Violence psychologique Flashcards
Quelle est la définition de mauvais traitement psychologique?
Sont des actes commis ou omis qui sont considérés comme psychologiquement dommageables pour l’enfant, selon les standards de la communauté et l’expertise professionnelle.
Quels sont les trois critères qui permettent de déterminer s’il y a vraiment présence de maltraitance psychologique?
- Nature des comportements
- Impact sur l’enfant
- Compromission des besoins
Qu’est-ce qu’un mauvais traitement psychologique indirect?
Qui ne cible pas directement l’enfant, mais qui a un impact sur le plan psychologique, comme l’exposition à la violence conjugale.
Nommer des manifestations de mauvais traitements psychologiques.
- Terroriser
- Exploiter/corrompre (exposition à un milieu de vie criminogène)
- Mépriser/rejeter
- Confiner/isoler
- Dénigrer
- Négliger
Pourquoi l’ampleur de la violence psychologique est sous-estimée?
Parce qu’aucune étude ne prend en compte toutes les formes de violence psychologique.
Qu’est-ce qui pourrait expliquer que la maltraitance psychologique soit plus fréquente chez les adolescents?
- L’adolescence est une période de rébellion/conflits entre les parents et l’ado
- Le parent qui utilise le sarcasme ne sera pas compris par l’enfant, mais par l’ado oui.
Quels sont les critères qui permettent d’évaluer la gravité de la maltraitance psychologique?
- Nature
- Fréquence
- Chronicité
- Âge de l’enfant
- Caractéristiques de l’enfant
- Capacités et volonté des parents à faire changer la situation
- Ressources disponibles pour la famille
Dans quel pourcentage les mauvais traitements psychologiques se sont présentés seuls?
Seulement 6%, c’est très rare.
Quelles sont les différences entre les conséquences de la maltraitance psychologique et des autres formes de maltraitance?
- Une des formes de maltraitance le plus associée aux troubles de la personnalité
- Les conséquences sont plus sérieuses et plus durables que les autres formes de maltraitance
Quelle est la définition des schémas précoces inadaptés?
Sont de structures de pensées envahissantes, excessivement stables, qui se développent généralement au fil d’expériences interactives vécues à l’enfance. Ces schémas constituent le filtre à travers lequel les individus perçoivent et interprètent les situations de leur quotidien. Ces schémas informent sur les besoins affectifs non comblés des individus et contribuent au développement et au maintien des difficultés d’adaptation.
Quels sont les 5 domaines de schémas précoces inadaptés?
- Besoin de sécurité lié à l’attachement aux autres
- Besoin d’autonomie, de compétence et d’identité
- Besoin de limites et d’autocontrôle
- Besoin d’exprimer ses besoins et émotions librement
- Besoin de spontanéité et de jeu
Quels sont les schémas précoces inadaptés liés à la problématique de maltraitance psychologique qui sont présents dans le domaine de besoin de sécurité lié à l’attachement aux autres?
Imperfection/honte
Quel est le schéma précoce inadapté lié à la problématique de maltraitance psychologique qui sont présents dans le domaine de besoin d’autonomie, de compétence et d’identité?
Peur des évènements inévitables/incontrôlables
Quel est le schéma précoce inadapté lié à la problématique de maltraitance psychologique qui sont présents dans le domaine de besoin de limites et d’autocontrôle?
Aucun.
Quel est le schéma précoce inadapté lié à la problématique de maltraitance psychologique qui sont présents dans le domaine de besoin d’exprimer ses besoins et émotions librement?
Abnégation.
Quel est le schéma précoce inadapté lié à la problématique de maltraitance psychologique qui sont présents dans le domaine de besoin de spontanéité et de jeu?
Aucun.
Quelles sont les caractéristiques d’un enfant qui vit de l’imperfection/de la honte?
- Craint la relation à autrui
- Ne veut pas se faire découvrir
- Donne aux autres le droit de les dévaloriser
- Critiques excessives
- Croit qu’il est imparfait
Quelle est l’intervention à préconiser avec un enfant qui vit de l’imperfection/honte?
- Diminuer le sentiment d’être toujours imparfait
- Faire baisser la pression de devoir tout faire à la perfection
Quelles sont les caractéristiques d’un enfant qui vit de la peur du danger ou de la maladie?
- Croit qu’une catastrophe va arriver à tout moment
- Anxiété ++
- La personne peut éviter ou compenser : phobie, consommation, etc.
Quelles sont les interventions à privilégier avec les personnes qui vivent de la peur du danger ou de la maladie?
- Au niveau de l’anxiété
- Solliciter les capacités d’adaptation
- Exposition aux situations qui lui font peur
Quelles sont les caractéristiques d’une personne qui vit de l’abnégation?
- Intérêt à satisfaire les besoins des autres au détriment des siens
- Capacité d’empathie extrêmement élevée
- Se sentent responsables du sort de la terre entière
- Vient souvent avec l’imperfection, car ils croient qu’ils valent moins et que les autres valent plus donc ils mettent des efforts envers les autres.
Quelles sont les interventions à privilégier avec des personnes qui vivent de l’abnégation?
- Faire prendre conscience des frustrations des besoins non comblés
- Faire comprendre qu’on n’a pas de contrôle sur les situations des autres
- Mettre en évidence le déséquilibre entre recevoir et donner
Quels sont les objectifs des interventions en maltraitance psychologique?
- Freiner les mauvais traitements
- Prévenir la récurrence
- Diminuer les effets négatifs
Quelles sont les différences de profil entre les parents d’enfants qui subissent de l’exposition aux conflits de séparation et les autres?
- Degré de crédibilité et d’articulation intellectuelle plus grand
- Scolarisation : plusieurs sont universitaires
- Statut socioéconomique moyen à élevé
