VL 6 Lehrerkompetenzen

Question 1

Skizziere (auf Paper) das Professionalisierungsmodell

Answer 1

Kausalkette zwischen
- den Erfahrungen einer Lehrkraft (Ausbildungserfahrung und Kompetenzen) bis zum - Erfolg eines einzelnen Schülers
(Lernerfolg und Outcome)

Question 2

Wodurch werden Professionalisierungsmaßnahmen möglich? (2)

Answer 2

• Selektion & Beratung
  (Selbst-Selektion; Auswahl nach Eignung?)
• Qualifizierungsmaßnahmen
  (Kompetenzmodelle & Standards für Lehrerbildung)

Question 3

Nenne 3 Kompetenz- und Standardmodelle in der Lehrerbildung

Answer 3

1. Pädagogisch-psychologisches Kompetenzmodell nach Oser
   (Katalog von Kompetenzprofilen)
2. Standards für die Lehrerbildung (KMK = Kultusministerkonferenz)
3. Mehrdimensionales Kompetenzmodell nach Baumert & Kunter
   (Zusammenfassung bisheriger Befunde)

Question 4

Beschreibe das Pädagogisch-psychologische Kompetenzmodell nach Oser

Answer 4

• Expertenbefragung: Entwicklung eines Katalogs von Kompetenzprofilen
• Zusammenfassung zu 12 Standardgruppen
  (z. B. entwicklungspsychologisches & sozialkognitives Unterstützungsverhalten…)

Question 5

Was sind die 4 überbegrifflichen Standards für Lehrerbildung (Beschluss der KMK)?

Answer 5

1. Unterrichten
2. Erziehen
3. Beurteilen
4. Innovieren

Question 6

Skizziere (auf Papier) das Mehrdimensionale Kompetenzmodell nach Baumert & Kunter

Answer 6

• heuristisches Rahmenmodell der Handlungskompetenz
• Grundlage der COAKTIV Studien (Untersuchung der Genese, Struktur und Handlungsrelevanz professioneller Kompetenz von Lehrern)

Question 7

Skizziere das Kompetenzentwicklungsmodell nach Kunter

Answer 7

Modell der Determinanten und Konsequenzen der professionellen Kompetenz von Lehrkräften

Question 8

Nenne die 4 Muster von Belastungs- und Stresserleben

Answer 8

1. Muster G (Gesundheitsideal)
   - hohes berufliches Engagement
   - ausgeprägte Widerstandsfähigkit gegenüber Belastung
   - positives Lebensgefühl
2. Muster S (Schonung)
   - ausgeprägte Schonungstendenz gegenüber beruflicher Anforderung
3. Muster A
   - überhöhtes Engagement (Selbstüberforderung)
   - keine Entsprechung im Lebensgefühl
   - verminderte Widerstandsfähigkeit gegenüber Belastung
4. Muster B
   - reduziertes Arbeitsengagement
   - geht mit verminderter Belastbarkeit und
   - negativem Lebensgefühl einher