2 COURS_Patronage des animaux

Question 1

définir le patterning

Answer 1

processus par lequel l’activité cellulaire est organisée dans le temps et l’espace pour développer les structures (impliqué dans l’embryogenèse pour faire le plan du corps)

Question 2

donner les trois phases de développement de l’embryon de C.Elegans

Answer 2

• division cellulaire sans croissance
• oeuf devient asymétrique
• oeuf donne une larve avec une tête et une queue

Question 3

quand apparaît l’asymétrie de l’oeuf ? comment se nomment la grosse partie ? la petite ?

Answer 3

après la 1ère division
AB
P1

Question 4

que donne systématiquement AB ? P1 ?

Answer 4

AB : tête

P1 : queue

Question 5

comment les chercheurs ont-ils prouvé que AB donnait toujours la tête et P1 toujours la queue ?

Answer 5

par le lineage-tracing

Question 6

comment est-ce que la distribution tissulaire du C.E. influence la fécondation ?

Answer 6

C.E. sont hermaphrodite : tissus forcent aux spermatozoïdes de rentrer d’un côté (toujours le même)

Question 7

qu’observe-t-on en ce qui concerne l’entrée des spermatozoïdes et la cellule P1 ? que peut-on en tirer ?

Answer 7

la cellule P1 est toujours celle du côté de l’entrée des spermatozoïdes
==> spermatozoïdes déterminent la polarité du zygote

Question 8

comment les chercheurs ont-ils trouvé les gènes essentiels PAR ? que permettent-ils ?

Answer 8

font criblage génétique pour faire des mutants : gènes PAR permettent à l’asymétrie de se faire

Question 9

nommer les différents PAR et où les trouver

Answer 9

dans la membrane côté tête : PAR-3, PAR-6 et PCK-6 (rouge)

dans la membrane côté queue : PAR-2 et PAR-1 (vert)

Question 10

que se passe-t-il si on enlève un complexe PAR de l’oeuf ? que peut-on en déduire ?

Answer 10

l’autre complexe envahit toute la membrane et la 1ère division ne se fait pas asymétriquement
==> les groupes s’excluent mutuellement et permettent la division asymétrique

Question 11

que retrouve-t-on dans chaque groupe de PAR ? (2)

Answer 11

• séquence aa capable de se lier en lipide (permet de se fixer à la membrane)
• séquence aa avec une activité kinase (permet la phosphorylation)

Question 12

que permet la phosphorylation des groupes PAR ?

Answer 12

un groupe peut phosphoryler l’autre ce qui empêche ce dernier à se lier à la membrane
–> la phosphorylation peut être inversée

Question 13

avant la fécondation qu’observe-t-on au niveau des gènes PAR ? que leur permet le fait d’être lié à la membrane ?

Answer 13

PAR rouge (3, 6 et PCK-6) liés partout dans la membrane ce qui leur permet une activité de phosphorylation (donc aucun vert ne peut se lier puisqu’il est directement phosphorylé)

Question 14

que se passe-t-il au niveau des gènes PAR à l’entrée des spermatozoïdes ? (2)

Answer 14

• arrivée de PAR-2 (vert) qui se mettent localement à la membrane
• enrichissement local de MT

Question 15

que permettent les MT ? qu’est-ce que ça implique ?

Answer 15

protègent les PAR vert de la phosphorylation

==> PAR vert peuvent se lier à la membrane et phosphoryler des PAR rouges

Question 16

que permet la polarisation de PAR ?

Answer 16

distribution asymétrique de MEX-5

Question 17

comment est distribué MEX-5

Answer 17

surtout dans côté tête

Question 18

quelles sont les 3 possibilités d’établissement du gradient de MEX-5 ?

Answer 18

• synthèse de protéine localisée (niveau total augmente)
• redistribution (niveau total stable)
• dégradation localisée (niveau total diminue)

Question 19

quelles sont les 3 méthodes utilisant des GFP pour déterminer s’il y a un changement du nombre de protéines ? quelle méthode a été utilisée pour MEX-5 ?

Answer 19

• protéines photoactivables
• protéines photoconvertibles (utilisé pour MEX-5)
• protéines photoswitchables

Question 20

définir la méthode avec les protéines photoactivables

Answer 20

GFP modifiée non fluorescente mais le devient sous des rayons UV

Question 21

définir la méthode avec les protéines photoconvertibles

Answer 21

GFP d’une couleur puis change de couleur sous des rayons UV

Question 22

définir la méthode avec les protéines photoswitchables

Answer 22

peut activer ou désactiver la fluorescence

Question 23

qu’observe-t-on quand au niveau total de MEX-5 ?

Answer 23

niveau stable : pas de synthèse locale ni de dégradation

==> redistribution

Question 24

par quelle expérience a-t-on démontré que le mouvement de MEX-5 n’était pas directionnel ?

Answer 24

illumine 2 bandes de MEX-5 et regarde leur mouvement : remarque qu’elles diffusent beaucoup plus rapidement côté queue que côté tête

Question 25

quelle observation peut-on faire sur le mouvement de MEX-5 avant et après la polarization de l’oeuf ? que peut-on en déduire ?

Answer 25

avant : diffusion égale côté tête et queue
après : plus de diffusion côté queue
==> le mouvement de MEX-5 est régulé par PAR-1 (vert)

Question 26

comment expliquer le changement et la différence de vitesse de diffusion de MEX-5 ?

Answer 26

MEX-5 est phosphorylé (de manière réversible) par PAR-1 : côté tête il est en complexe avec d’autres MEX-5 mais la phosphorylation brise le complexe donc MEX-5 est plus petit donc plus rapide puis diffuse côté tête et se met en complexe donc devient plus lent (plus de chance de rester côté tête)

Question 27

que se passe-t-il au niveau de la larve de drosophile après fécondation ?

Answer 27

karyokinèse puis les noyaux migrent à la surface et font la cellularization (pas de changement de forme)

Question 28

de quelle origine sont les ARNm et les protéines jusqu’à la cellularization ? qu’est-ce que ça implique ?

Answer 28

ARN et protéines maternelles uniquement

==> pas de différenciation possible avant ce stade

Question 29

décrire les mitoses du développement de la drosophile ? (3)

Answer 29

• synchronisées
• rapides
• s’arrêtent en même temps (pas de division cellulaire pendant la gastrulation)

Question 30

comment sont possibles les changements de morphologie ?

Answer 30

possibles grâce aux comportements des cellules individuelles

Question 31

est-il possible de voir les changements de forme avant qu’ils n’arrivent grâce à l’arrangement des molécules ?

Answer 31

oui : patrons d’expression de gènes différents, l’expression des gènes précède ce qui va se passer au niveau cellulaire

Question 32

quelle molécule chez l’embryon de la drosophile permet d’établir les gradients d’expression des différents gènes, permettant les changements de forme ? de qui provient-elle ?

Answer 32

bicoïde : vient des gènes maternels et est synthésiée localement et préférentiellement au niveau de la tête

Question 33

pourquoi la molécule bicoïde est-elle préférentiellement située au niveau de la tête ?

Answer 33

ARNm maternel de bicoïde encastré dans le cytoplasme côté tête de l’embryon et ne peut pas être synthétisé de novo