous inscrire au cours de la psychologie de la personnalité et même à croire que ce cours serait intéressant!
22
Q
Quel est la principale caractéristique du béhaviorisme?
A
C’est le fait que les comportements d’une personne ne peuvent s’expliquer par les pensées qui l’habitent et les sentiments qu’elle éprouve.
23
Q
Par quoi s’expliquent les comportements, les pensées et les sentiments selon les béhavioristes?
A
Les comportements, les pensées et les sentiments s’expliquent plutôt par des forces environnementales qui façonnent l’individu. Pour les béhavioristes, c’est là la seule façon d’étudier avec tout la rigueur scientifique requise les comportements de l’être humain
24
Q
Comment les béhavioriste voit l’étude de l’évolution de l’être humain (quadrupède à bipède)?
A
- Pour les béhavioristes, dire que les individus décident d’agir d’une certaine façon parce « qu’ils en ont décidé ainsi » n’a pas plus de valeur sur le plan scientifique que de dire que les primates ont évolué vers la position debout pcq’ils en ont décidé ainsi (pas de valeur au plan scientifique)
- Les béhavioristes tentent de déterminer les facteurs environnementaux qui constituent les causes réelles des sentiments, des pensées et des comportements des individus
25
Selon les béhavioristes, qu'est ce qui permet de remplacer toutes les théories de la personnalité?
Selon les béhavioristes, la connaissance des lois de l’apprentissage permet de remplacer toutes les théories de la personnalité. Si ces lois permettent d’expliquer les comportements humains et si la « personnalité » n’est qu’une étiquette pour décrire le type de comportement qu’un individu a appris. Il est inutile d’élaborer des théories scientifiques de la personnalité qui sont distinctes de la théorie de l’apprentissage
26
Vrai ou faux, pour les béhavioristes, le comportement d’une personne variera considérablement, s’adaptant aux situations en fonction des récompenses ou des punitions associées à chaque comportement
Vrai
27
Qu'est-ce que la psychopathologie?
Psychopathologie : Le comportement « anormal » ou mésadapté s’explique par un environnement mésadapté auquel l’individu a été exposé
28
Comment est-ce qu'on l'on traite une psychopathologie selon les béhavioristes?
* Ne consiste pas à révéler les conflits sous-jacents ou à réorganiser la personnalité de l’individu
* L’objectif du traitement: est de changer l’environnement du client afin de lui offrir de nouvelles expériences d’apprentissage
* Ce nouvel environnement devrait permettre à l’individu d’apprendre de nouveaux comportements mieux adaptés
29
Sur quoi est ce que les béhavioristes basent entièrement leur étude de la nature humaine?
Les béhavioristes basent entièrement leur étude de la nature humaine sur l’expérimentation soigneusement contrôlée en laboratoire
30
Sur quoi est-ce que les Béhavioriste mettent l'accent dans leurs recherches?
Dans leurs recherches, les béhavioristes mettent l’accent sur l’étude des phénomènes observables.
31
Vrai ou faux, Le chercheur doit être capable d’isoler les variables environnementales et comportementales afin d’en mesurer exactement les effets et de les relier systématiquement les unes aux autres.
Vrai
32
Vrai ou faux, Toutes les théories font l’observation systématique des variables psychologiques, c'est un élément essentiel de la construction théorique (ex. Ça, Œdipe, introversion).
Faux, Toutes les théories ne font pas de l’observation systématique des variables psychologiques un élément essentiel de la construction théorique (ex. Ça, Œdipe, introversion).
33
Que soutiennent les béhavioristes sur les autres théories?
Les béhavioristes soutiennent que les autres théories sont trop spéculatives et pas assez scientifiques
34
Vrai ou faux? Les béhavioristes sont très critiques à l'égard des autres théories en psychologie.
