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Psychologie Sociale > Thème 5 > Flashcards

Thème 5 Flashcards

1
Q

C’est quoi la psychologie sociale sociologique?

A

Étude sur comment le groupe ou les autres influencent notre comportement.

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Q

C’est quoi le conformisme?

A

Changement des croyances ou des comportements d’une personne ou d’une minorité résultant de la pression réelle ou imaginée (ce qu’on pense) d’une majorité.

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3
Q

C’est quoi l’intériorisation?

A

Changement des croyances à long terme, fondé sur une réorganisation cognitive.

–> la personne change, mais elle est convaincue que c’est la bonne chose à faire (influenceur la convainc) (changement + profond)

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4
Q

C’est quoi l’identification?

A

Adoption des croyances ou des comportements d’un groupe ou d’une personne parce que nous nous identifions à ce groupe ou à cette personne.

–> présence d’un modèle, l’influenceur est un modèle et la personne qui se fait influencé pense que l’influenceur doit être un bon modèle, elle croit en la personne, pas au comportement (changement moins profond)

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5
Q

C’est quoi de la soumission?

A

Changement des comportements sous l’influence d’autrui qui ne s’accompagne pas d’un changement de croyances.

–> personne va suivre l’influenceur, même si elle n’est pas en accord avec ce qu’il fait (changement superficiel)

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6
Q

C’est quoi l’indépendance?

A

Maintien des croyances ou des comportements en dépit des pressions sociales.

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7
Q

C’est quoi l’anticonformisme?

A

Adoption de croyances ou de comportements qui vont à l’encontre des croyances ou des comportements des autres.

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8
Q

C’est quoi l’uniformité?

A

Adoption des mêmes conduites que les autres en réponse à un même stimulus.

-quand tout le monde agit de la même façon en même temps (pas de pression sociale)

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9
Q

C’est quoi le conventionnalisme?

A

Adoption des conduites d’une société résultant de la socialisation.

  • gens qui font la même chose, parce qu’ils ont tous été éduquer/socialiser de la même manière (ex. manger avec une fourchette)
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10
Q

C’est quoi la déviance?

A

Adoption de conduites qui échappent aux règles admises par la société (délinquance, marginalité, variance).

  • la personne décide de faire différent des autres (famille étude universitaire, décide de ne pas faire d’étude)
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11
Q

Vrai ou faux? L’anticonformisme et l’indépendance sont des réactions de résistance à la pression sociale.

A

Vrai

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12
Q

C’est quoi la normalisation?

A

Processus par lequel il y a création d’une norme sociale.
- Moment où gens agissent de manière différente et que graduellement les gens commencent à agir de la même façon dans un certain contexte (création de la norme)

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13
Q

C’est quoi l’innovation?

A

Changement des croyances ou des comportements d’une majorité résultant de la pression d’une personne ou d’une minorité.

  • le contraire du conformisme – un plus petit groupe influence un plus grand groupe, va viser les changements à long terme
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14
Q

C’est quoi l’aquiescement?

A

Soumission à la suite de la réception d’une demande formulée de manière à faire adopter un comportement en particulier.

  • changement des comportements, mais pas un changements de croyances – l’influenceur va utiliser une stratégie pour amener une personne à agir d’une certaine manière, mais la personne ne va pas être entièrement convaincue de ce qu’elle fait
    On utilise des méthodes qu’elle ne se rend pas compte qu’on a utilisé
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15
Q

C’est quoi l’obéissance?

A

Soumission à la suite de la réception d’une demande formelle venant le plus souvent d’une figure d’autorité.

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16
Q

Les influences sociales peuvent être…? (décris les)

A
  • Directes: : l’influenceur formule clairement une demande (ex: peux-tu me servir un café)
  • Subtiles: l’influenceur ne formule pas clairement sa demande ou il influence par ses conduites ou ses réponses
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17
Q

L’obéissance est plus une influence sociale directe ou subtile? Pourquoi?

A

L’obéissance est une influence sociale directe puisque la personne est consciente qu’elle est influencée, elle comprend que c’est un ordre ou une forte invitation et la demande est claire.

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18
Q

L’innovation et l’aquiescement sont plus des influences sociales directes ou subtiles? Pourquoi?

A

L’innovation et l’aquiescement sont un mélange entre influences sociale directes et subtiles parce que dans les deux cas l’influenceur va utiliser des stratégies, sans que la personne s’en rende compte.
Il y a une demande faite et aussi une stratégie : la personne influencée est consciente de la demande, mais pas de la stratégie utilisée (ex. flaterie)

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19
Q

La normalisation et le conformisme sont plus des influences sociales directes ou subtiles? Pourquoi?

A

Ce sont des influences subtiles car les personnes ne sont pas conscientes qu’elles ont été influencées – complètement subtiles

20
Q

En quoi consiste le processus d’influence par pression sociale?

A

Quand une situation se présente, il y aura d’abord R1 = qu’est-ce que la personne à l’intention de faire en premier lieu. Dans certaine situation il pourrait ne pas y avoir de réponse, situation où on décide de ne pas réagir = R0.
Dans la même situation, il y a plusieurs personnes
RA = réponse des autres.

La réponse des autres est observée par l’individu
C’est une influence subtile parce que les autres ne lui disent pas quoi faire.

À la suite de cette influence-là, l’individu va faire R2 = ce qu’il va faire réellement.

21
Q

Quelles sont les différentes réactions possibles, après avoir vu la réponse des autres dans l’influence par la pression sociale(R2)?

