3 orientacija v prostoru Flashcards
Kaj je zelo pomembno, da definiramo v nalogi, ki od otroka zahteva, da se orientira?
zelo pomembno je, da definiramo točko, iz katere naj opazuje, se orientira (kje smo + kam smo obrnjeni)
kaj je pomembno za razvijanje orientacijskih spretnosti otrok?
pomembno je, da ima otrok
- zavedanje lastnega telesa in okolja
- razvite senzorične sposobnosti zaznavanja in kognitivne sposobnosti
- sposobnost prepoznavanja, interpretiranja in uporabe okoljskih informacij
- občutek varnosti in (samo)zaupanja
- fizične sposobnosti
naštej nekaj raznovrstnih vaj za orientacijo
- vaje zunaj
- vaje v razl. prostorih
- prostorske uganke in skrivalnice
- spletne igre za prostorsko razmišljanje
- vaje na modelih, maketah
- delo z zemljevidi
- ročna dela
…
kje/kako lahko izvajamo vaje za ozaveščanje položaja?
- na sebi (npr. kje imamo glavo …)
- na predmetih, med (lutka ima glavo zgoraj, koš je med tablo in vrati)
- v šolskih prostorih (tabla je spredaj, umivalnik zadaj - glede na otroka)
- v okolici šole
- v prometu
- v drugih okoljih
naštej nekaj pojmov, ki izražajo prostorska razmerja
zgoraj-spodaj
nad-pod
pred-za
notri-zunaj
levo-desno
poleg
okoli
za vogalom
na vrhu
na dnu
vmes
kaj je razlika med alocentričnim in egocentričnim okvirjem?
pri ALOCENTRIČNEMU okvirju smo izvzeti iz opazovanja, opazujemo samo razmerje med predmeti
pri EGOcentričnemu okvirju pa smo mi v odnosu do stvari, npr. do telefona imamo manjšo razdaljo kot do okna
naštej nekaj primerov za vaje na papirju (orientacija)
- branje in izdelava preglednic
- branje ilustracij, slikovnih prikazov z različnih perspektiv (prepoznavanje oblik …)
- branje zemljevidov, skic, načrtov v različnih merilih, uporaba legende, koordinatne mreže, sklepanje
s čim si lahko pomagamo pri orientaciji na prostem?
- s Soncem
- s senco (ob 12h je proti severu in najkrajša - Sonce na J)
naštej 4 območja zaznavanja prostora
1 točka “prizorišče”
2 okolica (vsa prizorišča v obratu 360st)
3 soseska (niz poti, skozi katere se gibljemo)
4 območje (pogosto ga poznamo le iz sek. virov, npr. zemljevid)
opiši primer učenja strategije pri orientaciji
1 PREPOZNAVANJE - kje sem?
2 OPREDELITEV - glede na/kaj je v okolici?
3 NAČRTOVANJE POTI - kam naj grem?
4 IZBIRA (ODLOČITVE) - kje je …?
5 KLJUČI ZA POMOČ - kako pridem tja?
