3. Wybór modelu badawczego - paradygmat korelacyjny. Sposób formułowania pytań i hipotez badawczych. Flashcards
Opisz jak powinno wyglądać pytanie badawcze (problem badawczy)
- problem badawczy ma formę pytania
- wskazuje jakie zmienne będą uwzględniane (mierzone) w badaniu i w jakim związku ze sobą - ten związek zmiennych ze sobą będzie wyznaczać schemat badania
- zwykle w projekcie badawczym są 1-3 główne pytania badawcze, mogą być dodatkowo pytania szczegółowe
- hipotezy są przewidywanymi i uzasadnionymi (opartymi na przesłankach) odpowiedziami na postawione pytania badawcze
Czym są badania korelacyjne
związki o charakterze współwystępowania, nie może wnioskować o wpływie
Jak interpretować wartości korelacji?
0-0,30 - brak korelacji lub korelacja bardzo słaba
0,31-0,50 - korelacja umiarkowana
0,51-0,70 - korelacja silna
0,71-1 - korelacja bardzo silna
Jak interpretować wartość istotności?
p>0,05 - brak związku między zmiennymi (n.s.)
p<0,05 - związek słabo istotny ()
p<0,01 - związek umiarkowanie istotny ()
p<0,001 - związek bardzo istotny ()
Jakie przykłady pytań badawczych możemy postawić w badaniach korelacyjnych?
- Czy i jak poziom zmiennej X wiąże się z poziomem zmiennej Y?
- Czy i jak zmienna X koreluje ze zmienną Y?
Jakie hipotezy możemy wysunąć w przypadku korelacji dodatniej
- Im wyższy poziom zmiennej X, tym wyższy poziom zmiennej Y
- Im mniejsze nasilenie zmiennej X, tym mniejsze nasilenie zmiennej Y
- Zmienna koreluje dodatnio ze zmienną Y.
Jakie hipotezy możemy wysunąć w przypadku korelacji ujemnej?
- Im wyższy poziom zmiennej X, tym niższy poziom zmiennej Y.
- Im mniejsze nasilenie zmiennej X, tym większe nasilenie zmiennej Y
- Zmienna X koreluje ujemnie ze zmienną Y
Czym są badania regresyjne?
Procedura korelacyjna, ale teoria pozwala wskazać kierunek zależności (nie wnioskujemy jednak o wpływie, lecz o warunkowaniu - współwystępowanie ma charakter warunkowanie).
Czym się różnią badania regresyjne od korelacyjnych?
Badania regresyjne różnią się od korelacyjnych tym, że w korelacji bada się powiązanie dwóch zmiennych, w badaniach regresyjnych można natomiast wprowadzić więcej zmiennych warunkujących zmienną warunkowaną (+ wskazany jest kierunek zależności). W badaniach korelacyjnych mamy dwie zmienne, a badania regresyjne umożliwiają wprowadzenie większej liczby predyktorów, np. pięciu cech osobowości jednocześnie. Stanowią one pulę predyktorów.
Jakie możemy postawić pytania badawcze w badaniach regresyjnych?
- Czy i jakie zmienne z grupy x (np. cechy osobowości warunkują zmienną Y?
- Czy i jakie zmienne z grupy X są predyktorami zmiennej Y?
Jakie hipotezy możemy wysunąć w pytaniach regresyjnych?
- Zmienna X1 warunkuje zmienną Y; im wyższy poziom zmiennej X1, tym niższy poziom zmiennej Y
- Zmienna X2 warunkuje zmienną Y; im wyższy poziom zmiennej X2, tym wyższy poziom zmiennej Y
