025-026-027 ΜNHMH I,II,III Flashcards
- Ποιο από αυτά δεν αποτελεί στοιχείο της διαδικασίας µνήµης;
Η ανάκληση
Η Αποθήκευση
Η παρέµβαση
Η κωδικοποίηση
Η παρέµβαση
Η Αµαλία δεν θυµάται το όνοµα του B&B όπου έµεινε δύο καλοκαίρια νωρίτερα στη Σαρδηνία. Ποια διαδικασία µνήµης εµπλέκεται σε αυτήν την εργασία;
Αποθήκευση
Κωδικοποίηση
Ανάκτηση
Παρέµβαση
Ανάκτηση
Η πρώτη πρόσβαση ενός ερεθίσµατος στη µνήµη συµβαίνει:
στη βραχυπρόθεσµη µνήµη
στη µνήµη εργασίας
στην αισθητηριακή µνήµη
στη µακροπρόθεσµη µνήµη
στην αισθητηριακή µνήµη
Ο Baddeley µελέτησε:
µακροπρόθεσµη µνήµη
αισθητηριακή µνήµη
τη µνήµη εργασίας
βραχυπρόθεσµη µνήµη
τη µνήµη εργασίας
Η µνήµη εργασίας είναι µια µορφή µνήµης:
αισθητηριακή
διαδικαστική
βραχυπρόθεσµη
µακροπρόθεσµη
βραχυπρόθεσµη
Λόγω των χαρακτηριστικών της, η µνήµη εργασίας είναι παρόµοια µε τη µνήµη:
µακροπρόθεσµη
Ηχητική
βραχυπρόθεσµη
εικονική
βραχυπρόθεσµη
Η θεωρία του βάθους της κωδικοποίησης:
προϋποθέτει την ύπαρξη δύο τύπων κωδικοποίησης (δοµικής και σηµασιολογικής)
εξηγεί τη λήθη της µη κωδικοποίησης
προϋποθέτει την ύπαρξη δύο τύπων κωδικοποίησης (διαισθητικής και αναλυτικής)
διατυπώθηκε από τον Baddeley
προϋποθέτει την ύπαρξη δύο τύπων κωδικοποίησης (δοµικής και σηµασιολογικής)
3Χ3 = 9. Η µνήµη αυτού του αριθµητικού γεγονότος βρίσκεται:
στη βραχυπρόθεσµη µνήµη
στην επεισοδιακή µνήµη
στη σηµασιολογική µνήµη
στη διαδικαστική µνήµη
στη σηµασιολογική µνήµη
Ποια διαδικασία εξηγεί το γεγονός ότι η εκµάθηση νέων πληροφοριών καθιστά πιο δύσκολη την αποµνηµόνευση των ήδη αποκτηµένων πληροφοριών;
Επίπεδα επεξεργασίας
Αναδόµηση
Παρέµβαση
Φθορά
Παρέµβαση
Η Αθηνά έγινε µάρτυρας ενός πυροβολισµού κατά τον οποίο σκοτώθηκε ένας άνδρας. Καλείται να καταθέσει, αν και µε χαρά θα δώσει τη δική της συµβολή στην επίλυση της υπόθεσης, αντιλαµβάνεται ότι η ανάµνησή της από το γεγονός δεν είναι πολύ ακριβής. Ποια από τις παρακάτω υποθέσεις θα είχατε την τάση να αποκλείσετε;
Ήταν σε µια θέση που της επέτρεπε να δώσει προσοχή και κατά συνέπεια να θυµάται, µόνο µερικές λεπτοµέρειες της σύγκρουσης.
Το άγχος και ο φόβος του γεγονότος επηρέασαν αρνητικά τη µνήµη
Η Αθηνά φοβάται τον δολοφόνο και προσποιείται ότι δεν θυµάται για να είναι ασφαλής
Το φαινόµενο του όπλου έχει παρέµβει
Η Αθηνά φοβάται τον δολοφόνο και προσποιείται ότι δεν θυµάται για να είναι ασφαλής
Η Μαρία θυµάται πολύ έντονα την ηµέρα του γάµου της, σαν να ήταν ένα εικονικό στιγµιότυπο της εκδήλωσης. Είναι ένα παράδειγµα του:
φωτογραφικής µνήµης
διαδικαστικής µνήµης
αυτοβιογραφικής µνήµης
δηλωτικής µνήµη
φωτογραφικής µνήµης
Η βιολογική βάση της µνήµης:
δεν εµπλέκει το µεταιχµιακό σύστηµα
βρίσκεται σε συγκεκριµένες περιοχές του εγκεφάλου
αντιστοιχεί στα ίχνη της µνήµης
κατανέµεται σε όλο τον εγκέφαλο
κατανέµεται σε όλο τον εγκέφαλο
Οι Αναµνήσεις παιδιών από ιδιαίτερα στρεσογόνες προσωπικές καταστάσεις:
είναι πιθανό να έχουν ακρίβεια γιατί τα παιδιά δυσκολεύονται να ξεχάσουν δυσάρεστα γεγονότα
τείνουν να µην επηρεάζονται από τη συναισθηµατική κατάσταση
τείνουν να είναι ακριβείς και απρόσβλητοι σε εξωτερικές επιρροές
είναι πιο επιρρεπείς σε ανακρίβειες από αυτές των ενηλίκων
είναι πιο επιρρεπείς σε ανακρίβειες από αυτές των ενηλίκων
Η Mimmo προετοιµάζει την εξέταση του µαθήµατος. Μελέτησε το πεπτικό σύστηµα και, αργότερα, το απεκκριτικό σύστηµα. Όταν προσπαθεί να επαναλάβει τα διάφορα επιχειρήµατα, δεν θυµάται το πεπτικό σύστηµα γιατί µπερδεύεται µε το περιεχόµενο του απεκκριτικού συστήµατος. Είναι ένα παράδειγµα:
προληπτικών παρεµβολών
αναδροµικής παρέµβασης
λήθη που εξαρτάται από την πληροφορία
φθορά
αναδροµικής παρέµβασης
Η Giovanna αποµνηµονεύει µια οµοιοκαταληξία 10 λέξεων, στην οποία η καθεµία κάνει οµοιοκαταληξία µε έναν αριθµό από το 1 έως το 10. Στη συνέχεια, συσχετίζει σε καθένα από αυτά τις πληροφορίες που πρέπει να αποµνηµονεύσει µέσω µιας εικόνας. Χρησιµοποιεί:
τα µνηµονικά των Loci
το σύστηµα Peg
το φωνητικό σύστηµα
τις οπτικές ενώσεις
το σύστηµα Peg
