11 - Volition, Rubikon-Modell, Willentliche Kontrolle Flashcards
Was beschreibt das Rubikon-Modell der Handlungsphasen?
- vier aufeinanderfolgende Phasen:
[1] Abwägen:
- Wahl eines Ziels (aus einer Vielzahl von expliziten und impliziten Wünschen)
[2] Planen:
- Planen der Umsetzung des Ziels
[3] Handeln:
- Ausführung von dem Ziel entsprechenden Handlungen
[4] Bewerten:
- Bewertung der Konsequenzen, die bisherige Handlungen mit sich brachten
-> verbindliches Setzen eines Ziels beendet das Abwägen der Vor- und Nachteile verschiedener Handlungsmöglichkeiten
Was misst der HAKEMP-Test?
- Erfragung der dispositionalen Bewusstseinslage
- misst das Nachdenken über den Wert von möglichen Zielen, auch wenn bereits eine Entscheidung getroffen wurde
- misst handlungsorientiert vs. leistungsorientiert Einstellung
Wie unterscheiden sich die abwägende und die planende Bewusstseinslage?
[1] Abwägende Bewusstseinslage
- realistische Einschätzung des Selbstbewusstseins, der möglichen Kontrolle und der eigenen Vulnerabilität
- offene Verarbeitung neuer Informationen
- effektive Beurteilung der möglichen Ergebnisse einer Handlung
[2] Planende Bewusstseinslage
- übertriebene positive Selbstbeurteilung
- Kontrollillusion bei Zufallsereignissen
- Konzentration auf wünschenswerte Informationen, die das Ziel nicht in Frage stellen
Welche experimentellen Befunde gibt es zur abwägenden und planenden Bewusstseinslage?
- Studie von Puca & Schmidt (2001)
Methode:
- Messung des Leistungsmotivs durch MMG
- anschließend sollen Proband_innen bei der Entwicklung von Reaktionszeitaufgaben „helfen“
- sollen dabei spontane Gedanken äußern
Beobachtungen:
- zunächst Äußerung von vielen abwägenden Gedanken, danach Anstieg von planenden Gedanken
- erfolgsmotivierte Proband_innen äußern nach der Entscheidung mehr erfolgsbezogene Gedanken als vorher
- misserfolgsmotivierte Proband_innen äußern nach der Entscheidung weniger erfolgsbezogene Gedanken als vorher
Welche Rolle spiel das Rubikon-Modell in der Gesundheitspsychologie?
- findet Verwendung in diversen Inventaren (z.B. HAPA)
- erfasst, an welcher Stelle des Rubikon-Modells eine Klient_in steht
- kann näher bestimmen, warum eine Person ein bestimmtes Verhalten (nicht) an den Tag legt
Welche experimentellen Befunde liefert das Marshmallow-Experiment?
- Studie zum Belohnungsaufschub bei Kindern ab 3 Jahren
- können entweder sofort eine kleine Belohnung oder später eine größere Belohnung bekommen
-> Kinder, die auf eine größere Belohnung gewartet haben, hatten als Jugendliche bessere …
[1] Kognitive Leistungen (SAT)
[2] Bildungsergebnisse
[3] Body Mass Index
Welche Entdeckungen konnte Narziß Kaspar Ach in Bezug auf die Willensstärke machen?
- Beschäftigte sich mit der Messung von Willensstärke
- beschreibt die determinierende Tendenz (Zielvorstellung wirkt auf Denken und Handlung)
- Denken und Wollen können stark ausgerichtet werden
