5. La démocratie : de la pure au gouvernement représentatif Flashcards
DEF démocratie ?
= gouvernement d’un peuple, un corps politique constitué auj dans un cadre étatique
DEF de la démocratie idéale ?
- dans son sens étymologique, démocra signifiait pouvoir du demos
- implique le principe d’auto-déter + règle d’inclusion
La démocratie athénienne est-elle un modèle pour les démocraties contemporaines ?
- celle antique est très éloignée de notre compréhension contemporaine de la démocratie (même si on en fait bcp référence)
exemple : désignation par tirage au sort
la démocratie pure rousseauiste ?
- 1er a formuler projet cohérent sur démocra directe
- “seule la démocra directe, définit comme le gouv fondé sur la participa active + incessante des citoyens à la vie politique, permet au peuple de conserver sa souveraineté et de na pas s’en faire déposséder par une caste ou un tyran”
De la démocra directe à la démocra représentative ?
terme “démocratie représentative” reappears fin 18e (simul à la révolu américaine) –> Jeremy Bentham, puis dans une lettre d’A Hamilton
Raisons d’adoption du principe représentatif dans les démocraties/ arguments ?
- taille
- compétence
- une certaine conception de la liberté
l’argument de la taille ?
- diff de la taille = ce qui rend incomparable la polis athénienne avec nos démo modernes
- dispersion des électeurs
- James Madison –> repré parlementaire permet d’épurer + élargir l’esprit public
l’argument de la compétence ?
- Madison :
dit que la volonté publique formulée par les représentants du peuple = s’accorde mieux avec le bien public que si le peuple l’avait formulé lui-même - E-J Sieyès : plupart concitoyens n’ont pas assez d’instruction, ou de loisirs pour pouvoir s’occuper des lois qui gouverneront la FR, peuvent donc donner leur avis pour nommer des représentants
Le PRINCIPE de distinction / objectif ?
= instaurer délibérément + préserver une distance entre les élus et leurs électeurs –> notion de “citoyens distingués”
- Bernard Manin
démocratisation, éducation et propriété?
- Tocqueville + Stuart Mill redoutaient que démocrati conduise au règne d’1 majorité qui n’aurait pas un niveau d’éducation suffisant pour prendre des décisions ‘sages”.
- Pour Toc –> classes moyennes et possédantes étaient garantes de stabilités
conséquence de l’émergence du gouv représentatif ?
répond à 1 évolution du concept de la liberté (carte avant la 11)
de la liberté des anciens à celle des modernes ?
- pour peuple antique : liberté = pouvoir exercer collectivement + directement la souv
- pour peuple moderne : liberté = “jouissance paisible de l’indépendance privée” –> B Constant
la “liberté des Anciens” more about it…
- consistait à exercer collectivement mais directement, plusieurs parties de la souv toute entière, à délibérer, sur la place publique, de la guerre + paix n’ other stuff
Benjamin Constant
la “liberté des modernes” more about it… objectif ?
= “la sécurité dans les jouissances privées; ils nomment liberté les garanties accordées par les instituions à ces jouissances (…)”
B Constant
L’expérience de la démocratie pure / cas particulier de la Suisse :
- fin 13e = apparition des Landsgemeinden
- étaient investies de larges pouvoirs such as élire les autos politiques + judi, édicter des lois + règlements, déclarer la guerre, ratifier les traités etc
- existaient dans tous les petits cantons primitifs –> institution en déclin depuis 1848
- seuls 2cantons suisses ont conservé leur landsgemeinde : A R-I et Glaris (durée de l’assemblée devenait insupportable ; absence secret du vote devenant de + en + gênante)
