Tuto 7 - effet du vieillissement sur les fonctions cognitives Flashcards
décrire le vieillissement du cerveau de l’adulte d’âge avancé
déclin dans :
- rapidité de tx de l’infos
- fcts exécutives
- mémoire épisodique
changements dans le cerveau :
- - d’arborisation dendritique
- - de NT (surtout dopamine)
- amincissement gaine de myéline = IN passe - vite
- volume et poids cerveau diminue progressivement
décrire les altérations des tissus liées au vieillissement cérébral
altération tissus nerveux = diminue performances intellectuelles
- perte d’élasticité
décrire les altérations des capteurs sensorielles liés au vieillissement cérébral
diminution de leur performance :
- - entrée d’informations
- isolation des personnes
décrire les altérations de la transmission de l’IN liées au vieillissement cérébral
vitesse + amplitude onde de dépolarisation diminue
- - de transmission de données
baisse de NT et capacité de liaison des récepteurs
décrire les altérations de l’atrophie cérébrales et perte neuronale due au vieillissement cérébral
atrophie cérébral : pas de preuve que vieillesse est une cause de l’atrophie
perte neuronale : pas lié au vieillissement car
- régression dû à une pathologie neurodégénérative
- on peut pas compter les neurones, il y en a trop
définir intelligence fluide
type d’intelligence qui concerne la capacité de percevoir des relations, de former des concepts et de faire des inférences. elle est liée au dév neurologique et DÉCLINE avec l’âge
définir intelligence cristallisée
type d’intelligence qui concerne la capacité d’utiliser des infos et des apprentissages antérieurs. elle est liée à des facteurs comme la culture et à des habiletés telles que les capacités langagières ou le raisonnement pratique et elle ÉVOLUE avec l’âge
décrire évolution de l’intelligence chez adulte âge avancé
intelligence fluide : se dév vite et atteint sommet au début âge adulte et diminue après
intelligence cristallisée : se dév toute notre vie
- lié aux expériences antérieurs
décrire évolution de tx de l’infos personnes âgées
ralentissement SNC = perte efficacité tx de l’infos et modif des habiletés cognitives
- déclin habiletés d’attention sur une tâche
- entrainement = augmente vit de tx de l’infos
décrire l’évolution de la mémoire des personnes âgées
mémoire de travail :
- stockage diminue
- + dur d’exécuter + qu’une tâche à la fois
- tâches répétitives = peu de déclin
- tâches réorganisation ou élaboration = haut déclin
mémoire épisodique :
- haut déclin, surtout évènements récents
mémoire sémantique :
- peu de déclin
- ex : règles grammaticales et vocabulaires
mémoire procédurale :
- peu de déclin
- ex : comment patiner/faire vélo
connaitre les causes du déclin des facultés mnémoniques
structures biologiques :
-cerveau compense déclin en utilisant d’autres régions cérébrales pour la mémoire
encodage :
- affecté si info plus complexe
- - efficace et - précis
stockage :
- infos stocké se détériore = dur des retrouver
nommer la 7e crise
générativité vs stagnation
décrire la 7e crise
générativité : vouloir laisser une marque sur les générations précédentes
- désir d’une immortalité symbolique
stagnation : sentiment de vide et d’inutilité
nommer la force adaptative de la 7e crise
sollicitude ou souci pour autrui
nommer les 2 théories sur le réseau social
- théorie du convoi social
- théorie de la sélectivité socioéconomique
définir la théorie du convoi social
convoi = cercles d’amis proches et membres de la famille +/- intimes sur qui on peut compter pour recevoir du soutien et de l’aide
- varie avec le temps
définir la théorie de la sélectivité socioéconomique
façon dont les gens choisissent leur réseau de soutien sociale en fonctions de 3 critères principaux
- recherche d’informations
- maintien de l’identité
- plaisir et réconfort
définir la maltraitance chez les personnes âgées
geste singulier ou répétitif, ou une absence de réaction appropriée, intentionnel ou non, se produit dans une relation où il devrait y avoir de la confiance, et que cela cause du tort ou de la détresse chez une personne âgée
nommer les 2 formes de maltraitance possible
- violence
- négligence
nommer les personnes à risque de maltraitance
- femmes
- personnes vivant seules
- personnes ayant besoin d’aide pour leurs AVQ
- personnes qui reçoit de l’aide à domicile
nommer les 3 types de conséquences de la maltraitance sur des personnes âgées
conséquences :
1. physiques
2. psychologiques
3. économiques
nommer les 7 types de maltraitance chez la personne âgée
- maltraitance psychologique
- maltraitance physique
- maltraitance sexuelle
- maltraitance matérielle ou financière
- maltraitance organisationnelle
- âgisme
- violation des droits
distinguer le trouble neurocognitif léger et majeur
TNC léger : diminution modeste des capacités cognitives, sans répercussions fonctionnelles considérables
- pas de ressources externes
- juste + dur de faire ses tâches
TNC majeur : atteinte cognitive qui nuit grandement au fonctionnement
- moyen mis en place pour compenser le déficit + satisfaire besoins de bases
distinguer les 4 principaux TNC majeur
- maladie d’Alzheimer
- déclin mémoire, apprentissage et capacité perceptivo motrices - maladie vasculaire
- déclin de l’attention complexe et fcts exécutives frontales - maladie à corps de Lewy
- déclin attention, fcts exécutives et visuospatiales
- hallucinations visuelles - dégénérescence frontotemporale
- variante comportementale : changement personnalité et comportement
- variante verbale : déclin habiletés langagières
nommer les 10 signes précurseurs d’un TNC
1, modif de la mémoire qui affectent la vie quotidienne
2. difficulté à accomplir des tâches familières
3. modif dans le langage et la communication
4. jugement affaibli
5. désorientation dans le temps et l’espace
6. difficultés face aux notions abstraites
7. égarer les choses
8. changement d’humeur, de personnalité et de comportement
9. perte d’intérêt
10. difficultés à comprendre les infos visuelles et spatiales
nommer + exemples des 2 types de facteurs de risque des troubles neurocognitifs
- facteur de risque non modifiable :
- âge
- sexe
- génétique - facteur de risque modifiable :
- scolarité moindre
- hypertension, consommation élevée d’alcool, obésité, perte facultés auditives
- tabagisme, dépression, isolement social, diabète
nommer des mesures pour favoriser la santé cérébrale
- habitudes saines
- mieux s’informer
- être physiquement actif
- entretenir des relations en participant à des activités sociales
- manger sainement
- bien dormir
identifier des effets + de l’exercice physique sur la cognition
- maintenir performance cognitive
- facteur de protection contre la neurodégénérescence
- augmente flux sanguin
- réduit anxiété, dépression
- améliore qualité du sommeil
résumer les éléments clés de la dépression chez l’ainé
- inaperçue : - de tristesse, demande - d’aide
- approche non pharmacologiques pour reprendre routine, hygiène de vie et activités sociales
- ainés sont + vulnérables aux effets secondaires des anti-dépresseurs
nommer les symptômes cardinaux de la dépression chez l’aîné
- tristesse
- perte d’intérêt
- réduction de la capacité de plaisir
- idées suicidaires
nommer des facteurs biologiques et psychosociaux de la dépression chez l’ainé
biologique :
- médication
- douleurs chroniques
- perte d’autonomie ou de mobilité
psychosociaux :
- isolement social
- réduction d’activités
- décès d’un proche
- rupture amoureuse
