Ziel- & Untersuchungsrahmen Flashcards

1
Q

Nutzen von Ökobilanzen

A

• Objektive, prospektive Entscheidungshilfe:
Potentielle ökologische Folgen werden vor der Umsetzung von Maßnahmen
quantifiziert
• Wirtschaftlichkeitsbetrachtung auf Basis der Sachbilanz
• Transparenz auch bei komplexen Systemen mit einem hohen Grad der
Vernetzung der Systemelemente
• Keine unerwünschten Problemverlagerungen
• Verbesserung der Kommunikation innerhalb des Unternehmens/ des Betriebes
und nach außen mit Anlagenherstellern, Entsorgern, Behörden, etc.

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2
Q

Festlegung des Ziels der

Ökobilanzstudie:

A
Es müssen eindeutig festgelegt werden:
• die beabsichtigte Anwendung
• die Gründe für die Durchführung
• die angesprochene Zielgruppe
• ob die Ergebnisse für die Verwendung
in zur Veröffentlichung vorgesehenen
vergleichenden Aussagen bestimmt
sind.
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3
Q

Bestandteile Untersuchungsrahmen

A

• das zu untersuchende Produktsystem;
• die Funktionen des Produktsystems oder, im Fall vergleichender
Studien, der Systeme;
• die funktionelle Einheit;
• die Systemgrenze;
• die Allokationsverfahren;
• die Methode für die Wirkungsabschätzung und die Wirkungskategorien;
• die Methoden zur Auswertung;
• die Anforderungen an die Daten;
• die Annahmen;
• die Werthaltungen und optionalen Bestandteile;
• die Einschränkungen;
• die Anforderungen an die Datenqualität;
• die Art der Kritischen Prüfung, sofern vorgesehen;
• die Art und der Aufbau des für die Studie vorgesehenen Berichts.

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4
Q

Untersuchungsrahmen: Allgemeine Anforderungen

A

• Der Untersuchungsrahmen sollte hinreichend gut definiert werden, um
sicherzustellen, daß die Breite, Tiefe und die Einzelheiten der Studie
widerspruchsfrei und für das vorgegebene Ziel hinreichend sind.
• Die Ökobilanz ist ein iterativer Prozess. Deshalb kann es notwendig
sein, den Untersuchungsrahmen der Studie während der Durchführung
durch zusätzlich gesammelte Informationen zu modifizieren
(Datenverfügbarkeit).

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5
Q

Untersuchungsrahmen: Vergleichende Studien

A

• Anwendung derselben funktionellen Einheiten und äquivalenten
methodischen Festlegungen,
• Angabe aller Unterschiede zwischen Systemen und Aufführen im Bericht

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6
Q

Untersuchungsrahmen: Den Nutzen definieren!

A
Nutzen:
• ... die auf der subjektiven
Werteinschätzung eines Gutes
beruhende Eigenschaft zur
Bedürfnisbefriedigung [Brockhaus].
• Daraus abgeleitet wird Nutzen zu
"Eigenschaft(en) eines Gutes zur
Bedürfnisbefriedigung".
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7
Q

• Funktionelle Einheit:

A

Quantifizierter Nutzen eines Produktsystems für die
Verwendung als Vergleichseinheit in einer Ökobilanzstudie
[14040]. Die funktionelle Einheit muß eindeutig definiert
und meßbar sein [14044].

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8
Q

• Referenzfluss:

A

Maß für die Outputs von Prozessen eines vorhandenen
Produktsystems, die zur Erfüllung der Funktion -
ausgedrückt durch die funktionelle Einheit - erforderlich
sind [14044].

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9
Q

Systemgrenzen

A
  • Vorläufige Systemgrenzen
  • Abschneidekriterien
  • Systemfließbild
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10
Q

Abschneidekriterien

A
  • Symmetrie des Produktsystems sicher stellen
  • Symmetrie der zu vergleichenden Systeme zueinander sicher stellen
  • Vergleichbarkeit gewährleisten
  • Aufwandsbegrenzung und Durchführbarkeit von Ökobilanzen
  • Relevanz von Betriebsmitteln sowie von Risikofaktoren festlegen
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11
Q

Abschneidekriterien bezogen auf:

A

– die Zahl der betrachteten Systemebenen
– Masse bzw. Energie
– die Umweltrelevanz des Stoffstroms

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12
Q

Zieldefinition von Ökobilanzen

A
  • in der Vergangenheit oft „one size fits all“
  • Heute: zielabhängige Ökobilanzierung
  • Neue Ansätze: consequential LCA, Organizational LCA
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