15 - Mémoire de travail 2 Flashcards

1
Q

Selon le mondèle de Baddeley (2000), quelle sont les fonctions de l’exécutif central?

A
  • Système à capacité limité qui relie les systèmes esclaves et la MLT
  • Responsable des plans, division de l’attention et strarégie de sélection
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Q

Selon le mondèle de Baddeley (2000), quelle est la fonction de la tablette visuospatiale?

A

Système esclave qui enregistre et manipule l’information.

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Q

Selon le mondèle de Baddeley (2000), quelle est la fonction du tampon épisodique?

A

Système esclave qui encode, intègre et récupère l’information sous forme consciente.

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4
Q

Selon le mondèle de Baddeley (2000), quelle est la fonction de la boucle phonologique?

A

Système esclave qui enregistre et manipule l’information auditive.

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5
Q

Quel était le but de l’étude de Logie & Marchetti (1991)?

[Visual-spatial memory: Visual, spatial or central executive?]

A

Déterminer si les composantes visuelle et spatiale sont gérés par des sous-systèmes différents.

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6
Q

Quel était le rationel de l’étude de Logie & Marchetti (1991)?

[Visual-spatial memory: Visual, spatial or central executive?]

A

S’il y a des sous-systèmes distincts, on peut montrer l’effet d’une manipulation expérimentale sur un sous-système spatial mais pas visuel (et vice-versa).

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7
Q

Quel était les tâches/mesure de l’étude de Logie & Marchetti (1991)?

[Visual-spatial memory: Visual, spatial or central executive?]

A
  • Rétention des couleurs ou séquence spatiales
  • Mesure: nombre de fausses reconnaissances
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8
Q

Quel était l’hypothèse de l’étude de Logie & Marchetti (1991)?

[Visual-spatial memory: Visual, spatial or central executive?]

A
  • SI la tablette visuospatiale contient deux sous systèmes
    • un pour l’info. spatiale et dynamique
    • un pour l’info. visuelle et statique
  • ALORS
    • la condition “mouvement actif” n’augmentera le nombre de fausses reconnaissances QUE pour pour le groupe “séquence spatiale
    • & la condition “images non-reliés” n’augmentera le nombre de fausss reconnaissances QUE pour le groupe “nuance de couleur”.
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9
Q

Quel étaient les résultats de l’étude de Logie & Marchetti (1991)?

[Visual-spatial memory: Visual, spatial or central executive?]

A
  • Pour la tâche spatiale (séquence) :
    • Plus grande quantité d’erreurs de reconnaissance au niveau du mouvement actif (30.83%) que de images non-reliés (17.93%) + contrôle (18.95%)
  • Pour la tâche visuelle (couleur)
    • Plus grande quantité d’erreurs de reconnaissance au niveau des images non-reliées (25.2%) que du mouvement actif (19.8%) + contrôle (20.2%)
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10
Q

Quel étaient les interprétations de l’étude de Logie & Marchetti (1991)?

[Visual-spatial memory: Visual, spatial or central executive?]

A
  • Il est donc possible d’influencer la performance d’une tâche spatiale SANS influencer une tâche visuelle statique (et vice-versa)
  • On peut donc postuler l’existence de deux sous-systèmes :
    • sys. pour l’info. spatiale et dynamique
    • sys. pour l’info. visuelle et statique
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11
Q

Quelles sont les deux (2) sous-composantes de la tablette visuospatiale selon le modèle de Logie (1995)?

A
  • Scribe interne
    • Encodage + répétition des séquences spatiales
  • Entrepôt visuel
    • Entreposage à court terme
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12
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’entrepôt visuel selon le modèle de la tablette visuospatiale de Logie (1995)?

A
  • Système passif
    • Oubli par dégradation ou interférence
  • Entreposage général visuospatial
    • information statique
    • e.g., forme/couleur
  • Requiert entrée visuospatiale
  • info. consciente ou non
  • Liée à la traduction subvocale
    • par le système de répétition articulatoire
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13
Q

Quelles sont les caractéristiques du scribe interne selon le modèle de la tablette visuospatiale de Logie (1995)?

A
  • Système actif connecté à l’exécutif central
  • Rafraîchit l’entrepôt visuel
  • Mécanisme de répétition spatiale
  • Impliqué dans la rétention des mouvements/emplacement séquentiels
    • raison pour interférence en “mouvement actif”
  • Utilisé durant la planification et l’exécution du mouvement
    • Extrait l’info. de l’entrepôt pour permettre le mouvement ciblé
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14
Q

Quel semble être le problème avec le modèle de la tablette visuospatiale de Logie (1995)?

A

N’explique pas les tâches qui demandent la création d’images mentales traitées de façon dynamique.

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15
Q

Que propose Pearson (2001) pour palier au manque du modèle de la tablette visuospatiale de Logie (1995)?

A

Une nouvelle sous-composante venant s’intégrer entre le scribe interne et l’entrepôt visuospatiale :

Le tampon visuelle (imagerie visuelle consciente)

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16
Q

Quelles sont les caractéristiques du tampon visuel proposé par Pearson (2001)?

A
  • Génère/maintient les images pour certaines tâches
  • PAS d’entrée visuelle requise
  • Toujours consciente
  • Passage obligé entre entrepôt et scribe
  • Peut recevoir info de la boucle phonologique
    • Plus besoin de codage AVL si l’image est générée
  • Nous aurions donc accès à des images mentales visuelles conscientes pour réaliser les tâches en mémoire de travail.
17
Q

Boucle phonologique ou tablette visuospatiale?

Contient du matériel AVL

A

Boucle phonologique

18
Q

Boucle phonologique ou tablette visuospatiale?

Maintient les traces AVL actives à l’aide de répétition articulatoire

A

Boucle phonologique

19
Q

Boucle phonologique ou tablette visuospatiale?

  • Utilité principale :
    • encodage des entrées
    • encorage temporaire
A

Boucle phonologique

20
Q

Boucle phonologique ou tablette visuospatiale?

Beaucoup de support empirique

A

Boucle phonologique

21
Q

Boucle phonologique ou tablette visuospatiale?

Contient du matériel visuospatial

A

Tablette visuospatiale

22
Q

Boucle phonologique ou tablette visuospatiale?

Maintient les traces VS actives en rafraîchissant (scribe interne)

A

Tablette visuospatiale

23
Q

Boucle phonologique ou tablette visuospatiale?

  • Utilité principale
    • Encodage des entrées
    • Entreposage temporaire
    • Génération d’images visuelles dans l’esprit
A

Tablette visuospatiale

24
Q

Boucle phonologique ou tablette visuospatiale?

Peu de support empirique

A

Tablette visuospatiale

25
Q

Quelles sont les caractéristiques du tampon épisodique selon le modèle de Baddeley (2000)

A
  • Système esclave
  • Relié à la MLT épisodique
  • Entreposage temporaire pour “trop-plein
  • Conscience
  • Maintient les informations compelxes provenant de modalités multiples
  • Peu utiliser plusieurs types de codage en même temps
  • Intègre et manipule l’information
  • Garde l’information active en mémoire pour plus de longues périodes que les autres systèmes esclaves.