13) Teorie osvojování cizích jazyků Flashcards
Jaké jsou čtyři základní přístupy k osvojování cizích jazyků?
behaviorismus, nativistické teorie, kognitivní teorie, konstruktivistické a subjektivní teorie
Kdy a kde vznikl behaviorismus?
- léta 20.stol. v USA
Kdo je zakladatelem behaviorismu?
J. B. Watson
Co je hlavní myšlenkou behaviorismu?
nemá smysl zkoumat lidské vědomí a myšlení, které jsou utajené, důraz je nutno klást na lidské chování
Na čem podle behavioristy F. B. Skinnera spočívá proces učení se jazykům?
na zkušenostech, imitačních dovednostech a selektivnímu zpevňování
v behaviorismu hrají klíčovou roli ______ a ________.
podnět a reakce
Behaviorismus se stal východiskem pro jaké metody?
audioorální, audiovizuální
Vznik jaké hypotézy behaviorismus ovlivnil?
kontrastivní
Behaviorismus významně ovlivnil vznik _______?
kontrastivní hypotézy
Z čeho kontrastivní hypotéza vychází?
že mateřský jazyk systematicky ovlivňuje osvojování jazyka cizího
V jaké době se začínají projevovat teorie nativistické?
v 50.letech 20.století
Nativistické teorie mají ___________ základ.
lingvistický
Z čeho vycházejí nativistické teorie?
schopnost osvojovat si jazyky je vrozená a jen jazykové podněty nepostačují k tomu, aby si jedinec osvojil mentální gramatiku jazyka
Na čem zakládají kognitivní teorie?
na psychologických východiscích
Co kritizují kognitivní teorie?
jednostrannost behavioristických teorií učení a odmítají tvrzení, že jedinec je manipulovatelný vnějšími stimuly
Podle kognitivní teorie je člověk považován za:
aktivního účastníka procesu učení a je schopen učit se uvědoměle
Co je v popředí zájmu kognitivních teorií?
struktura mozku a procesy, které se v něm odehrávají
Na jaké myšlenky často navazují kognitivní teorie?
nativistické
Typickým příkladem kognitivní teorie je _________
hypotéza identity
Jaké jsou dvě verze hypotézy identity?
silná a slabá
Co rozlišuje slabá verze hypotézy identity?
neřízené přirozené učení v prostředí L2 a vědomým, výukově řízeným procesem učení
Podle hypotézy identity se žáci mohou často dopouštět například jakých chyb?
generalizace, zjednodušení, regularizace
Co zdůrazňuje konstruktivismus?
individuální stránku učení, jedinec sám vytváří informace na základě permanentního přetváření kognitivních struktur
V čem podle konstruktivismu spočívá učení?
ve vytváření kognitivních konstrukcí a v neustálém přetváření konstrukcí již existujících
Jaké prostředí je pro výuku cizího jazyka optimální podle konstruktivismu?
prakticky jen prostředí v cizojazyčné kultuře
Jak se nazývá “ponoření se” do kultury?
imerze
Jak je možné uměle stimulovat imerzi?
bilingvní třídy, imerzní školy, CLIL
Jmenuj modely související s osvojováním terciárních cizích jazyků s ohledem na vztah L2 - L3
dynamický model mnohojazyčnosti (DMM), funkční model rolí (RFM), ekologický model mnohojazyčnosti (EMM), model osvojování cizích jazyků (FLAM), faktorový model