Théories Socio-cognitives Flashcards
Qu’elle est l’idée des théories socio-cognitives? (3 idées générales)
Idée d’un conditionnement opérant avec l’ajout de processus cognitifs entre le stimulus et la réponse.
Le processus cognitif peut être soumis à des erreurs :
-donc donne lieu à des perceptions de l’environnement dysfonctionnels qui donnent lieu à des réponses dysfonctionnelles.
La réponse a lieu en fonction de l’interprétation de l’organisme de l’environnement.
Qu’elle est la définition d’une attribution causale?
Processus cognitif par lequel les personnes expliquent et jugent autrui et l’environnement dans lequel elles évoluent en attribuant les causes des comportements et des événements.
Biais attributionnels :
Erreur fondamentale d’attribution
Accorder plus d’importance aux caractéristiques interne (comme les émotions, les intentions) qu’aux facteurs externes (les faits, la réalité).
Biais attributionnels :
Effet acteur-observateur :
Attribuer des causes externes à son propre comportement et des causes internes au comportement des autres.
Biais attributionnels :
Biais d’autocomplaisance :
Attribuer des causes internes aux réussites et des causes externes aux échecs.
*pour maintenir l’estime de soi
Biais attributionnels :
Erreur ultime d’attribution :
Favoriser son groupe d’appartenance dans l’attribution causale.
Qu’est-ce que biais d’attribution hostile :
Tendance àpercevoir des intentions hostiles de la part des autres, même en l’absence de preuves.
- Rend l’individu plus sensible à l’ambiguité
- Tendance à prendre la position de victime (et exiger des réparations)
- entraine une barrière à l’introspection
*Distorsion cognitive qui contribue le plus aux comportements violents
Définition de l’auto-efficacité :
Croyance d’un individu par rapport à ses capacités à réaliser une tâche donnée. (fort vs faible)
Les 3 impacts du sensiment d’autp-efficacité :
- Les objectifs fixés
- L’effort
- La performance
Les schémas cognitifs :
Définitions
- Représentations mentales abstraites qui structurent et résument l’environnement (ensemble des événements, situations vécues)
- Stockés dans la mémoire à long terme
- Ces informations s’intègrent à nos croyances, notre représentation du monde
Les schémas cognitifs :
Quel est le rôle des schémas cognitifs lorsque l’individu se retrouvent dans un environnement nouveau :
Les schémas cognitifs nous permettent d’analyser l’environnement et sélectionner des éléments afin de faire des liens avec ce qui est déjà connus
Les schémas cognitifs :
Comment les schémas cognitifs influencent la perception et l’interprétation de l’information
- l’attention est portée sur ce qui correspond aux schémas
- les contradictions sont interprétées comme des exceptions
Les schémas cognitifs :
Dans la population générale des schémas peuvent être (6) :
- connaissances académiques
- connaissances sociales
- stéréotypes
- archétypes
- scripts
- visions du monde (croyances)
Les schémas cognitifs :
Les schémas cognitifs populaires parmi la population délinquante (4) :
- beat or be beaten (hyper-vigilance)
- I am the law (crime pour le plus grand bien du monde)
- Violence is normal (résolution de conflit)
- I get out of control (justification)
Les scripts
Définition :
Type de schémas particulier relié à des événements
- séquence de comportements qui deviennent automatique, routinier, inconscient
- (comment se comporter au restaurant)
Les scripts :
Scripts relatifs au comportements criminel :
- Procédures étape par étape pour commettre un crime particulier
- aide dans la prise de décision
- plus ou moins détaillé ou abstrait
- Dépend de chaque individu
Aaron Beck : père de la thérapie cognitive
Il introduit le terme de distorsion cognitive : Définition :
- Lorsque les processus cognitifs/traitement de l’information sont défaillants
- Écart entre la réalité observée et la réalité perçue
Aaron Beck : père de la thérapie cognitive : distosion cognitive
La triade de Beck
Cercle entre :
- idée négatives sur le monde
- idées négatives sur le futur
- idées négatives sur soi
Aaron Beck : père de la thérapie cognitive : distorsions cognitives
Exemple de distorsion cognitive (2) :
- Surgénéralisation : généraliser à l’excès une situation (un élément négatif = tout vas mal)
- Le blâme : prendre une position de victime au lieu de questionner sa responsabilité
Thérapie cognitivo-comportementale
Idée principale :
Les cognitions déterminent l’interprétation qu’un individu fait d’une situation et cette interprétation a un impact sur les comportements
Thérapie cognitivo-comportementale
Qu’est-ce que le TCC :
Type d’intervention thérapeutique construite autour de l’idée que les souffrances psychologiques sont soutenues par les facteurs cognitifs, donc des distorsions cognitives
- Changer les cognitions permettent d’agir sur le comportement/les souffrances
Thérapie cognitivo-comportementale
Dans le cas du comportement criminel :
idée générale :
Les attitudes antisociales mènent à un plus haut niveau de comportements antisociaux
Thérapie cognitivo-comportementale
Dans le cas du comportement criminel :
3 étapes de la thérapie :
- Identification des situations, pensées, émotions à risque d’augmenter les compts antisociaux
- Remplacement des pensées criminogènes par des pensées non-criminogènes (restructuration cognitive)
- Réduire les déficits cognitifs liés à l’agression (stratégies de résolution de problème, de communication, etc.)
