Adequation Personne Environnement Flashcards
1
Q
Quelle est l’adéquation personne-environnement?
A
Correspondance entre les caractéristiques d’une personne et celles de l’environnement
Mène à des conséquences positives
2
Q
Quels sont les deux types de théories sur l’adéquation personne-environnement?
A
- Théorie de l’ajustement au travail (TAT)
- Théorie vocationnelle de Holland (TVH)
Ces théories examinent la relation entre les caractéristiques personnelles et celles de l’environnement de travail.
3
Q
Qui a développé la Théorie de l’ajustement au travail?
A
Dawis et Lofquist (1984)
Cette théorie se concentre sur la relation entre les caractéristiques d’une personne et les exigences du travail.
4
Q
Qui a proposé la Théorie vocationnelle de Holland?
A
Holland (1959)
Cette théorie relie les types de personnalité aux choix de carrière.
5
Q
Quelles sont les conséquences d’une bonne adéquation personne-environnement?
A
Satisfaction et bien-être au travail
Une adéquation positive peut mener à une meilleure performance et une réduction du stress.
6
Q
Qu’est-ce que la conciliation ou équilibre travail-vie?
A
Influence du travail sur la personne
Cela inclut la gestion des exigences professionnelles et personnelles.
7
Q
Vrai ou Faux: L’environnement peut influencer les performances d’un individu au travail.
A
Vrai
Un environnement de travail positif peut encourager de meilleures performances.
8
Q
Complétez: La _______ entre les caractéristiques d’une personne et celles de l’environnement mène à des conséquences positives.
A
correspondance
9
Q
Quels éléments sont pris en compte dans la Théorie vocationnelle de Holland?
A
- Caractéristiques de l’emploi
- Caractéristiques personnelles
Cela aide à déterminer si un emploi convient à une personne donnée.
10
Q
Quelles sont les attentes des étudiants pour le cours?
A
- Outils pratiques
- Discussion en classe
- Dynamisme
Ces attentes peuvent enrichir l’expérience d’apprentissage.
11
Q
Qu’est-ce qui peut mener à une insatisfaction au travail?
A
Un environnement qui punit les performances
Cela peut affecter le moral et la motivation des employés.
12
Q
A
13
Q
Qu’est-ce que la Théorie de l’ajustement au travail?
A
Un modèle qui évalue l’adéquation entre les valeurs de l’employé et les renforcements offerts par l’emploi.
14
Q
Quels sont les deux modèles de la Théorie de l’ajustement au travail?
A
Modèle prédictif et modèle processuel.
15
Q
Qu’est-ce que le modèle prédictif dans la Théorie de l’ajustement au travail?
A
Il mesure la satisfaction en analysant la correspondance entre les valeurs de l’employé et les renforcements de l’emploi.
16
Q
Qu’est-ce que le modèle processuel dans la Théorie de l’ajustement au travail?
A
Il se concentre sur l’interaction dynamique entre la personne et l’environnement de travail.
17
Q
Complétez la phrase: L’adéquation entre les valeurs de l’employé et les renforcements de l’emploi est appelée _______.
A
[adéquation besoins-récompenses]
18
Q
Quelles sont les valeurs primordiales selon la lAI?
A
- Accomplissement
- Altruisme
- Sécurité
- Autonomie
- Reconnaissance
- Indépendance
19
Q
Qu’est-ce que les habiletés dans le contexte de la Théorie de l’ajustement au travail?
A
Des dimensions générales de compétences qu’une personne est en mesure de faire au travail.
20
Q
Nommez quelques exemples d’habiletés mentionnées.
A
- Résolution de problème
- Créativité
- Esprit critique
- Négociation
- Écoute active
- Lecture
- Écriture
- Programmation
- Réparer de l’équipement
- Réaliser un rapport d’impôt
21
Q
Qu’est-ce que l’adéquation demandes-habiletés?