Vrai, Ils sont extrêmement critiques à l’égard de toutes les autres théories en psychologie
35
L’étude de la personnalité par le recours aux méthodes expérimentales pose d’énormes défis. Pourquoi?
Il peut être impossible, et contraire à l’éthique, de modifier des variables environnementales susceptibles d’influer sur les comportements quotidiens d’une personne.
De plus, les conduites humaines peuvent subir l’influence d’un si grand nombre de variables liées par un réseau de liens complexe qu’il est difficile d’établir une relation scientifiquement valide entre certains facteurs environnementaux et un comportement
36
Les béhavioristes ont adopté une stratégie de recherche, en quoi consiste t elle?
Elle consiste à étudier les réponses simples des organismes plutôt que les comportements sociaux complexes. Et plutôt que d’étudier des êtres humains complexes, ils s’intéressent à des organismes simples comme le rat et le pigeon.
37
Vrai ou faux, La base de données qui a servi à établir les principes mêmes du béhaviorisme provient presque exclusivement des recherches menées en laboratoire sur des animaux
Vrai
38
Qu’est-ce que l’étude des animaux peut nous apprendre sur la personnalité humaine ?
Ex. conception d’un avion et savoir comment il se comportera par grands vents
* Préférable de construire un modèle réduit
* Permet de dégager certaines caractéristiques importantes qui s’appliqueraient au système plus complexe que représente l’avion grandeur nature
39
Qui est celui qui a :
* Fondé le courant « Béhaviorisme »
* Études en philosophie et en psychologie
* Cours en neurologie et physiologie
* Recherche en biologie sur des animaux
John B Watson
40
Qui a de l'intérêt pour cette vision de la psychologie qui met l’accent sur l’étude des comportements observables et rejette l’introspection comme objet de recherche.
Watson
41
Comment fut accueillie la vision de Watson?
Vision de Watson accueillie avec enthousiasme par les psychologues américains.
42
Qui fut élu président de l’American Psychological Association en 1915.
Watson
43
Par qui a été mis en lumière le conditionnement classique.
Pavlov
44
Qu'est-ce que le conditionnement classique?
Un stimulus jusque-là neutre acquiert la capacité de déclencher une réponse à cause de son association à un stimulus qui déclenche automatiquement la même réponse ou une réponse similaire
Par exemple : le petit pot est une étape qui fait très peur aux enfants, ils n’aiment pas savoir que cela sort d’eux, on peut rendre leurs expériences plus agréables en leur donnant un bonbon après chaque fois au petit pot
45
Qu'est-ce que la généralisation?
La réponse conditionnée à un stimulus jusque-là neutre valait aussi pour les stimuli similaires
Par exemple : Le petit Albert
Ex. la réponse de salivation déclenchée par la cloche s’applique également à d’autres sons. La peur de se faire mordre est inconditionnel, c’est arrivée une fois, il y a eu généralisation et j’ai maintenant peur de TOUT les chiens.
46
Quelles sont les limites de la généralisation?
Si des essais répétés indiquent au chien que seuls certains stimuli sont suivis du stimulus conditionné, il en vient à différencier ces stimuli
Ex. si certains sons sont suivis d’une décharge électrique, alors qu’il n’en est pas ainsi pour d’autres sons, le chien apprendra à distinguer ces sons
Ex. L’enfant qui s’est fait mordre, avec l’expérience pourrait avoir de moins en moins peur des petits chien à force d’être en contact avec eux
Avec l’expérience l’individu devient capable de discriminer jusqu’ou vas la discriminions ou la généralisation.
47
Vrai ou faux, le processus de discrimination débouche sur une certaine constance dans les réponses à des stimuli similaires, le processus de généralisation conduit à des réponses spécifiques
faux, alors que le processus de généralisation débouche sur une certaine constance dans les réponses à des stimuli similaires, le processus de discrimination conduit à des réponses spécifiques
48
Qu'est-ce que l'extinction?
