Unidad 5 Flashcards

1
Q

Interacciones bióticas

A

Aquellas relaciones qué se establecen entre al menos 2 organismos de una o más especies

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2
Q

Coevolución

A

Cambio evolutivo recíproco a través de selección natural

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3
Q

Recurso

A

Elemento que afecte la adecuación biológica de los individuos

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4
Q

Nicho

A

Grupo de recursos y condiciones ambientales (pH, temperatura…) qué un organismo utiliza

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5
Q

Adaptación

A

Mejora en la supervivencia o reproducción del organismo qué la posea en relación con otros posibles estados del carácter

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6
Q

Selección natural

A

Diferencia consistente en la adecuación entre distintas entidades biológicas

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7
Q

Adecuación

A

Medida del éxito reproductivo relativo

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8
Q

Señal filogenética

A

Atributos determinados por la filogenia

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9
Q

Inercia filogenética

A

Inercia a qué un atributo mantenga la misma direccionalidad dentro de la filogenia

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10
Q

Patrones adaptativos

A

Patrones detectados entre diferentes taxas

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11
Q

Modelo densodependiente

A

Los recursos se vuelven limitantes a medida qué la población aumenta y la tasa de crecimiento per cápita disminuye

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12
Q

Especie simpátrica

A

Grupos de la misma especie evolucionan diferente en una misma área

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13
Q

Especie parasimpática

A

Especie originaria del aislamiento reproductivo por un área continua

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14
Q

Especie alopátrica

A

Especie originada por la separación por una barrera geográfica

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15
Q

Liberación competitiva

A

Expansión de su nicho en respuesta a la eliminación de un competidor

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16
Q

Respuesta funcional

A

Relación entre la tasa de consumo per cápita y la cantidad de presas

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17
Q

Respuesta numérica

A

Aumento en el consumo de la presa genera un incremento en la reproducción del depredador

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18
Q

Permutación de la presa

A

Cambiar la preferencia de una especie por otra más abundante

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19
Q

Coevolución del depredador-presa

A

Las presas desarrollan características para evitar ser capturadas, mientras qué los depredadores desarrollan estrategias que les permiten superar esas defensas

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20
Q

Organismos miméticos

A

Org. capaces de asemejarse con otros con los qué no tienen relación

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21
Q

Organismos aposemáticos

A

Org. qué advierten a otras especies de su toxicidad

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22
Q

Infección

A

Fuerte carga de parásitos

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23
Q

Metapoblaciones

A

Conjunto de poblaciones conectadas por individuos qué migran. Presenta modelos basados en el equilibrio entre colonizaciones y extinciones

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24
Q

Estrategias CRS?

A

Propuesta por J. Grime compuesto por 3 estrategias. Estrategas C. Competitivas, Estrategas R. Ruderales, Estrategas S. Tolerantes al estrés, Tipos intermedios (C-R, C-S y S-R)

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25
Q

Características de Estrategas C. Competitivas

A

Alcanzan el máximo crecimiento
Reproducción temprana y rápida
Energía almacenada en producción de semillas

26
Q

Características de Estrategas R. Ruderales

A

Malas hierbas
Hábitats alterados
Crecimiento pequeño
Reproducción temprana
Elevada fecundidad
Semélparos
Semillas de fácil dispersión

27
Q

Características de Estrategas S. Tolerantes al estrés

A

Viven en ambientes estresados o perturbados
Viven en las capas superiores de los bosques
Madurez retrasada
Actividad reproductiva
Almacenan energía a largo plazo

28
Q

Características de C-R

A

Viven en ambientes con poco estrés u moderadamente alterados
Prados fertilizado so zonas de pastoreo

29
Q

Características de C-S

A

Ocupan ambientes estables
Viven más tiempo

30
Q

Características de S-R

A

Ambientes extremos como grietas en rocas

31
Q

Neutralismo (0,0)

A

Interacción neutra entre ambas partes

32
Q

Amensalismo (0,-)

A

Una de las especies sale perjudicada de la relación, mientras que la otra no se ve afectada de ninguna manera.

