13 - psycho à l'ère de l'information Flashcards
Le modernisme est issu des idéaux moussés lors du siècle des lumières? (2) donnez des exemple pour chaque
- Primauté de la raison humaine – » Compréhension objective de la nature possible suivant investigation.
ex: Encyclopédisme (Denis Diderot) (recueil des connaissances acquises et les rendre disponibles à tout le monde) - Libéralisme politique
Ex: Accent sur les droits et libertés individuelles + société de droits
Le modernisme inspire quoi? 2
Inspire la Déclaration des droits de l’Homme (1793)
Inspire le développement d’institutions défendant les principes associés. (Division tripartite des pouvoirs selon Montesquieu)
Définissez le modernisme
« Croyance selon laquelle l’amélioration de la condition humaine passe nécessairement par la compréhension et l’application des principes universels abstraits qui régissent l’Univers (et, notamment, le comportement humain).
Le modernisme met l’accent sur quoi?
Sur la rationalité exempte de préjugés et l’observation empirique dans la recherche de ces principes.
Complétez la phrase suivante:
Tiré des Investiguations philosophiques, Wittgenstein développe le concept de __________.
jeux de langages
Quels sont les caractéristiques qui décrivent ce que c’est le jeux de langage? 3
Donnez un exemple pour chaque
- Tout emploi d’un langage se fait pour être compris par d’autre membres de son groupe.
Ex: Collègues médecins parlent avec des noms de prescriptions etc, que nous on comprends pas vrm mais eux se comprennent entre eux - Le langage ne fait pas que décrire la réalité, il est ancré dans la réalité.
Ex: je dit “bouteille” car je veux communiquer avec des mots pour a compréhension de l’autre - Tout emploi d’un langage se fait dans un contexte, celui-ci influençant les « règles du jeux » du moment.
Ex: Si on n’a pas les mêmes règles (e.g., différence culturelle), on n’a pas les mêmes bases pour apprécier la signification de ce qui est dit.
Ex: On ne connait pas le contexte, on peut se tromper sur le sens que nous devions dégager de l’énoncer.
Pour donner un exemple sur le jeu de langage, donnez un exemple sur le mot “jeux”
Il peut être utilisé: de société, de cartes, olympiques…
- L’emploi de ces jeux exige une connaissance “vécue” de la langue, pour appliquer le jeu de langage.
* On parle de politique? De géographie? De divertissements de dieux? - L’emploi même du terme “jeux” est insuffisant pour relever le jeu de langage.
* Le jeu n’est pas une essence, simplement le reflet de simmilarités conceptuelles entre les différents “jeux” = Air de famille
Les jeux de langage sont peut-être une nouvelle formulation de l’____________
associationnisme
Pourquoi les postmodernistes aiment pas se faire appeler ainsi?
aiment pas les “ismes” en général donc veulent pas se faire appeler les postmodernismes
Le postmodernisme est , en philosophie et concernant l’esprit humain, contre quoi?
- Contre l’universalisme allégué par le modernisme, et des lois ou principes sous-jacents. À « déconstruire »
Chez les postmodernes, comment voient-ils la portée du relativisme?
Relativisme a portée épistémologique (dans les modes d’acquisition des connaissances)
Complétez la phrase suivante a ropis des postmodernes et le naratif;
Chaque jeu de langage offre une ____ pour conceptualiser « la » réalité, et de ce fait forme des « réalités » (avec leur vérités) _____ et ______.
lentille
alternatives
parallèles
Chaque jeu de langage offre une lentille pour conceptualiser « la » réalité, et de ce fait forme des « réalités » (avec leur vérités) alternatives et parallèles, ce qui permet quoi? 2
- Peut libérer les sciences de dogmes ou traditions sans réelle fondation autre que leur propre poids (Feyerabend; « anything goes »).
- Peut mener à un scepticisme quant à la possibilité même d’une science
Le métarécit (narratif) cause quoi?
Cause la structuration d’une vision commune dans une société
Expliquez ce que c’est la tension du diagnostic (2)
- La psychiatrie sert des intérêts plus discrets, cherchant à formatter les individus « trop » différents.
- Moins concordant avec les objectifs d’efficacité, de productivité.