Si le stimulus qui était neutre avant le conditionnement est présenté à répétition sans être suivi au moins de temps à autre du stimulus inconditionné, on observe un affaiblissement progressif du conditionnement ou de l’association
49
La présentation répétée du stimulus conditionné sans le stimulus inconditionné entraîne quoi?
l’extinction du conditionnement
50
Donnez un exemple de généralisation sur l'humain.
Ex. un enfant qui a été mordu ou agressé par un chien peut étendre la peur qu’il a éprouvé à l’égard de ce chien en particulier à tous les chiens (processus de généralisation)
51
Que peut permettre les processus de discrimination dans la peur d'un enfant vis-à-vis les chiens?
Supposons qu’avec de l’aide l’enfant commence à différencier les chiens et à ne plus avoir peur que de certains d’entre eux (processus de discrimination)
Avec le temps, il pourrait vivre des expériences positives avec tous les chiens, ce qui entraînerait l’extinction complète de la réponse de peur
52
Qu'est-ce que la taxonomie des personnalités?
Système de classification s’appliquant aux objets qui sont à l’étude
Ex. est-ce une plante ou un animal ?
53
Qu'est ce qui est constitué de facteurs d'affectivité d'activité et de sociabilité?
Le modèle à 5 facteurs
54
Le modèle à cinq facteurs est une approche de traits de personnalité qui repose sur quel type d'analyse?
repose sur une analyse factorielle
55
Qu’est-que la théorie des cinq facteurs a donc de nouveau à offrir?
En un mot : des preuves
56
Comment se nomme la théorie de Costa et McCrae selon laquelle la structure fondamentale de la personnalité humaine consiste en cinq grands traits d’origine biologique?
La théorie des 5 facteurs
57
Quelles sont les 5 facteurs de la théorie des 5 facteurs?
Ouverture
Conscience
Extraversion
Agréabilité
Névrosisme
(Nous avons tous ses cinq facteurs là, à des degrés différents, on regarde comment jouent chaque facteurs, et comment chaque agencement s’assemble.)
58
Vrai ou faux, L’idée selon laquelle cinq traits de personnalité servent de fondement aux différences de personnalité entre les individus repose sur l’analyse factorielle
Vrai
59
La validation scientifique du modèle des 5 facteurs s'appuie fortement sur 2 types de preuves. Lesquels?
1) L’analyse factorielle des termes désignant les traits dans le langage de tous les jours
2) L’analyse statistique des relations entre les cinq grands facteurs obtenus et d’autres mesures des traits (questionnaires, notations d’observateurs)
60
Au lieu de créer un langage scientifique, sur quoi misent les théoriciens du modèle à cinq facteurs ?
Ils misent sur le langage courant c-à-d les mots que les gens utilisent dans leur vie de tous les jours pour parler de la personnalité. Plus précisément, ils s’appuient sur un aspect du langage de tous les jours : les mots qui décrivent les personnes
61
Est-ce que les résultats des individus aux mesures des Cinq Grands changent systématiquement au fil du temps ?
Ou ces résultats demeurent-ils à un niveau stable tout au long de la vie adulte ?
Études de personnes sur de longues périodes en leur administrant les mêmes tests de personnalité à différents moments durant ces périodes. La recherche montre des résultats constants et une stabilité considérable
62
Études de personnes sur de longues périodes en leur administrant les mêmes tests de personnalité à différents moments durant ces périodes. La recherche montre des résultats constants et une stabilité considérable.
Est-ce que cela signifie que la personnalité ne connaît pas de changement notable chez les gens en général?
Cela ne signifie pas que la personnalité ne connaît pas de changements notables chez les gens en général ni que les individus ne changent pas
Cette stabilité n’exclut pas l’observation de changements
Ex. un trentenaire extraverti a de grandes chances de l’être encore lorsqu’il aura 70 ans, il ne sera probablement pas aussi actif ou amateur de sensations fortes. Encore extravertis, mais cela ce présente de façon différente en travers lui.
