9.4 Modalités thérapeutiques Flashcards
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Objectifs:
✓ Fournir des connaissances de base.
✓ Corriger les méconnaissances.
✓ Ébranler certaines attitudes ou croyances impropres.
✓ Dédramatiser certains aspects de la sexualité.
✓ Diminuer la primauté du génital sur la dimension
affective et relationnelle de la sexualité.
✓ Prôner une vision positive de la sexualité → plaisir
partagé.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
A) Croissance sexuelle
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
Connaissances limitées de la sexualité. Ces fausses
croyances contribuent à perpétuer le cycle de l’abus
sexuel.
▪ Plusieurs délinquants sexuels présentent
certains déficits dans l’expression de leur sexualité:
✓ Connaissances sexuelles (anatomie, physiologie,
ITSS, contraception, etc.).
✓ Valeurs ou attitudes incongrues (mythes, stéréotypes,
rôles sexuels).
✓ Distorsions cognitives face à la sexualité qui sont en
étroite relation avec un profond sentiment
d’incompétence qui afflige la plupart des délinquants
sexuels.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
A) Croissance sexuelle
Vrai ou Faux ?
Les recherches ont démontrés qu’une carence en matière d’éducation sexuelle peut être un facteur étiologique dans la genèse de la délinquance sexuelle.
Faux.
Aucune recherche n’a prouvé jusqu’à
maintenant, qu’une carence en matière d’éducation
sexuelle peut être un facteur étiologique dans la genèse de la délinquance sexuelle.
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Plusieurs comportements délinquants prennent forme à partir des sentiments de haine et de vengeance.
▪ Ces sentiments sont profondément liés à un désir de
contrôler une autre personne.
▪ La plupart des délinquants sexuels vivent un sentiment
profond d’impuissance et n’ont pas les habiletés sociales
nécessaires pour répondre à leurs besoins de façon
appropriée.
▪ Donc, le délinquant sexuel vit constamment dans un
environnement conflictuel.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
B) Résolution des conflits
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ En commettant un acte sexuel agressif, il cherche à
contrôler, dominer et exploiter des victimes impuissantes
et vulnérables (sexualisation des conflits).
▪ Les conséquences d’un tel comportement sont très
souvent des sentiments de culpabilité, de honte, de
frustration et d’embarras profond.
▪ Ce type de sentiments engendre encore plus de colère,
ce qui contribue à créer un cercle vicieux, un
comportement qui s’étend à d’autres domaines de la vie
de l’individu et qui devient une manière privilégiée et
unique d’agir dans toutes circonstances.
▪ C’est pourquoi, l’individu qui agit de cette façon doit
briser ce cercle de la colère faisant partie intégrante de
sa chaîne délictuelle.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
B) Résolution des conflits
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Thèmes abordés:
✓ Principes de la communication dans la résolution des
conflits et des problèmes.
✓ Prévention des conflits par la conscience de soi.
✓ Buts poursuivis dans la résolution de conflits.
✓ Attitudes et comportements aggravants.
✓ Drames de vie et guérison.
✓ Attitudes positives dans la résolution de conflits.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
B) Résolution des conflits
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Postulats de base:
✓ Les interactions sociales sont importantes pour le
développement psychologique.
✓ L’absence d’harmonie interpersonnelle est réputée
conduire à la détresse et au déséquilibre
psychologique.
✓ Certaines approches et stratégies se sont avérées
supérieures à d’autres dans certains types
d’interactions.
✓ Ces approches et ces stratégies peuvent être
enseignées.
✓ Lorsqu’elles sont apprises et acquises, elles peuvent
accroître la compétence sociale.
✓ La compétence sociale est considérée comme étant
favorable à une augmentation du fonctionnement
psychologique.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
C) Habiletés sociales et affirmation de soi
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Objectifs:
✓ Développer les habiletés nécessaires pour interagir
efficacement avec les autres.
✓ Rehausser l’estime et la confiance en soi.
✓ Se sentir plus compétent et moins anxieux dans ses
rapports avec autrui.
✓ Diminuer les sentiments de frustration et d’échec
social.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
C) Habiletés sociales et affirmation de soi
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Moyens thérapeutiques:
✓ L’instruction: Fournir le rationnel de la procédure,
des techniques et des buts.
✓ Le modelage: Apprendre par l’observation directe de
l’habileté à travailler in vivo ou sur vidéo.
✓ Le jeu de rôle: Pratiquer l’habileté par la simulation
d’une situation avec un co-acteur.
✓ La rétroaction: Fournir des renseignements sur la
qualité des acquis.
✓ Le recadrage cognitif: Apprendre à percevoir et à
décoder plus objectivement et plus adéquatement les
signaux émis par le co-acteur.
✓ Les stratégies de résolution de problèmes: Choisir
la solution la plus appropriée (parmi une variété de
réponses possibles) dans une situation donnée.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
C) Habiletés sociales et affirmation de soi
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Exemples cliniques:
✓ Initier, maintenir ou terminer une conversation.
✓ Exprimer un compliment et en recevoir.
✓ Faire une demande et refuser une demande.
✓ Inviter quelqu’un pour une sortie.
✓ Faire des excuses et recevoir les excuses de l’autre.
✓ Exprimer ses sentiments et recevoir les sentiments de
l’autre.
✓ Faire une critique et recevoir une critique.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
C) Habiletés sociales et affirmation de soi
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Les délinquants sexuels sont très sensibles face à leurs
propres besoins, leurs désirs et leur inconfort.
▪ Par conséquent, ils sont insensibles à l’effet que peut
avoir leur comportement sur les autres.
▪ Ils sont tellement préoccupés par leurs propres ennuis
qu’ils ne peuvent faire autrement que de se percevoir
eux-mêmes comme des victimes face au délit.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
D) Empathie face aux victimes
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Cette modalité thérapeutique vise essentiellement à ce
que le délinquant prenne conscience des conséquences
des gestes qu’il a posés.
▪ Pour le délinquant, admettre qu’il a pu affecter sa victime est une chose difficile à faire et ceci est d’autant plus vrai lorsque la victime n’a offert aucune résistance ou encore, si elle ne présente pas de lésions corporelles.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
D) Empathie face aux victimes
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Thèmes abordés:
✓ Ce qu’est l’empathie.
✓ Empathie envers la victime.
✓ Distorsions cognitives concernant la victime.
✓ Comment mon comportement sexuel déviant a-t-il
affecté les autres.
✓ Comment élaborer un comportement empathique.
✓ Lettre d’excuses.
✓ Lettre de la victime à l’abuseur.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
D) Empathie face aux victimes
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Les émotions sont centrales dans le processus délictuel.
▪ Elles influencent les pensées et les comportements dans les différentes sphères de la vie de l’individu.
▪ Conséquemment, les émotions ont un impact important sur la plupart des éléments de la chaine délictuelle.
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
E) Gestion des émotions
De quelle modalité thérapeutique s’agit-il ?
▪ Objectifs: ✓ Apprendre à bien gérer ses pensées automatiques et ses comportements. ✓ Identifier son registre émotionnel et les stratégies pour mieux le moduler. ▪ Trois étapes: 1. Identification 2. Gestion 3. Expression
A) Croissance sexuelle B) Résolution des conflits C) Habiletés sociales et affirmation de soi D) Empathie face aux victimes E) Gestion des émotions
E) Gestion des émotions
