Approche Socio-cognitive Flashcards
Qu’est-ce que la théorie sociocognitive de la carrière?
Une théorie qui explique comment les individus développent leurs intérêts vocationnels, font des choix de carrières et performent dans leur emploi.
La théorie est basée sur les travaux de Lent et Brown, ainsi que d’autres chercheurs depuis 1994.
Quels sont les principaux facteurs influençant la carrière selon la théorie sociocognitive?
Les expériences d’apprentissage et de socialisation, les ressources, opportunités et barrières de l’environnement.
Ces facteurs sont cruciaux pour comprendre le développement de la carrière d’un individu.
Quels aspects la TSCC (Théorie Sociocognitive de la Carrière) examine-t-elle?
Les valeurs, intérêts et habiletés des individus ainsi que les aspects changeants des environnements.
Cela inclut le soutien et les barrières financières.
Vrai ou Faux: La TSCC s’intéresse uniquement aux caractéristiques personnelles des individus.
Faux
La TSCC prend également en compte les caractéristiques changeantes des environnements.
Complétez la phrase: La TSCC s’intéresse aux aspects changeants des personnes tels que _______.
attentes, efficacité personnelle, comportements, cognitions.
Ces aspects sont essentiels pour comprendre l’évolution de la carrière.
Quels résultats peuvent découler de la performance dans un emploi selon la théorie sociocognitive?
Satisfaction ou bien-être au travail.
Ces résultats sont liés à la perception de la performance et à l’autogestion de la carrière.
Qu’est-ce que l’adéquation personne-environnement dans le contexte de la TSCC?
Une notion qui fait référence à la correspondance entre les caractéristiques d’un individu et celles de son environnement.
Cela peut influencer les choix de carrière et la satisfaction professionnelle.
Quels éléments sont considérés comme des barrières dans l’environnement selon la théorie sociocognitive?
Barrières financières, manque de soutien, opportunités limitées.
Ces éléments peuvent affecter les décisions de carrière et le développement professionnel.
Qu’est-ce que l’approche développementale dans le contexte de la TSCC?
Une approche qui examine comment les individus évoluent au fil du temps dans leur carrière.
Cela inclut l’évolution de leurs intérêts et compétences.
Qu’est-ce que la TSCC?
Un modèle qui s’intéresse à comment les personnes agissent à travers les différentes étapes de vie.
Quelle est la principale différence entre la TSCC et l’approche développementale?
La TSCC s’intéresse aux influences du développement de carrière, peu importe les étapes de vie.
Quels sont les éléments de base de la TSCC?
La personne est capable d’exercer un certain niveau d’agentivité.
Quels facteurs peuvent affaiblir ou outrepasser l’agentivité d’une personne?
Des facteurs externes et internes qui influencent le développement de carrière.
Qu’est-ce que les croyances d’efficacité personnelle?
L’évaluation par une personne de ses propres capacités à organiser et exécuter une série d’actions menant à une performance souhaitée.
Quelles sont les influences sur les croyances d’efficacité personnelle?
- Accomplissements personnels
- Apprentissage vicariant
- Persuasion sociale
- États psychologiques/affectifs
Qu’est-ce que les attentes de résultats selon Bandura?
Les croyances par rapport aux retombées de réaliser une action particulière.
Qu’est-ce que l’efficacité personnelle?
La question ‘Est-ce que je peux le faire?’
Qu’est-ce que les attentes de résultats?
La question ‘Que va-t-il arriver si je le fais?’
Qu’est-ce que les objectifs personnels?
L’intention de s’engager dans une activité particulière ou de produire un certain résultat.
Quels sont les deux types d’objectifs?
- Objectifs de contenu
- Objectifs de performance
Comment les objectifs personnels permettent-ils d’exercer notre pouvoir d’action?
Ils organisent, dirigent, et maintiennent nos comportements.
Quel est le modèle général qui inclut l’organisation, la direction et le maintien ?
Le modèle général
Ce modèle se concentre sur l’efficacité personnelle et les actions des individus.
Quels sont les éléments du modèle des intérêts ?
- Croyances
- Intérêts
- Objectifs personnels
- Actions
- Attentes de résultats
Ce modèle aide à comprendre comment les intérêts influencent les comportements et les résultats.
Quel est le principal objectif du modèle du choix de carrière ?
Choix de carrière (action)
Ce modèle relie les croyances personnelles aux choix et résultats de carrière.
Quels facteurs influencent le choix de carrière selon le modèle ?
- Croyances
- Caractéristiques personnelles
- Facteurs contextuels proximaux
Ces facteurs déterminent les choix de carrière et les attentes de résultats.
Quelles sont les composantes du modèle de la performance ?
- Croyances d’efficacité personnelle
- Objectifs de performance
- Attentes de résultats
- Niveau de performance atteint
Ce modèle évalue comment les croyances influencent la performance.
Quels éléments caractérisent le modèle de la satisfaction ?
- Caractéristiques personnelles
- Croyances d’efficacité personnelle
Ce modèle se concentre sur la satisfaction liée aux croyances personnelles.
Remplissez le blanc : Le _____ est un modèle qui relie les croyances aux résultats de carrière.
[modèle du choix de carrière]
Ce modèle aide à comprendre comment les croyances et les intérêts influencent les choix professionnels.
Vrai ou Faux : Les intérêts personnels n’ont aucun impact sur les actions et les résultats.