A
C’est l’adéquation entre les habiletés requises par l’emploi et les habiletés de l’employé.
22
Q
Quel est le point de vue de l’employé dans la Théorie de l’ajustement au travail?
A
Il s’interroge si l’environnement répond à ses besoins.
23
Q
Quel est le point de vue de l’employeur dans la Théorie de l’ajustement au travail?
A
Il s’interroge si les compétences de l’employé répondent aux besoins de l’environnement.
24
Q
Vrai ou Faux: L’adéquation entre les demandes et les habiletés influence la satisfaction de l’employé.
A
Vrai
25
Qu'est-ce que la satisfaction de l'employeur?
C'est la satisfaction de l'organisation par rapport aux performances de l'employé.
26
Qu'est-ce qui peut conduire à l'insatisfaction de l'employé?
Un manque d'adéquation entre ses compétences et les exigences de l'emploi.
27
28
Qu'est-ce que l'adéquation demande?
C'est la correspondance entre les besoins et les attentes d'un individu et les exigences de l'environnement.
## Footnote
Cela implique une évaluation des caractéristiques de l'employé et de l'environnement de travail.
29
Quelles sont les caractéristiques de l'employé?
Les traits de personnalité et les compétences de l'individu.
## Footnote
Ces caractéristiques influencent l'interaction avec l'environnement de travail.
30
Que se passe-t-il lorsqu'il y a déséquilibre?
Il y a un inconfort qui motive à l'action, au changement et à l'ajustement de comportements.
## Footnote
Cela peut inclure l'insatisfaction de l'employé ou de l'employeur.
31
Quelles actions un employé insatisfait peut-il entreprendre?
Changer les attentes par rapport à l'environnement et influencer cet environnement pour obtenir plus de renforcements.
## Footnote
Cela peut impliquer une amélioration des compétences.
32
Quelles sont les parties du modèle prédictif TAT?
Adéquation personne-environnement et partie statique.
## Footnote
Cela se concentre sur la correspondance entre les caractéristiques de l'individu et les exigences de l'environnement.
33
Quelles sont les parties du modèle processuel TAT?
Interaction personne-environnement et partie dynamique.
## Footnote
Ce modèle examine comment les individus réagissent au fil du temps face à un déséquilibre.
34
Qu'est-ce que la théorie de l'ajustement au travail?
C'est une théorie qui explique comment les individus interagissent avec leur environnement de travail et ajustent leur comportement en réponse aux déséquilibres.
## Footnote
Elle inclut des aspects statiques et dynamiques.
35
Qu'est-ce que la célérité dans le contexte des styles individuels?
C'est la rapidité avec laquelle une personne interagit avec son environnement.
## Footnote
Une célérité élevée peut être perçue comme impulsive.
36
Qu'est-ce que l'allure dans le contexte des styles individuels?
C'est l'intensité avec laquelle une personne interagit avec son environnement.
## Footnote
Les réactions peuvent être qualifiées de faible ou forte énergie.
37
Qu'est-ce que l'endurance dans le contexte des styles individuels?
C'est la persistance d'une personne dans ses réponses à l'environnement.
## Footnote
Cela implique la constance des réponses à travers le temps.
38
Vrai ou Faux: L'insatisfaction de l'employé motive l'action et le changement.
Vrai
## Footnote
L'insatisfaction crée un déséquilibre qui pousse à l'ajustement.
39
Complétez: Le modèle processuel TAT se concentre sur l'interaction _________.
personne-environnement
40
41
Qu'est-ce que le TAT?
Un modèle processuel de flexibilité.
42
Quels sont les styles d'ajustement individuels?
Réaction au déséquilibre et ajustement.
43
Comment les personnes réagissent-elles au déséquilibre?
Par ajustement réactif ou actif.
44
Définir la flexibilité.
Niveau de tolérance envers le déséquilibre.
45
Qu'est-ce que l'ajustement réactif?
Actions sur soi-même pour diminuer le déséquilibre.
