Wissenschaftliche Präsentation Flashcards
Wissenschaftliche Vorträge im Allgemeinen
- Vermittlung von wissenschaftlicher Information
- klar festgelegte Redezeit
- visuelle Hilfsmittel zur Veranschaulichung
- Diskussion
Das studentische Referat
- Nachweis, dass fachlicher Inhalt selbstständig erarbeitet wurde
- wissenschaftliche Argumentation üben
- rhetorische und präsentationstechnische Fähigkeiten
- Stoffvermittlung von Studierenden an Studierende
- Rahmenbedingungen des Referats
Ziel & Nutzen der Präsentation
z.B.
- Vorstellung einzelner Studie
- Veranschaulichung Forschungsstand
Zuhöreranalyse
- Vorkenntnisse
- Interesse
→ Experten oder Laien
Hilfsmittel möglich?
- Raum herausfinden
- abklären, ob bspw. Tonwiedergabe möglich ist etc.
Zeitvorgabe beachten
- Grobplanung
selbsterklärend
- Themenerarbeitung
Themenschwerpunkte herausarbeiten, Materialen verdichten
- Kerninformationen
- zentral, ohne geht nicht
- Vertiefungsinformationen
- konkreter
- je nach Länge des Referats mehr oder weniger
- Detailinformationen
- i.d.R. weglassen
- Struktur des Referats
> Dialektik, Vergleich, Kompromiss oder Ausklammerung möglich
- Einleitung
- ca. 15% der Präsentation
- Neugierde wecken
- Gliederung vorstellen
- Relevanz erläutern etc.
- erste Zusammenhänge erstellen
- Hauptteil
- ca. 75%
- 3-5 Unterpunkte
- jeweils mit Einstieg, Schluss & Überleitung
- Schluss
- ca. 10%
- Zusammenfassung & Überblick
- Übergang zur Diskussion
- Visualisierung
> Was? Wozu? Womit?
i.d.R. Power Point
- fehlerfrei
- konsistent formatiert
- Seitenzahlen müssen enthalten sein
- gerne Grafiken & Bilder zur Illustration
- zu viel Text vermeiden
- Notizen
- freier Vortrag
- Aufmerksamkeit des Publikums ist hoch
- Gefahr von Strukturlosigkeit /Auslassen wichtiger Inhalte
- Stichworte / Karteikarten
- Strukturierung ist optimal
- Übersicht /Mind-Map
- auch empfehlenswert
- ausformuliertes Manuskript
- i.d.R. nicht sinnvoll
- Handout
üblich
- 1-3 Seiten
- Struktur des Referats widerspiegeln
- wichtigste Aspekte beinhalten
- Definitionen
- Namen
- Daten
- Zahlen
- Literaturangaben
- Name des Referenten
- Titel des Vortrags
- Datum
- Thesenpapier
> Stellung zum Inhalt der Präsentation beziehen und Diskussion initiieren
- kurze, prägnant ausformulierte Thesen & Begründungen
- Literaturhinweise
- sachlogische Gliederung
- aufzählende Darstellung
- formale Angaben (Name, Datum, Titel etc.)
Verbale Kommunikation
selbsterklärend, dass man Überleitungen benutzt, wichtige Dinge wiederholt etc.
Paraverbale Kommunikation
- Tempo
- Dynamik
- Intonation
- Artikulation
Nonverbale Kommunikation (Körpersprache)
auch selbsterklärend
Umgang mit kleinen Pannen
- Versprecher
- korrigieren ohne Entschuldigung
- etwas wichtiges Vergessen
- bei passender Gelegenheit nachholen, nicht erst in Zusammenfassung
Diskussion
- zuerst Verständnisfragen klären
- provokante Frage(n) oder These(n) zum Thema stellen
- Referent ist Diskussionsleiter
- am Ende formuliert Referent ein Fazit