Annales

Question 1

La construction de la représentation d’un texte se faisait par cycles dans le modèle de xxx.
Comme les limites de la mémoire de travail rendent impossible le passage de toutes les propositions dans le second cycle, seules xxx d’entre elles vont être sélectionnées, ce qui correspond aux limites de la mémoire de travail.

Answer 1

Kintsch

9

Question 2

xxx, xxx et xxx ont fait apprendre à des sujets, à partir d’un plan, l’organisation des pièces et des objets dans un environnement imaginaire (un laboratoire). Lorsque l’objet constituant le mot sonde est situé dans la même pièce que le personnage au moment de l’interruption, le temps de réponse est plus court que pour les objets situés dans une autre pièce ou n’appartenant pas à l’environnement imaginaire présenté.

Answer 2

Morrow, Greenspan et Bower

Question 3

V/F : Les heuristiques permettent de produire des sous-buts et elles peuvent également servir à guider l’exploration de l’espace problème

Answer 3

Vrai

Question 4

Van den Broeck, Fletcher et Risdden (1990) ont proposé un point de vue de la typologie des (1) qui a suscité un grand intérêt dans la communauté des chercheurs qui travaillaient sur les mécanismes de (2).
Dans leur modèle appelé (3), la représentation d’un texte se construit sous forme d’un (4). Il s’agit en fait d’un type particulier de (5). Selon ces auteurs, le rôle principal des inférences en cours de lecture est l’identification des relations causales entre les différents évènements exposés dans le texte.

Answer 4

(1) inférences
(2) compréhension de texte
(3) Causal Inference Maker
(4) réseau de causalité
(5) réseau propositionnel

Question 5

V/F : Fletcher a utilisé la technique du mot sonde pour tenter de valider la stratégie du bord d’attaque

Answer 5

Vrai