46
Qu'est-ce que l'ajustement actif?
Actions sur l'environnement pour diminuer le déséquilibre.
47
Qu'est-ce que la persévérance dans le contexte de l'ajustement?
Temps qu'un individu tolère le déséquilibre avant d'agir.
48
Qu'est-ce que le seuil d'ajustement?
Aucune action nécessaire.
49
Quelles sont les limites de la persévérance?
Point où le changement d'emploi devient nécessaire.
50
Quel est le but du modèle prédictif TAT?
Identifier les valeurs et habiletés des personnes.
51
Quelles professions correspondent aux caractéristiques d'un individu?
Identifiées par le TAT.
52
Quel outil est mentionné pour aider à l'ajustement au travail?
O*NET Online.
53
Quels types d'interventions sont possibles selon TAT?
* Explorer les valeurs
* Identifier les zones d'incongruence
* Mettre en place des stratégies actives ou réactives
* Aider à trouver un emploi plus congruent.
54
Vrai ou Faux: Le TAT permet de formuler des solutions aux sources d'insatisfaction au travail.
Vrai.
55
Complétez: Le TAT suggère des pistes d'interventions pour _______.
l'ajustement au travail.
56
57
Quel ajustement est nécessaire à la retraite?
Un ajustement est nécessaire à la retraite pour s'assurer que les valeurs sont encore comblées et que les nabilites sont mises à profit.
58
Quelle est la théorie vocationnelle de Holland?
La théorie de Holland décrit la personne ou l'environnement en termes de ressemblances avec des modèles théoriques 'types'.
59
Quels sont les résultats prédits par les relations entre les 'types' selon la théorie de Holland?
* Les carrières que l'individu va choisir
* La satisfaction en emploi
* Leur performance en emploi
* La facilité à faire des choix de carrière
60
Quels sont les six types de la théorie de Holland?
* Réaliste
* Investigateur
* Artistique
* Social
* Entreprenant
* Conventionnel
61
Décrivez le type 'Réaliste' selon la théorie de Holland.
Aime les activités physiques et travaille avec les choses.
62
Donnez des exemples d'emplois pour le type 'Réaliste'.
* Mécanicien·ne
* Ouvrier·ère
* Jardinier·ère
* Pompier·ère
* Charpentier·ère
* Électricien·ne
63
Avez-vous déjà utilisé l'outil de la théorie de Holland?
64
Comment décririez-vous chaque type de la théorie de Holland?
65
Quels sont des exemples qui vous viennent en tête pour les types de Holland?
66
67
Qu'est-ce qu'un investigateur?
Travaille avec les idées et les choses
## Footnote
Exemples d'emplois: Ingénieur-e, Chercheur-se, Mathématicien-ne, Programmeur-se
68
Quels types de professions sont associés à un investigateur?
* Ingénieur-e
* Chercheur-se
* Mathématicien-ne
* Programmeur-se
## Footnote
Ces professions impliquent l'analyse et le travail intellectuel.
69
Qu'est-ce qu'un social?
Interagit et travaille avec les personnes
## Footnote
Exemples d'emplois: Enseignant-e, Préposé-e aux bénéficiaires, Moniteur-rice de camp de jour, Formateur-rice, Travailleur-se social-e, Infirmier-ère
70
Quels types de professions sont associés à un social?
* Enseignant-e
* Préposé-e aux bénéficiaires
* Moniteur-rice de camp de jour
* Formateur-rice
* Travailleur-se social-e
* Infirmier-ère
## Footnote
Ces professions nécessitent des compétences interpersonnelles.
71
Qu'est-ce qu'un conventionnel?
Aime organiser et travailler avec les détails
## Footnote
Travaille avec les données et les choses.
72
Quels types de professions sont associés à un conventionnel?
* Bibliothécaire
* Actuaire
* Comptable
* Archiviste
* Électricien-ne
## Footnote
Ces professions impliquent l'organisation et la gestion des détails.