33
Q

Comensalismo (0,+)

A

La especie comensal se ve beneficiada, mientras que la otra no experimenta ninguna alteración

34
Q

Mutualismo (simbiótico o asimbiótico) (+,+)

A

Ambas poblaciones tienen algún grado de beneficio.
simbiótico: Los individuos coexisten en una relación forzosa. Corales
asimbiótico: Los 2 organismos no coexisten aunque son interdependientes entre si para determinada función. Bacteria fijadora de nitrógeno

35
Q

Depredación (-,+)

A

La especie depredadora se beneficia ya que consigue su alimento, mientras que otra se ve perjudicada por ver menguada su población.

36
Q

Competencia (-,-)

A

interacción entre dos o más organismos que pretenden conseguir el mismo recurso

37
Q

Alelopatía (0,-)

A

La especie A produce un químico qué inhibe a la especie B

38
Q

Herbivoría (+,-)

A

Interacción antagónica en la qué la especie A (animal) consume parte de la especie B (planta)

39
Q

Parasitismo (+,-)

A

Relación entre 2 organismos en la qué uno obtiene nutrientes a expensas del otro

40
Q

Consecuencias de las interacciones a nivel individual

A

Tasa de crecimiento
Reproducción
Supervivencia
Fitness

41
Q

Consecuencias de las interacciones a nivel poblacional

A

Capacidad de carga del ambiente en r poblacional
Disminución de la amplitud de nicho
Cada población consume una menor diversidad de recursos qué si estuviera en ausencia de competidores

42
Q

Consecuencias de las interacciones a nivel comunidad

A

Conjunto de especies qué coexisten
Características de las comunidades
Composición de las comunidades
Exclusión competitiva
Principio de exclusión competitiva de Gause: 2 especies qué comparten el mismo nicho no pueden coexistir
Disminución de la diversidad

43
Q

Tipos de competencia

A

Intraespecífica e interespecífica

44
Q

Características de competencia intraespecífica

A

-Competencia entre miembros de la misma especie (oportunidades reproductivas, territorio, depende de la densidad poblacional)
Cuando el tamaño poblacional (N) es bajo, la Sp1 concentra su uso de recursos (u) sobre una porción estrecha del eje de recursos R
Cuando la N es alta la Sp1 amplía su uso de recursos hacia la periferia del eje R (principio de Equi-oportunidad)

45
Q

Características de competencia interespecífica

A

-Competencia entre miembros de diferentes especies(alimento, sobrepoblación, aumento en el predador o población parásita)
-Causa(competencia interespecífica qué puede reducir la aptitud física de los individuos, Si ciertos fenotipos dentro de la población funciona para reducir la competencia con individuos encontrarán una competencia menor y tendrán un mejor estado físico y Cambio en la distribución de los fenotipos dentro de la población competitiva)
-La Sp1 se centra sobre R2 y la Sp2 qué se centra sobre R3 con una amplia sobreposición de nicho. Ninguna de las especies es un competidor dominante
-La Sp1 se desplazó hacia R1 y Sp2 se mantuvo sobre R3

46
Q

¿Cuándo ocurre la competencia?

A

Por tanto, ocurre cuando algún recurso se encuentra escaso (condición corporal, sobrevivencia, adecuación y tamaño poblacional)

47
Q

Tipos de competencia según la forma de interactuar

A

Explotación e interferencia

48
Q

Características de la explotación

A

Los organismos actúan indirectamente entre ellos a través del consumo de recursos
Genera disminución de recursos disponibles

49
Q

Características de la interferencia

A

Los organismos actúan directamente entre ellos
Hay daño directo

50
Q

Principio de exclusión de Gause

A

Si 2 especies idénticas comparten un ambiente homogéneo (100% de sobrelapamiento de nicho) una de ellas necesariamente perderá en la competencia con la otra
Su comportamiento es modelado mediante una ecuación logística que describe el crecimiento continuo de la población incorporando la competencia intraespecífica

51
Q

Ecuación de Lotka-Volterra

A

Modelo matemático clásico utilizado para describir la dinámica de las poblaciones de especies qué interactúan entre sí, especialmente en situaciones de competencia a un mismo recurso. Describe 4 posibles resultados en la competencia interespecífica

52
Q

¿Cuáles son posibles resultados en la competencia interespecífica?

