Actitudes y practicas culturales Flashcards

1
Q

¿Cómo se define una actitud en psicología?

A

Postura corporal y mental que refleja una disposición interna.

Estructura preparatoria: Orienta al individuo a percibir y actuar de cierta manera.

Estado organizado por la experiencia, que influye en las respuestas hacia objetos, personas o situaciones.

Función en psicología: Principio unificador que conecta conductas individuales con lo social.

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2
Q

Cuales son los tres enfoques sobre la actitud?

A

Enfoque de la comunicación/aprendizaje
Enfoque funcional
Enfoque de la consistencia

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3
Q

Enfoque de la Comunicación-Aprendizaje

¿Cómo influye la credibilidad de la fuente en el cambio de actitudes según este enfoque?

A

Persuasión por prestigio: Usar figuras creíbles (expertos, líderes) para generar actitudes positivas (ej: un médico promocionando un medicamento).

Asociación con refuerzos: Vincular el objeto de la actitud (ej: un partido político) a estímulos positivos (esperanza, éxito).

Ejemplo: Un anuncio con un científico convincente genera más confianza que el mismo mensaje dicho por alguien desconocido.

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4
Q

Enfoque Funcional (Katz & Smith, Bruner, White)

¿Por qué las actitudes son resistentes al cambio según el enfoque funcional?

A

Porque satisfacen necesidades psicológicas:

Evaluativa: Entender el mundo (ej: “Los políticos son corruptos” simplifica la realidad).

Adaptativa: Ganar aprobación social (ej: adoptar opiniones del grupo).

Expresiva: Proteger la autoestima (ej: actitudes xenófobas para sentir superioridad).

Cambio actitudinal: Requiere ofrecer alternativas que cumplan las mismas funciones (ej: sustituir prejuicios por identidades inclusivas).

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5
Q

Enfoque de la Consistencia (Festinger - Disonancia Cognitiva)

¿Qué provoca el cambio de actitudes según la teoría de la disonancia cognitiva?

A

Malestar por incoherencia: Cuando acciones y creencias chocan (ej: fumar sabiendo que causa cáncer).

Solución:

Modificar creencias (“No es tan peligroso”).

Cambiar comportamientos (dejar de fumar).

Homeostasis mental: Las actitudes se ajustan para reducir la tensión (ej: justificar un voto contradictorio).

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6
Q

Cuales son los tres componentes de la actitud?

A

Concepción unidimensional Concepción bidimensional Concepción tridimensional

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7
Q

¿Cómo define la concepción unidimensional una actitud?

A

Enfoque en el afecto: La actitud es básicamente un sentimiento (a favor o en contra) hacia un objeto.

No importa el conocimiento: Lo crucial no es lo que se sabe del objeto, sino la emoción que genera.

Ejemplo: “Me gusta el chocolate” (sin necesidad de justificaciones racionales).

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8
Q

¿Qué componentes incluye la concepción bidimensional de las actitudes?

A

Afectivo: Sentimientos (agrado/desagrado) hacia el objeto.

Cognoscitivo: Creencias o conocimientos sobre el objeto.

Ejemplo: “Me gustan los perros (afecto) porque son leales (creencia)”.

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9
Q

¿Qué añade la concepción tridimensional a las actitudes?

A

Incluye tres componentes:

Afectivo: Emociones.

Cognoscitivo: Pensamientos.

Comportamental: Tendencia a actuar en consecuencia.

Ejemplo: “Odio el racismo (afecto), sé que es injusto (cognición) y firmo peticiones contra él (conducta)”.

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10
Q

¿Por qué las actitudes fundamentales son difíciles de cambiar?

A

Raíz grupal: Las actitudes clave reflejan intereses y valores del grupo social al que se pertenece (ej: familia, clase, cultura).

Función psicosocial: Actúan como “filtros” que justifican y mantienen la identidad grupal.

Resistencia al cambio: Modificarlas implicaría cuestionar la pertenencia al grupo o su visión del mundo.

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