73
Qu'est-ce qu'un artistique?
Aime être créatif
## Footnote
Travaille avec les idées et les personnes.
74
Quels types de professions sont associés à un artistique?
* Peintre
* Acteur-rice
* Écrivain-e
* Musicien-ne
* Designer d'intérieur
## Footnote
Ces professions nécessitent de la créativité et de l'innovation.
75
Qu'est-ce qu'un entreprenant?
Aime diriger et influencer
## Footnote
Travaille avec les personnes et les données.
76
Quels types de professions sont associés à un entreprenant?
* Entrepreneur-e
* Avocat-e
* Politicien-ne
* Gestionnaire et cadre
* Administrateur-rice de société
* Consultant-e
## Footnote
Ces professions impliquent le leadership et l'influence.
77
78
Qu'est-ce que la théorie de Holland ?
Une théorie qui prédit les choix de carrière basés sur la congruence entre personnalité et environnement de travail.
## Footnote
La théorie de Holland repose sur six types de personnalité : Réaliste, Investigateur, Artistique, Social, Entreprenant, et Conventionnel.
79
Quels sont les six types de personnalité selon la théorie de Holland ?
* Réaliste
* Investigateur
* Artistique
* Social
* Entreprenant
* Conventionnel
## Footnote
Ces types déterminent les préférences et les choix professionnels des individus.
80
Qu'est-ce que la congruence dans le contexte de la théorie de Holland ?
L'adéquation entre la personnalité de l'individu et l'environnement de travail actuel ou projeté.
## Footnote
La congruence est essentielle pour la satisfaction, la performance, et la stabilité en emploi.
81
Quel est l'impact d'un environnement hautement congruent sur un individu ?
Il risque d'être plus satisfait, performant, et de rester dans l'environnement plus longtemps.
## Footnote
Cela contribue à la stabilité de carrière.
82
Qu'est-ce que la différenciation selon la théorie de Holland ?
La mesure dans laquelle une personne ou un environnement est clairement associé à un ou des types de personnalité.
## Footnote
Une différenciation élevée facilite le choix de carrière.
83
Quel est l'effet de la différenciation sur le choix de carrière ?
Elle est associée positivement à la facilité du choix de carrière.
## Footnote
Une différenciation claire aide les individus à identifier des carrières qui leur conviennent.
84
Vrai ou Faux : La relation entre la congruence et la satisfaction au travail est plus forte lorsque la différenciation est supérieure.
Vrai
## Footnote
Une plus grande différenciation renforce les effets positifs de la congruence sur la satisfaction, la performance et la stabilité.
85
Quels résultats sont associés à une forte congruence ?
* Satisfaction
* Performance
* Stabilité de carrière
## Footnote
Ces résultats sont essentiels pour le développement professionnel et personnel.
86
Complétez : La théorie de Holland prédit les choix de carrière basés sur _______.
[la congruence entre personnalité et environnement de travail]
87
Quels concepts guident les prédictions de la théorie de Holland ?
* La congruence
* La différenciation
* La cohérence
* L'identité
## Footnote
Ces concepts aident à comprendre les dynamiques entre les individus et leurs choix de carrière.
88
89
90
Qu'est-ce que la cohérence dans le contexte de la théorie de Holland?
La mesure dans laquelle les types principaux d'une personne ou d'un environnement sont adjacents sur l'hexagone KIAste.
## Footnote
La cohérence est associée positivement à la facilité du choix de carrière.
91
Comment la cohérence est-elle liée à la satisfaction, performance et stabilité?
La relation positive entre la congruence et ses conséquences est plus grande lorsque la cohérence est supérieure.
## Footnote
Cela signifie qu'une meilleure cohérence conduit à de meilleurs résultats dans ces domaines.
92
Quels sont les types de personnalités selon la théorie de Holland?