La structure fondamentale reste la même.
63
Qu'est ce qui procure aux psychologues un outil diagnostique (pas d’un trouble de la personnalité ou DSM, on parle vraiment d’un des 5 facteurs) complet et reconnu pour résoudre des problèmes appliqués
Le modèle à cinq facteurs
64
Comment est-ce que le système a 5 Factor est utile dans l'orientation professionnelle?
Les étudiants qui se destinent à une carrière en orientation professionnelle seront heureux d’apprendre que les variations de traits de personnalité permettent de prévoir le type de carrière que vont choisir les personnes et leur mode de fonctionnement au sein d’une profession ou d’un métier
Ex. selon le modèle à cinq facteurs, les personnes qui obtiennent un score élevé à l’extraversion devraient préférer les carrières qui les mettent en contact avec les gens ou qui les amènent à faire preuve d’initiative ou d’entreprenariat
65
Comment le modèle à 5 facteurs est utile dans le bien-être subjectif?
La mesure selon laquelle les gens croient et ressentent qu’ils ont une belle vie. Association entre un score élevé pour le bien-être subjectif et les traits d’émotions positives élevées (niveau élevé d’extraversion) et d’émotions négatives faibles (niveau faible de névrosisme)
66
Vrai ou faux, Bien que ces associations entre ces traits et le bien-être subjectif soient généralement stables et prédictives de l’état futur des personnes, un changement demeure possible en matière de satisfaction face à sa vie et de bien-être subjectif
vrai
Ils sont liés ensemble mais on ne sait pas trop comment, on ne peut pas parler d’impact, d’influence, ou de cause à effet
67
Comment le modèle à 5 facteurs est utile dans la santé?
Une étude longitudinale a révélé que les personnes consciencieuses avaient plus de chances de vivre longtemps. Pendant 70 ans, plusieurs générations de chercheurs ont suivi un vaste échantillon d’enfants pour étudier ceux qui mouraient et les causes de leur décès. Les sujets qui étaient consciencieux à 11 ans ont vécu plus longtemps que les autres. Leur probabilité de décès au cours d’une année donnée était inférieure d’environ 30%
68
Comment le modèle à 5 facteurs est utile dans la psychopathologie?
Les théoriciens des cinq facteurs croient également que leur modèle peut orienter des diagnostics cliniques et des traitements. Ils voient dans plusieurs types de comportements anormaux une version exagérée de traits de personnalité normaux. Autrement dit, diverses formes de psychopathologies sont considérées comme des déviations quantitatives dans un continuum de la personnalité normale
* Plutôt que comme des manifestations d’une déviation qualitative par rapport à la normalité
Ex. la personnalité compulsive peut être vue comme une personne qui obtient un score extrêmement élevé aux échelles de la consciencieuse et du névrosisme, alors que la personnalité antisociale peut être l’incarnation d’une personne ayant obtenu un score extrêmement faible sur les échelles de l’agréabilité et de la conscience
69
Quel est la clé pour comprendre ces variations de la personnalité?
La clé pour comprendre ces variations de la personnalité pourrait donc résider dans le niveau et l’agencement des scores obtenus pour les cinq facteurs
70
Vrai ou faux, Tout ceci donne à penser que le modèle à cinq facteurs pourrait s’avérer utile non seulement en tant que taxonomie des différences individuelles dans le fonctionnement quotidien de la personnalité, mais aussi en tant qu’instrument de diagnostic pour des pathologies atteignant un seuil clinique
Vrai
71
Qu'est ce qui suscite également l’intérêt en tant qu’outil pour choisir et planifier des traitements psychologiques?
le modèle à 5 facteurs
72
Vrai ou faux, Le thérapeute qui a une bonne compréhension de la personnalité de son patient est plus à même de prévoir les problèmes et de planifier la façon d’y répondre
Vrai
73
Qu'est ce qui peut aussi orienter le thérapeute au moment de choisir la meilleure forme de thérapie pour son patient?
