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Diversité familiale > Adoption > Flashcards

Adoption Flashcards

1
Q

Quels sont les types de familles d’accueil au Québec ?

A
  1. Famille d’accueil régulière (FAR) (accueil de façon temporaire)
  2. Famille d’accueil de proximité (FAP) (relation avec l’enfant)
  3. Famille d’accueil d’urgence (dispo 24h)
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2
Q

Quels sont les types de familles adoptives au Québec ?

A
  1. Adoption régulière (liste d’attente et évaluation)
  2. Adoption par consentement spécial (autorisation de la mère qui porte l’enfant à une personne en particulier)
  3. Adoption coutumière (au sein des communautés autochtones)
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3
Q

Vrai ou faux : Les familles d’accueil sont un placement temporaire, tandis que les familles adoptives sont un placement permanent.

A

Vrai

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4
Q

Pourquoi le processus d’adoption régulière au Québec est-il plus long (liste d’attente plus longue)?

A
  1. Arrêt de grossesse accessible
  2. Déstigmatisation des couples homosexuels
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5
Q

Comment se nomme la liste où l’on peut trouver des familles d’accueil adoptives ?

A

Famille d’accueil Banque-mixte à vocation adoptive (FABM)

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6
Q

Qu’est-ce que le programme Banque-mixte ?

A

Il permet qu’un enfant jugé à haut risque d’abandon soit placé dans une famille qui souhaite l’adopter avant même qu’il soit admissible à l’adoption sur le plan juridique.

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7
Q

Pour quelles raisons est-ce que le risque d’abandon peut être élevé ?

A
  1. Les parents n’assument plus les soins, l’éducation et l’entretien de l’enfant
  2. Il est jugé que les parents présentent de graves lacunes qui altèrent leur rôle parental et qu’ils ne seront jamais en mesure de les surmonter.
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8
Q

Vrai ou faux : Le programme Banque-Mixte combine les famille d’accueil ET d’adoption.

A

Vrai

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9
Q

L’idée de programme de Banque-mixte de la Protection de la jeunesse est pour donner quel but à l’enfant ?

A

Un projet de vie

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10
Q

Vrai ou faux : Le programme de Banque-mixte ne permet pas aux parents biologiques de devenir parents, ce qui peut permettre à l’enfant d’être le mieux placé.

A

Vrai

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11
Q

En quelle année a été créé le programme de Banque-Mixte ?

A

1988

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12
Q

Pourquoi le CJM-IU a-t-il créé le terme banque-mixte ?

A

Afin de nommer une nouvelle forme d’adoption qui venait d’être mise en place.

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13
Q

Que représente le mot banque ?

A

Le bassin de postulants à l’adoption dans lequel les intervenants peuvent puiser afin de trouver une famille pour un enfant.

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14
Q

Quels rôles les postulants devront jouer selon le terme mixte ?

A

Celui de parent d’accueil au début du processus
Celui de parents adoptifs par la suite si l’enfant devient admissible à l’Adoption.

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15
Q

Quelles sont les étapes du processus d’adoption ?

A
  1. Inscription auprès du service d’adoption du CIUSSS ou du CISSS
  2. Participation à une séance d’information et de sensibilisation (avoir les compétences pour accueillir un enfant qui a vécu des traumatismes)
  3. Constitution du dossier.
  4. Évaluation des postulants et éventuellement accréditation (Questions intrusives de la TS)
  5. Jumelage (parfois graduel)
  6. Ordonnance de placement (placement à la majorité des cas, parfois s’arrête à cette étape)
  7. Jugement d’adoption (efface la filiation d’origine, adoption plénière)
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16
Q

Vrai ou faux : Le jugement d’adoption efface la filiation d’origine.

A

Vrai

17
Q

Quels sont les défis et enjeux vécus par les parents d’accueil ?

A
  1. Besoins des enfants placés
  2. Parentalité partagée
  3. Collaboration avec les services de protection
  4. Soutien et formation des familles d’accueil
18
Q

Quel est le rôle de la DPJ avec les parents et enfant d’accueil ?

A

Veilleur au bien-être de l’enfant tout en aidant les parents biologiques

19
Q

Quelle est une réalité de la parentalité partagée pour les parents d’accueil ?

A

Cela peut être difficile émotionnellement, car les parents biologiques peuvent se reprendre en main et y avoir un retour vers la famille d’origine.

