10. Analýza dát

Question 1

Tri hlavné prekážky pri analýze kvalitatívnych dát

Answer 1

1. Miera voľnosti pri výklade jednotlivých metód
2. Nízka štandardizácia čiastkových prístupov
3. Obrovské množstvo možností, ktoré nám prinášajú jednotlivé metódy

Question 2

Pracovné postupy (7) - vybrať si jeden

Answer 2

1. Metóda vytvárania trsov: zoskupujeme určité výroky do skupín (napr. tematicky, podľa priestoru, časového prekrývania).
2. Metóda zachytenia vzorcov: vyhľadávame opakujúce sa vzorce, všeobecnejšie princípy; príbehy o tom, ako daný jav prebieha.
3. Metóda prostého výpočtu: napr. častosť javu.
4. Metóda kontrastov a porovnávania (napr. kontrastujeme prípadové štúdie pravidelných užívateľov/užívateliek konopných drog – veľmi úspešných ľudí v strednom veku, ktorí užívajú konopné drogy dlhodobo a bez vážnejších komplikácií, budeme porovnávať s tými, u ktorých sa rozvinulo rizikové správanie ako napríklad užívanie ďalších látok, zapojenie sa do čierneho trhu a podobne).
5. Metóda metafor: napr. metafora užívateľov/užívateliek nelegálnych látok ako „obetných baránkov“ spoločnosti.
6. Metóda vyhľadávania a vyznačovania vzťahov: ako účastníci/účastníčky dávajú určité fenomény do vzťahu.
7. Metóda faktorovania: analógia s faktorovou analýzou, napr. schopnosť reflexie vnútorných a vonkajších signálov, ktoré zásadne ovplyvňujú motiváciu klientov/klientok k liečbe.

Question 3

Řiháček, Čermák, Hytych: štyri prístupy

Answer 3

1. interpretatívna fenomenologická analýza
2. metóda zakotvenej teórie
3. naratívna analýza
4. metódy diskurzívnej analýzy

Question 4

4 prístupy: Interpretatívna fenomenologická analýza: 7 krokov

Answer 4

0. Reflexia skúsenosti výskumníka s témou výskumu
1. Čítanie a opakované čítanie
2. Počiatočné poznámky a komentáre
3. Rozvíjanie vznikajúcich tém
4. Hľadanie súvislostí naprieč témami
5. Analýza ďalšieho prípadu
6. Hľadanie vzorcov naprieč prípadmi

Question 5

4 prístupy: Interpretatívna fenomenologická analýza: výskumné zameranie

Answer 5

porozumieť žitej skúsenosti človeka

Question 6

4 prístupy: Metóda zakotvenej teórie: výskumné zameranie a 4 kritériá

Answer 6

identifikácia skúmaného javu

kredibilita, originalita, rezonancia (samotní participanti vnímajú teóriu ako zrozumiteľnú, zmysluplnú avystihujúcu ich skúsenosť) aužitočnosť

Question 7

4 prístupy: Metóda zakotvenej teórie: 3 hlavné prvky výskumného procesu

Answer 7

(1) tvorba konceptov – tu sa využíva postup otvoreného kódovania vsnahe postupne vytvoriť pojmy, ktoré zachytávajú esenciu konkrétnych analyzovaných udalostí ajavov,

(2) hľadanie teoretických vzťahov medzi konceptmi; tu sa využíva selektívne alebo axiálne kódovanie, keď sa snažíme o dosiahnutie teoretickej nasýtenosti

(3) voľba ústredného konceptu a formulácia teórie.

Question 8

4 prístupy: Naratívna analýza: charakterizácia a 5 kritérií

Answer 8

význam vníma ako spoločný produkt participanta a výskumníka. Sám výskumník či sama výskumníčka teda nie je „nezainteresovaným pozorovateľom“, ale kľúčovým nástrojom analýzy

šírka, koherentnosť, vhľad, porozumenie aúspornosť

Question 9

4 prístupy: Naratívna analýza: 4 kroky

Answer 9

1. rozdelenie textu na fabulu a sujet,
2. identifikácia kľúčových medzníkov vpríbehu – rozdelenie rozprávania do čiastkových epizód,
3. identifikácia bodu obratu – vývoj príbehu acelková štruktúra rozprávania,
4. identifikácia žánrovej konfigurácie rozprávania

Question 10

4 prístupy: Diskurzívna analýza: zameranie a vyskumná otázka

Answer 10

úloha jazyka pri konštrukcii sociálnej reality

Výskumná otázka sa pýta na konštrukt a jeho okolnosti a dôsledky

Question 11

4 prístupy: Diskurzívna analýza: 7 krokov

Answer 11

1. Zoznámenie sa stextom
2. Výber úsekov pre analýzu (vyberáme si len to, čo sa vzťahuje kvýskumnej otázke)
3. Diskurzívne konštrukcie (ak napríklad riešime vzťah lekár – pacient, identifikujeme všetky spôsoby, ktorými sa otomto vzťahu vnašom empirickom materiáli hovorí.
4. Identifikácia apomenovanie diskurzov
5. Orientácia na konanie (zaoberáme sa funkciou adôsledkami identifikovaných diskurzívnych konštrukcií)
6. Umiestňovanie asubjektivita (aké subjektívne pozície ponúkajú jednotlivé diskurzy, aké formy identity konštruujú, aké práva prisudzujú jednotlivým typom aktérov)
7. Praktiky (čo ztoho všetkého vyplýva, aké to má dôsledky)

Question 12

Kritériá hodnotenia kvalitatívneho výskumu (je ich 18, ale min. 5)

Answer 12

1. Nakoľko dôveryhodné sú výsledky?
2. Ako sa podarilo rozšíriť znalosti v odbore?
3. Ako sa podarilo naplniť pôvodný cieľ a účel?
4. Je možné plán štúdie obhájiť?
5. Ako kvalitne boli nazbierané dáta?
6. Ako dobre sa opísali zdroje dát?