Le modèle à cinq facteurs
74
Comment est ce que le modèle à 5 facteurs peut aider à choisir le type de traitement psychologique?
Tout comme elles s’épanouiront plus ou moins dans certains types de métiers, des personnes de personnalités différentes tireront sans doute plus ou moins profit de certains types de métiers, des personnes de personnalités différentes tireront sans doute plus ou moins profit de certains types de traitements psychologiques (On serait capable de cibler vers quel type de métiers elle pourrait s’orienter. Pas d’orientation vers le modèle)
Ex. une thérapie qui encourage l’exploration et la rêverie profitera davantage aux personnes très ouvertes à l’expérience qu’à celles qui ont obtenu un score d’ouverture peu élevé
Ces dernières préféreront peut-être une forme de traitement plus directif, incluant le recours à une médication, et en profiteront davantage
75
Un clinicien a résumé les propos maintes fois entendus d’un patient qui avait un faible score sur l’échelle de l’ouverture, donnez un exemple
* « Certaines personnes ont besoin de s’étendre sur un divan et de parler de leur mère. Ma thérapie à moi, c’est une bonne séance au gym. »
* Ce patient avait un niveau plus faible à l’ouverture, il ne souhaitait pas explorer son vécu affectif, sa façon d’aborder son vécu affectif c’est d’agir. Il prend la tension interne qu’il ressent et la libère durant son entrainement à la place de mettre des mots sur ses émotions
76
Quels sont les plus grandes forces du modèle à 5 facteurs.
Ses plus grandes forces résident dans les contextes où les intervenants souhaitent prédire les différences individuelles à l’intérieur des sphères psychologiques ou sociales
Le modèle des cinq facteurs de personnalité cherche à décrire et prédire comment les individus se comportent, interagissent et réagissent dans différentes situations. Ces cinq traits (ou facteurs) - ouverture, conscience, extraversion, agrément et stabilité émotionnelle - offrent un cadre pour comprendre les différences entre les personnes. Par exemple, le modèle peut aider à prédire comment une personne pourrait réagir au stress, interagir avec les autres ou aborder de nouveaux défis. En résumé, il offre une manière de comprendre et de prédire les variations individuelles dans divers aspects de la vie.
77
Pourquoi le clinicien utilise le modèle à 5 facteurs tout au plus pour décrire des troubles et non pour expliquer leur développement?
Il ne procure pas d’éclairage particulier sur les processus dynamiques qui pourraient entraîner ou non l’apparition et le développement de psychopathologies.
78
Vrai ou faux, Tout comme les aux autres théories présentées, le modèle à cinq facteurs génère des méthodes thérapeutiques spécifiques pour aider les gens à modifier des caractéristiques psychologiques qui sont à l’origine d’une mésadaptation.
Faux, contrairement aux autres théories présentées, le modèle à cinq facteurs n’a pas généré de méthodes thérapeutiques spécifiques pour aider les gens à modifier des caractéristiques psychologiques qui sont à l’origine d’une mésadaptation.
79
Les cinq principaux facteurs de personnalité sont plus que de simples descriptions de ce qui distingue les personnes. Que considèrent ils?
Considère les facteurs de personnalité comme des entités qui existent vraiment. Chacun est considérée comme une structure psychologique présente à divers degrés chez toute personne
(de la même façon que toute personne est de taille plus ou moins grande)
80
Qu'est ce qu'un facteurs?
dispositions fondamentales et universelles présentes chez toutes les personnes
81
Vrai ou faux, Selon McCrae et Costa (2013), ces facteurs ont des fondements biologiques?
Vrai
82
Selon McCrae et Costa (2013), ces facteurs ont des fondements biologiques. À quoi sont attribuable les différences comportementales?
