Troubles Du Spectre Autistique

Question 1

Compétences cognitives dans la réciprocité sociale

Answer 1

1- Appétence sociale
2- Attention conjointe : sourire réponse, accroche regard, gestes instrumentaux (pointage instrumental avant 6M et pointage proto-déclaratif avant 14M)
3- Empathie cognitive (reconnaissance émotions interlocuteur)
4- Théorie de l’esprit (attribuer intention, croyance a une autre personne)
-> Si pas empathie et théorie esprit : défaut d’ajustement et maladresse sociale (autiste+++)

Question 2

Échelles pour Dgc + autisme

Answer 2

• ADI-R (entretien avec parents sur compétences relationnelles et comportementales)
• ADOS (fait réaliser des tâches au patient, qualité des réponses et interactions sociales)
• PEP-R et CARS (pour les tout petits)
• Vineland (questionnaire pour les parents, pas spé à l’autisme)

Question 3

Thérapies dans les TSA

Answer 3

(1) PEC comportementales intensives (méthode ABA et TEACH) : utilisent stimulation, répétition et renforcement (+), 20-40h/semaine, spé TSA
(2) thérapies développementales : moins codifiées, basées sur le jeu, adaptées au stade de développement
(3) PEC axées sur tb langage et communication
- si pas langage : PECS et MAKATON
- si langage ok : thérapie de groupe axée sur habiletés sociales
(4) Ttt des comorbidités : ergothérapie, psychomotricité, psychoT de soutien si tb anxieux

Question 4

PEC environnement dans autisme

Answer 4

Guidance parentale

Aménagements scolaires : PPS/AVS si classe normale, CLIS à l’école primaire, UPI au collège,