Vorlesung 1 Flashcards
Welche Paradigmen gab es
1900: Psychodynamische Perspektive (unbewusste Prozesse, Triebe und Verdrängung)
1950: Behavioristische Perspektive
1975: Informationsverarbeitungsparadigma
2000: Biologische Perspektive ( dynamische Umwelt)
Was ist ein Paradigma
-System grundlegender Annahme, welche eine bestimmte Gesamtheit wissenschaftlicher Fragestellungen beschreibt
- Legt Art der Konzepte fest
- Ebenfalls die Methode, um Daten zu sammeln und zu interpretieren
Das Paradigma beeinflusst die allgemeine Einstellung, die Methode der Erhebung und Auswertung sowie Interpretation der Daten
Verbindung zweier Strömungen
- Gegenwentwicklung zur weitgehend empiriefreien philosophischen Erkenntnistheorie
- Empirisches Fundament der Erkenntnistheorie ( Wie nehmen Menschen Informationen auf? Wie treffen Sie Entscheidungen? Wie generieren Sie Handlungen?)
Womit beschäftigt sich die Kognitionspsychologie?
beschäftigt sich mit den Mechanismen des menschlichen Denkens. Im Zentrum steht wie aus reizen neuroyale Repräsentationen gebildet werden
Kognitionen und Emotionen sollten nicht getrennt voneinander getrachtet werden
BSP Für einen höheren kognitiven Prozess
Dinge sehen ( bzw Gesichter erkennen)-> Interpretationsleistung unseres Gehirns
Merkmale einer Alltagstheorie
- Neigen zur Bestätigung (Verifikation),
-Theorie entsprechende Ergebnisse werden hervorgehoben - Sind eine sich selbst erfüllende Prophezeiung,
-beeinflussen das Verhaklten und können theoriekonforme Folgen herbeiführen - Führen zu selektiver Wahrnehmung und Interpretation,
-Mehrdeutige Wahrnehmungsinhalte und Situationen werden entsprechend der Alltagstheorie ausgelegt - Theorie erklärt Ergebnisse im Nachhinein
- die dem Ergebnis entsprechende Theorie wird verwendet
Merkmale wissenschaftlicher Theorien
- sind möglichst widerspruchsfrei
- Ergebnisse führen zu keinem deduktiv-logischen Schluss - Sind prinzipiell widerlegbar
- Falsifiaktionsprinzip - haben möglichst wenig Annahmen
Theorien die ein Ereignis mit wenigen Annahme erklären sind vorzuziehen, die viele Annahmen benötigen - Erlauben vorhersagen
- Lassen sich empirisch prüfen
Empirische Forschungsmethodik
Theorie -> Hypothese -> Datenerhebung -> Datenauswertung -> Ergebnisdarstellung