Selon McCrae et Costa (2013), ces facteurs ont des fondements biologiques. Les différences comportementales seraient attribuables aux influences génétiques que subissent les structures neurologiques, la chimie du cerveau, etc.
83
Vrai ou Faux, Selon McCrae et Costa (2013), Les nombreux gènes sont supposés contribuer à chaque trait de telle façon qu’il n’y ait pas de relation bivariée univoque entre un seul gène et un seul trait?
Vrai
84
En proposant leur modèle, les auteurs sentaient que les fondements biologiques des facteurs étaient si solides qu’ils ne subissaient pas directement l’influence de l’environnement. De quel auteur fait-on référence?
McCrae et Costa (2013)
85
Qu'est ce qui sont des dispositions endogènes qui empruntent des voies de développement endogènes, hors des influences environnementales pour l’essentiel?
Les facteurs de personnalité, comme les tempéraments
86
Quel théorie constitue peut-être le point de vue le plus affirmé qui soit en faveur de la nature, à savoir que l’hérédité (la nature) détermine la personnalité et que les expériences sociales (la culture) n’ont pas grand-chose à y voir?
La théorie de McCrae et Costa
87
Quel est la théorie des cinq facteurs pose que la culture influence la forme d’expression des traits, mais pas la structure fondamentale des traits eux-mêmes. Sur le plan des structures fondamentales, on suppose une invariance culturelle des Cinq Grands?
🫄🏼
88
Nommer une affirmation à peu près exclusive à la théorie des cinq facteurs?
Affirmation à peu près exclusive à la théorie des cinq facteurs
89
Vrai ou faux, les traits sont que de simples descriptions de ce qui distingue une personne d’une autre, mais constituent une structure causale
Faux, les traits ne sont pas que de simples descriptions de ce qui distingue une personne d’une autre, mais constituent une structure causale
90
Qu'est ce qui sont des facteurs causals qui influent sur la trajectoire de vie de chaque personne?
Les traits de personnalité
91
Qu'est ce que la matière brute universelle de la personnalité?
Les cinq traits
92
Un construit comme l’agréabilité remplit deux fonctions, lesquels?
1- Est une dimension des différences individuelles s’appliquant à des populations plutôt qu’à un cas en particulier
2- Constitue aussi la cause commune de modèles typiques de pensées et de sentiments qui est directement opérante chez chacun des individus de la populations
93
Vrai ou faux, les cinq facteurs sont des dispositions intrinsèques qui déterminent les types de différences individuelles que l’on observe chez les gens
vrai
94
Le modèle des 5 facteurs présente indéniablement un potentiel d’intégration exceptionnel. Si ces fondements sont justes, que relit il?
Si ces fondements sont justes, il relie une perspective biologique des traits de personnalité et des influences environnementales à des variables de personnalité observables. Néanmoins le modèle laisse beaucoup de questions en suspens
95
Quel est le premier problème de la théorie des 5 facteurs?
Il concerne le rapport entre les structures et les processus. La théorie des cinq facteurs s’étend peu sur les processus. Il s’agit de détails auxquels d’autres approches de la personnalité devront suppléer. Indéniablement une limitation théorique importante
Au flou entourant ce processus dynamique s’ajoute le fait qu’on ne sait pas trop, même en principe, comment combler ce manque de connaissances. En général, les théoriciens de la personnalité lient les structures et les processus en précisant les mécanismes psychologiques qui composent la structure de la personnalité, puis en expliquant comment ces mécanismes guident les processus motivationnels ou les aspects dynamiques associés à la personnalité
La théorie des cinq facteurs ne précise pas la nature des mécanismes biologiques et psychologiques associés aux traits de personnalité. Ceux-ci sont considérés tout au plus comme des tendances qui incitent à certaines pensées, sentiments et actions
96
Quel est le 2e problème de la théorie des 5 facteurs?