Realistic, Conventional, Artistic, Enterprising
## Footnote
Ces types sont représentés dans le modèle hexagonal de Holland.
93
Qu'est-ce que l'identité dans le cadre de la théorie de Holland?
La mesure dans laquelle une personne ou un environnement a une idée claire et stable de ses objectifs, intérêts et talents.
## Footnote
L'identité est associée positivement à la facilité du choix de carrière.
94
Quelle est la relation entre l'identité et la congruence?
La relation positive entre la congruence et ses conséquences est plus grande lorsque l'identité est supérieure.
## Footnote
Cela signifie qu'une meilleure identité peut améliorer la satisfaction et la performance.
95
Qui a développé la théorie vocationnelle de Holland?
J. W. Curry
## Footnote
Cette théorie a été développée en 1959 et est largement utilisée en intervention de carrière.
96
Quelles sont les étapes pratiques de l'application de la théorie de Holland?
* 1re étape: mesurer le profil RIASEC
* 2e étape: aider l'individu dans son choix de carrière
## Footnote
Ces étapes sont essentielles pour appliquer la théorie dans un contexte réel.
97
Vrai ou faux: La stabilité culturelle aide à la collectivité selon la théorie de Holland.
Vrai
## Footnote
La théorie souligne l'importance de la stabilité culturelle dans le soutien aux choix de carrière.
98
Remplissez le blanc: La relation entre la congruence et les conséquences est plus forte lorsque la _______ est supérieure.
cohérence
99
Remplissez le blanc: La théorie de Holland est la plus utilisée en _______ de carrière.
intervention
100
101
Quels sont les éléments à explorer pour des carrières congruentes avec le profil RIASEC?
Carrières congruentes avec le profil RIASEC
## Footnote
RIASEC est un modèle de classification des intérêts professionnels basé sur six catégories: Réaliste, Investigateur, Artistique, Social, Entreprenant, et Conventionnel.
102
Pourquoi ne faut-il pas surestimer l'importance de la congruence dans le choix de carrière?
D'autres facteurs influencent la satisfaction et la performance
## Footnote
Ces facteurs incluent les habiletés, les valeurs, le style de vie, et la longueur des études.
103
Quels sont des exemples de barrières externes au choix de carrière?
Barrières externes
## Footnote
Exemple: approbation de la famille.
104
Quelles sont des barrières internes pouvant affecter le choix de carrière?
Barrières internes
## Footnote
Exemple: faible confiance en soi.
105
Comment peut-on aider à la gestion des difficultés de choix de carrière?
Favoriser l'exploration et normaliser le sentiment d'incongruence
## Footnote
Cela peut inclure la réflexion créative sur de nouvelles options de carrière.
106
Quelle est une stratégie pour maximiser la congruence dans le choix de carrière?
Combiner plusieurs emplois successivement ou simultanément
## Footnote
Cela peut permettre de satisfaire différents aspects du profil de carrière.
107
Pourquoi est-il déconseillé de prendre des décisions de carrière avant la fin de l'adolescence?
L'identité est trop instable pour se commettre à des choix
## Footnote
Les adolescents doivent explorer chaque type de carrière.
108
Quel est le rôle de l'ajustement au travail en cas d'insatisfaction?
Regarder la congruence entre le profil de la personne et l'environnement
## Footnote
Cela peut aider à identifier des solutions pour les problèmes de performance.
109
Quelles mesures peuvent être prises pour soutenir le choix de carrière?
Identifier les barrières et construire des sources de soutien
## Footnote
Cela inclut le développement des habiletés requises.
110
Qu'est-ce qui peut élargir l'exploration des carrières?
Permettre d'augmenter la différenciation
## Footnote
Par exemple, encourager les filles à s'intéresser aux mathématiques.
111
Vrai ou Faux: La socialisation stéréotypée peut exposer les clients à certaines expériences de carrière.
Vrai
## Footnote
Cela peut influencer les choix de carrière en fonction des attentes sociétales.