20
Q

Vrai ou faux : Le retour vers la famille d’origine est fréquent.

A

Faux

21
Q

Au niveau des besoins de l’enfant, pourquoi cela est-il un enjeu des parents ?

A

Car l’enfant se promène dans différentes familles, il y a un cumul d’adversité et qu’il faut répondre aux besoins de base de l’enfant.

22
Q

Vrai ou faux : Lors du départ de l’enfant, les services de protection offre beaucoup de soutien aux familles d’accueil

A

Faux

23
Q

Quel est le rôle de l’intervenant lors de la formation et du soutien des familles d’accueil ?

A

Tenter d’outilleur, apprendre les règles, normes et valeurs, aider les parents lors d’une surcharge du aux problématiques de l’enfant

24
Q

Vrai ou faux : Devenir parent en accueillant un enfant dans le contexte banque-mixte et une expérience singulière.

A

Vrai

25
Q

Qu’est-ce qu’exige ce contexte d’accès à la parentalité (Banque-mixte) ?

A

Que le parent s’occupe de l’enfant comme si s’il était le sien, même si son statut de parent d’accueil ne lui accord aucun droit sur l’enfant

26
Q

Que doit gérer le parent dans le contexte d’accès à la parentalité de la Banque-mixte ?

A

Gérer le stress lié à l’incertitude de pouvoir adopter ou non l’enfant en plus de parfois être confronté à la présence des parents d’origine qui n’ont pas nécessairement choisi que leur enfant puisse être adopté

27
Q

Selon Pagé, quels sont les deux types d’expériences liées à la construction du sentiment de filiation ?

A
  1. L’incertitude
  2. La certitude
28
Q

Quel est le parcours de l’expérience d’incertitude liée àa la construction du sentiment de filiation ?

A
  1. Incertitude
  2. Absence de filiation légale remet en question le sentiment de filiation
  3. Organisation de l’intervention pour minimiser l’incertitude des parents Banque-mixte
  4. Rassurer, protéger et minimiser l’inquiétude liée à la probabilité du retour dans le milieu d’origine.
29
Q

Quel est le parcours de l’expérience de certitude liée à la construction du sentiment de filiation ?

A
  1. Certitude
  2. Absence de filiation légale ne remet pas en question le sentiment de filiation
  3. Développement du sentiment de filiation sans retenue
  4. Devenir parent n’est qu’une question de temps
30
Q

Quelles sont les étapes de la construction du sentiment de filiation selon Pagé ?

A
  1. Désir d’enfant, exercice du rôle parental, relation avec l’enfant, reconnaissance par autrui
  2. Point de non retour
  3. Développement du sentiment de filiation AVANT la filiation légale
  4. Besoin d’exclusivité de la filiation
  5. Mise à distance des parents d’origine OU ouverture limitée par respect pour l’enfant.
31
Q

Vrai ou faux : Les parents qui adoptent des enfants de la DPJ espèrent des changements légalisations. Entre autres, un resserrement des délais.

A

Vrai

32
Q

Qu’est-ce que priorise le principe de primauté parentale ?

A

Le lien biologique

33
Q

En quelle année est entrée en vigueur la Loi modifiant le Code civil et d’autres dispositions législatives en matière d’adoption et de communication des renseignements (projet de loi 113) ?

A

2018

34
Q

Qu’est-ce que le projet de loi 113 vient modifier en matière d’adoption et de communication des renseignements ?

A
  1. Levée du sceau de confidentialité des 300 000 dossiers d’enfants adoptés entre 1920 et 1970
  2. Accès aux antécédents sociobiologiques 1 an après son entrée en vigueur (soit 2019) si le parent d’origine n’a pas refusé.
35
Q

En quelle année la Loi portant sur la réforme du droit de la famille en matière de filiation et modifiant le Code civil en matière de droits de la personnalité et d’état civil est-elle entrée en vigueur (projet de loi 2) ?

A

2022

36
Q

Qu’est-ce que le projet de loi 2 vient modifier en matière de filiation et de droits de la personnalité et d’état civil ?

A
  1. Ajout du droit aux origines dans la Charte des droit et libertés du Québec
  2. L’anonymat des parents d’origine n’est plus garanti dès le 8 juin 2024
37
Q

Vrai ou faux : Le projet de loi 2 ne garanti plus l’anonymat des parents d’origine, mais ceux-ci peuvent refuser d’être contactés.

A

Vrai

Diversité familiale (11 decks)

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