L’idée voulant que les facteurs sociaux n’exercent pas d’influence sur les traits de personnalité pose problème, car les recherches menées à ce jour contredisent cette notion théorique. L’analyse des résultats de tests de personnalité met en évidence des changements dans les scores obtenus à ces tests au fil des périodes historiques
Aussi, une méta-analyse de plusieurs études montre que les interventions thérapeutiques modifient de façon remarquable les scores associés aux traits de personnalité, notamment le névrosisme et l’extraversion
Du point de vue des théories de la personnalité autres que la théorie des traits, ce résultat n’est pas surprenant. Par contre, il contredit tout à fait la vision de la théorie des cinq facteurs selon laquelle les influences externes n’ont aucun effet sur les traits de personnalité
97
Quel est la 3 e préoccupation de la théorie des 5 facteurs?
La 3ième préoccupation que suscite la théorie des cinq facteurs est subtile sur le plan conceptuel, mais n’en est pas moins d’une extrême importance. La théorie des cinq facteurs pose que ceux-ci sont présents chez toutes les personnes. Autrement dit, nous présenterions tous des structures psychologiques correspondant à chacun des facteurs, avec des degrés divers. Les cinq facteurs sont comme des organes dont la taille varie d’une personne à l’autre
Or, cette prétention théorique ne découle, directement ou par déduction, d’aucune donnée de recherche existante. Les preuves à l’appui du modèle reposent sur des analyses statistiques de populations humaines. Les chercheurs constatent que ce modèle permet de résumer efficacement les différences individuelles pour une population. Cependant, ce constat n’indique pas que chacun des individus qui composent la population présente chacun des cinq facteurs
98
Est ce que chacun des individus qui composent la population présente chacun des cinq facteurs?
Cependant, ce constat n’indique pas que chacun des individus qui composent la population présente chacun des cinq facteurs
99
Vrai ou faux, Depuis les années 1980 jusqu’au début 2000, le modèle à cinq facteurs faisait consensus parmi les psychologues des traits de personnalité
Crai
100
1- Un homme intelligent, chaleureux, travailleur, agréable dans ses rapports avec autrui, doué d’aptitudes sociales et chef de direction d’une société
2- Un homme intelligent, chaleureux, travailleur, agréable dans ses rapports avec autrui, doué d’aptitudes sociales et chef de la direction d’une société qui se livre à des pratiques commerciales déloyales et ment sur l’état de ses finances
Il s’agit manifestement de deux personnes différentes.
Sur quel élément se distinguent-ils ?
Or, le modèle à cinq facteurs ne semble pas apte à révéler ce qui les distingue. Les deux hommes semblent se ressembler sur le plan des facteurs O C E A N
101
Cette intuition élémentaire, selon laquelle des gens similaires au modèle des cinq facteurs peuvent se distinguer de façon systématique par un 6ième trait de personnalité, tient-elle la route?
* Non seulement sur le plan intuitif, mais aussi sur le plan scientifique?
Résultat : il existe effectivement un 6ième facteur d’honnêteté-humilité
Dire la vérité et à faire preuve de sincérité, par opposition à la tendance à être rusé et déloyal
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Vrai ou faux, le modèle à six facteurs est une découverte ancienne en psychologie de la personnalité. Il se peut également que d’autres facteurs soient sous-représentés
Faux, c'est une découverte récente. Presque toute la recherche sur le modèle a porté sur des adjectifs, mais que l’étude de noms et de verbes pourrait fournir plus d’informations sur les gens
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Quelles sont les forces de la théorie des traits?
Le dynamisme de la recherche.
Hypothèse intéressante.
Possibilité d'établir des liens avec la biologie.
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Quelles sont les faiblesses de la théorie des traits?
1. La méthode de l'analyse factorielle pour tirer plusieurs conclusions.
2. Qu'est-ce qui peut ou non constituer un trait?
3. Tout ce qui est laissé de côté ou négligé, liens, structure, processus, changement.
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