A

La especie 1 gana a la especie 2
La especie 2 gana a la especie |
Se presenta un equilibrio inestable, el cual la especie que era más abundante al comienzo generalmente es la qué gana
El equilibrio es estable, en el cual 2 especies coexisten, pero con un nivel de población inferior qué si cada una existe en ausencia de la otra

53
Q

Depredación

A

Interacción directa y compleja de 2 o más especies: la qué devora y la qué es devorada

El depredador utiliza a su antagonista como alimento
El depredador utiliza a su antagonista como hábitat
El depredador puede matar a la presa o solo consumir parte
Es modelado por el modelo depredador-presa Lotka-Volterra

54
Q

Consideraciones de Holling

A

Estudia la respuesta funcional del depredador frente a la presa considerando:
Búsqueda de la presa
Manipulación de la presa (Captura, Muerte, Ingesta o Digestión)

55
Q

Tipos de respuestas funcionales

A

Tipo I:
El número de capturas es proporcional a la densidad de las presas. Todas las presas qué caen en la trampa son devoradas. Tipica respuesta de depredadores pasivos
Tipo II
El depredador presenta una saturación. Es necesario un periodo de tiempo para la captura. Es la más común
Tipo III
Similar al tipo II. A bajas densidades se pierde efectividad en la captura de la presa, posiblemente a causa de la búsqueda de la presa

56
Q

Teoría del aprovisionamiento óptimo

A

Supone qué la selección natural favorece a los buscadores de provisiones más eficientes

57
Q

Clasificación funcional de depredación

A

Depredadores verdaderos: Matan y consumen una o varias presas durante su vida
Ramoneadores: Consumen sin matar, parte de una o varias presas durante su vida
Parásitos: Consumen los recursos del huésped y lo utilizan como hábitat
Microparásitos: Tamaño pequeño con un intervalo breve intergeneracional. virus, etc.
Macroparásitos: Relativamente grandes con un lapso intergeneracional comparativamente más largo y no tienen un ciclo vital completo en único hospedador (hospedadores intermedios). Hongos, garrapatas, etc.
Parasitoides: La hembra deposita sobre un huésped vivo a uno o más descendientes, qué crecen y lo matan

58
Q

Defensas de un depredador

A

Defensas químicas
Coloración críptica y patrones conductuales
Mimetismo
Armaduras y uso agresivo de armas
Alarmas y distracción

59
Q

Defensas de un herbívoro

A

Niegan los alimentos apetecibles o digeribles
Producen sustancias tóxicas qué interfieren en su desarrollo y reproducción
Ciertos herbívoros especializados pueden derribar las defensas químicas
Las defensas pueden ser permanentes (constitutivas) o inducidas por los daños qué han sufrido los herbívoro

60
Q

Notas

A

Las especies se ven continuamente ante el reto ecológico y evolutivo de interactuar, evolucionar y algunas veces coevolucionar con varias especies
La amplitud de nicho genera organismos generalistas
El resultado final de competencia intraespecífica es la amplitud del nicho
Tener una gran capacidad de carga (k) es bueno porque las especies r no pueden ganar en estas condiciones
La coexistencia solo sucede si la competencia interespecífica es menor qué la competencia intraespecífica
M.E Solomon introdujo en 1949 el concepto de respuesta funcional y una década posterior C.S Holling exploró el concepto con más detalle
Los organismos pueden evitar la competencia intensa mediante desplazamiento de caracteres
El reparto de recursos reduce la competencia y se establece entre miembros de grupos de especies simpátricas