9.1 Introduction au traitement Flashcards

1
Q

Nommez les 2 natures possibles des programmes de traitement offerts aux DS.

A

1) Programmes internes:
Offerts en milieu résidentiel, en milieu hospitalier ou
en milieu carcéral.
2) Programmes externes:
Offerts en milieu clinique ou hospitalier, en pratique
privée et en maison de transition.

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2
Q

Quelle peut être la dynamique interne et fonctionnelle des programmes ? (2)

A

1) Programme ouvert:
Permet à un individu d’intégrer un groupe à tout
moment dans le processus thérapeutique.
2) Programme fermé:
Conserve les mêmes individus, du début jusqu’à la fin
de la thérapie.

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3
Q

▪ Les programmes externes et les programmes internes

peuvent offrir deux types de services. Quels sont-ils ?

A

1) Groupes fermés

2) Groupes ouverts

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4
Q

Vrai ou Faux ?
Un programme peut être ouvert parce qu’il accueille
les participants à tout moment, mais être fermé de par
l’organisation de ses groupes.

A

Vrai

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5
Q

Quels sont les avantages des groupes ouverts ? (3)

A

▪ Avantages:
✓ Les plus avancés dans le traitement peuvent devenir
des modèles d’émulation pour les nouveaux.
✓ Dans certains cas, le traitement finit plus tôt.
✓ L’attente n’existe pas.

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6
Q

Quels sont les inconvénients des groupes ouverts ? (4)

A

▪ Inconvénients:
✓ Un nouvel arrivant peut miner la coalition du groupe.
✓ Le groupe ouvert engendre certaines difficultés
d’adaptation et force le participant à prendre les
bouchées doubles.
✓ Pour les professionnels, il y a parfois une surcharge
de travail attribuable à des difficultés de gestion.
✓ Il est plus difficile d’évaluer les progrès des
participants.

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7
Q

Quels sont les avantages des groupes fermés ? (4)

A

▪ Avantages:
✓ Il y a une plus grande cohésion et une plus grande
solidarité dans le groupe.
✓ Il favorise l’entraide entre les participants.
✓ Il permet l’intégration des différentes étapes du
traitement d’une façon graduelle.
✓ Il évite les surcharges de travail pour les
professionnels.

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8
Q

Quels sont les inconvénients des groupes fermés ? (2)

A

▪ Inconvénients:
✓ Les intervenants doivent s’assurer d’un nombre
suffisant de participants avant de démarrer d’autres
groupes.
✓ Attentes parfois prolongées, mais pouvant être
compensées par le processus d’évaluation et le
groupe d’accueil.

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9
Q

Nommez les objectifs généraux du traitement ? (7)

A
▪ Parvenir à contrôler son comportement délictuel.
▪ Comprendre ses schémas de distorsions
cognitives.
▪ Devenir empathique envers les autres.
▪ Augmenter ses compétences sociales.
▪ Métaboliser ses sentiments d’hostilité et ses
ressentiments.
▪ Développer une meilleure image de soi.
▪ Améliorer sa qualité de vie.
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10
Q

Nommez les besoins des délinquants sexuels

A
▪ Besoin d’écoute.
▪ Besoin de respect.
▪ Besoin de confidentialité.
▪ Besoin d’apprendre à s’affirmer.
▪ Besoin d’apprendre à se responsabiliser face à
ses délits.
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11
Q

Vrai ou Faux ?

La confrontation est considérée comme une approche efficace auprès des DS.

A

Faux.

Auparavant, la confrontation agressive était considérée
comme l’approche efficace auprès des délinquants
sexuels.

Toutefois, il fut démontré que cette approche réduit de
façon significative et peut même jusqu’à éliminer tous les progrès accomplis par le patient.

Confrontation agressive → encore utilisée dans certains
programmes. Surtout en début de traitement pour
amener le patient à assumer la responsabilité de son
délit.

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12
Q

Vrai ou Faux ?

La propension à nier ou minimiser les délits est associée au risque de récidive sexuelle.

A

Faux.
Les recherches confirment que la propension à nier ou minimiser les délits n’est pas associée au risque
de récidive sexuelle.

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13
Q

Quels sont les avantages de la psychothérapie de groupe ? (8)

A

Avantages de la psychothérapie de groupe:
▪ Diminue la perspective narcissique de l’individu.
▪ Diminue l’attitude défensive lorsque la personne est
exposée à d’autres ayant le même type de problème.
▪ Amène l’individu à prendre conscience des autres et à
interagir avec eux.
▪ Fait travailler les autres membre sur certains aspects.
▪ Fait contribuer les autres membres du groupe en leur
donnant un rôle actif.
▪ Favorise une meilleure acceptation de la confrontation
lorsqu’elle est faite par les pairs.
▪ Réduit le rôle d‘autorité/d’expert de l’intervenant.
▪ Favorise la cohésion et la dynamique interactionnelle.

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14
Q

Quels sont les principes thérapeutiques spécifiques au groupe (5)

A

▪ Amener l’attention sur l’interaction entre les membres.
▪ Mettre l’accent sur les expériences émotionnelles
vécues dans le groupe.
▪ Utiliser le langage « groupe ».
▪ Rediriger les communications entre deux personnes
vers le groupe.
▪ Démontrer un engagement actif en réduisant les
interventions directes.

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15
Q

Quels sont les principes thérapeutiques spécifiques aux délinquants sexuels ? (6)

A

▪ Contrôler l’envie de confronter précocement.
▪ Confronter avec acceptation et sans humiliation.
▪ Recadrer les comportements inadéquats.
▪ Recadrer les caractéristiques hypermasculines.
▪ Encourager la confrontation entre les pairs plutôt
que par les thérapeutes.
▪ Faciliter les liens entre les participants.

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16
Q

Comment est définie la priorité d’accès au traitement ? (4)

A

▪ Imminence d’une récidive.
▪ Détresse, souffrance et risque suicidaire.
▪ Motivation au changement.
▪ Probabilité de tirer profit du traitement.