Faux
Les intérêts personnels sont essentiels dans le modèle des intérêts et influencent les résultats.
Quelles sont les caractéristiques personnelles du modèle de la satisfaction ?
Croyances d’efficacité personnelle, soutien, ressources, barrières, progression dans les objectifs, satisfaction au travail, conditions de travail
Quel est l’objectif principal du modèle de l’autogestion de la carrière ?
Mettre l’accent sur les processus influencés par l’efficacité personnelle, les attentes de résultats et les objectifs
Quelles sont les actions de gestion de carrière selon le modèle de l’autogestion ?
- Exploration
- Décision de carrière
- Recherche d’emploi
- Formation/amélioration des habiletés
- Réseautage
- Planification de retraite
Comment favoriser le développement des intérêts et des compétences ?
Favoriser l’exploration, gérer les biais et barrières dans l’accès à certaines expériences
Quelles sont les quatre sources de l’efficacité personnelle ?
- Accomplissements personnels
- Apprentissage vicariant
- Persuasion sociale
- États physiologiques et affectifs
Vrai ou Faux : Les intérêts sont le principal facteur influençant les actions de gestion de carrière.
Faux
Complétez la phrase : Les croyances d’efficacité personnelle et les attentes de résultats se développent à travers _______.
[expériences]
Quels types de biais peuvent affecter l’accès aux expériences ?
- Biais face à l’enrichissement personnel
- Obstacles personnels (p. ex., statut socioéconomique)
- Obstacles environnementaux (p. ex., discrimination)
Quelles sont les conditions de travail influençant la satisfaction au travail ?
[À développer selon le contexte spécifique]
Quelles sont les caractéristiques personnelles du modèle de la satisfaction ?
Croyances d’efficacité personnelle, soutien, ressources, barrières, progression dans les objectifs, satisfaction au travail, conditions de travail
Quel est l’objectif principal du modèle de l’autogestion de la carrière ?
Mettre l’accent sur les processus influencés par l’efficacité personnelle, les attentes de résultats et les objectifs
Quelles sont les actions de gestion de carrière selon le modèle de l’autogestion ?
- Exploration
- Décision de carrière
- Recherche d’emploi
- Formation/amélioration des habiletés
- Réseautage
- Planification de retraite
Comment favoriser le développement des intérêts et des compétences ?
Favoriser l’exploration, gérer les biais et barrières dans l’accès à certaines expériences
Quelles sont les quatre sources de l’efficacité personnelle ?
- Accomplissements personnels
- Apprentissage vicariant
- Persuasion sociale
- États physiologiques et affectifs
Vrai ou Faux : Les intérêts sont le principal facteur influençant les actions de gestion de carrière.
Faux
Complétez la phrase : Les croyances d’efficacité personnelle et les attentes de résultats se développent à travers _______.
[expériences]
Quels types de biais peuvent affecter l’accès aux expériences ?
- Biais face à l’enrichissement personnel
- Obstacles personnels (p. ex., statut socioéconomique)
- Obstacles environnementaux (p. ex., discrimination)
Quelles sont les conditions de travail influençant la satisfaction au travail ?
[À développer selon le contexte spécifique]
Qu’est-ce que l’enricacite personnelle?
Le développement des intérêts et des compétences
L’enricacite personnelle se réfère à l’amélioration des capacités individuelles et des habiletés.
Quels sont les accomplissements affectifs?
Favoriser le développement des intérêts et des compétences
Les accomplissements affectifs sont liés à la croissance émotionnelle et à l’auto-efficacité.
Que signifie évaluer les croyances d’efficacité personnelle?
Analyser les attentes de résultats et la formulation d’objectifs
Cela implique de comprendre comment les croyances influencent la motivation et la réussite.
Quels types d’objectifs peuvent être développés?
Objectifs SMART et plans de secours
Les objectifs SMART sont spécifiques, mesurables, atteignables, réalistes et temporels.
Comment faciliter le choix de carrière?
Élargir les choix d’options et revisiter les options rejetées
Cela implique d’examiner les choix basés sur les habiletés, les intérêts et les valeurs.
Quels éléments doivent être évalués lors du choix de carrière?
Alignements d’habiletés, intérêts et valeurs
Questionner les désalignements peut aider à clarifier les choix de carrière.
Que faire pour gérer les barrières dans le choix de carrière?
Améliorer le soutien et établir des objectifs
Cela inclut la génération d’une liste de pour et contre pour chaque option.
Quelles actions peuvent favoriser la performance et la satisfaction?
Évaluer les écarts entre l’efficacité personnelle et les données objectives
Cela peut inclure la réinterprétation des succès passés et présents.
Que faire si l’efficacité personnelle est trop faible?
Faire l’expérience de réussite avec des objectifs d’intensité variable
Travailler sur des sources de succès peut renforcer l’efficacité personnelle.
Que faire si l’efficacité personnelle est trop élevée?
Formation ou réorganisation des tâches
Cela pourrait inclure un changement d’emploi pour mieux correspondre aux compétences.
Quels facteurs peuvent influencer la satisfaction au travail?
Conditions de travail, objectifs, soutien et habiletés
Ces éléments doivent être optimisés pour améliorer la satisfaction professionnelle.
Quel est l’objectif de l’exercice réflexif?
Faciliter la prise de conscience et le développement personnel
L’exercice réflexif aide à comprendre ses propres processus de pensée et motivations.