A
  • R2 (1) : si l’individu décide de faire complètement le contraire des autres = ANTICONFORMISME
  • R2 (2) : si l’individu décide de ne rien changer de ce qu’il avait penser au départ, exactement au même endroit que R1/R0 = INDÉPENDANCE

3, 4 et 5 sont tous du conformisme parce qu’on se rapproche des autres
- R2 (3) : CONFORMISME PARTIELLE – on fait comme les autres, mais pas complètement
- R2 (4) : CONFORMISME IDENTIQUE– même endroit que la réponse des autres, fait même chose
- R2 (5) : CONFORMISME EXAGÉRÉ– l’individu fait comme les autres, mais il en fait un peu plus

22
Q

En quoi consiste l’influence par une demande officielle?

A

Tout d’abord tu te fais une réponse dans ta tête au cas où une situation arriverait (R1 ou R0).
Quelqu’un te fait une demande et à partir de cette demande tu pourrais changer ta réponse initiale.

Il s’agit d’une influence directe : demande explicite et formelle.

23
Q

Quelles sont les réactions possibles suite à l’influence par une demande officielle (R2)?

A

R2 (1) : OPPOSITION - faire le contraire de la demande (pas anticonformisme parce que ce n’est pas une pression sociale, mais une demande)
R2 (2) : INDÉPENDANCE OU REFUS

Les trois autres, certaine acceptation de la demande, différents niveaux
R2 (3) : personne accepte la réponse, mais pas complètement, ACCEPTATION PARTIELLE
R2 (4) : ACCEPTATION OU SOUMISSION
R2 (5) : ACCEPTATION EXAGÉRÉE

24
Q

Quelle est la motivation de lorsqu’on subit de l’influence informative?

A

C’est quand on veut être exact ou pour avoir la bonne réponse.

On regarde, on adapte notre comportement à mesure que l’action se déroule parce qu’on veut bien faire les choses.

25
Q

Quel est le processus de l’influence informative?

A

1) Présence d’une ambiguïté, d’une difficulté ou d’une complexité, qui produit une incertitude subjective menant à un besoin d’information pour réduire l’incertitude.

2)L’incertitude mène à la dépendance sociale (i.e. la personne se sert des autres pour obtenir de l’information valide).

3)Les informations données par les autres sont perçues comme se rapportant à la réalité; la personne va ajuster son comportement en fonction de ces informations.

26
Q

Quels sont les caractéristiques de l’influence informative?

A
  • L’influence est basée sur la comparaison avec autrui.
  • Il y a modification du comportement de la personne en réponse à de l’information qu’elle reçoit des autres. Cette information peut provenir des actions ou des mots.
  • Cette influence est qualifiée de vraie influence parce qu’elle entraîne une acceptation privée de la réponse des autres et une intériorisation de cette réponse.
  • Le changement produit est durable.
27
Q

Quelle est la condition de l’influence informative?

A

Les autres exercent de l’influence dans la mesure où ils sont perçus comme étant semblables à soi, experts, dignes de foi, etc.

CONFIANCE - quand on cherche de l’information et qu’on veut être exact on va demander l’information à qqun qui connaît ça, qqun en qui on a confiance

28
Q

Quelle est la motivation de lorsqu’on subit de l’influence normative?

A

Pour être accepté ou approuvé ou pour éviter le rejet ou l’hostilité.

29
Q

Quel est le processus de l’influence normative?

A

1)Le pouvoir de récompenser ou de punir des autres entraîne un besoin de leur approbation et la crainte d’être différent.

2)Les autres peuvent surveiller le comportement de la personne, pouvant ainsi l’identifier et la tenir responsable à la suite de comportements non conformes.

3)La personne aura alors tendance à se soumettre aux pressions du groupe, ce qui produit de la conformité à la norme du groupe.

30
Q

Quels sont les caractéristiques de l’influence normative?

A
  • L’influence est basée sur le respect d’une norme sociale perçue.
  • La personne ressent une pression pour agir en accord avec la norme.
  • Il y a un consentement apparent aux idées et aux comportements des autres.
  • La personne se conforme dans ses paroles ou dans ses comportements, mais pas nécessairement en changeant intérieurement.
31
Q

Quelle est la condition de l’influence normative?

A

Les autres exercent une influence dans la mesure où ils sont perçus comme étant capables de nous punir ou de nous récompenser.

32
Q

Quelle est la différence majeure entre l’influence informative et l’influence normative?

A

L’influence informative entraîne des changements durables basées sur les nouvelles informations convaincantes, alors que pour l’influence normative, la personne n’a pas besoin d’être convaincue. L’influence normative pousse la personne à changer pour se conformer aux attentes des autres, mais ces changements sont plus fragiles et réversibles.

En d’autres mots, dans l’influence informative on est convaincu que c’est la bonne chose à faire parce qu’on est allé chercher l’information chez qqun de confiance, puis dans l’influence normative, la personne n’est pas convaincue.

33
Q

Quelles sont les 5 modalités de l’influence sociale?

A
  • NORMALISATION
  • CONFORMISME
  • INNOVATION
  • AQUIESCEMENT
  • OBÉISSANCE
34
Q

En gros, quand on parle de l’influence sociale ça inclut quoi?

A

1) Personne(s) qui influence(nt)
- par pression sociale
- par demande officielle

2) Le processus (Comment?)
- Influence informative
- Influence normative
- Autres explications

3) Personne(s) qui est (sont) influencée(s) –> réactions possibles de la personne
- Intériorisation
- Identification
- Soumission
- Indépendance / Refus
- Anticonformisme
- Opposition

35
Q

Quelle est la définition de normes sociales?

A

Règles sociales explicites ou implicites qui déterminent quel est le comportement approprié à adopter dans une situation particulière.

Règle qui est respectée par la majorité des personnes dans un groupe.

36
Q

C’est quoi une règle explicite et une règle implicite?

A

Règle explicite = (mot clé) ENTENTE sociale qui peut être écrite
Règle implicite = (mot clé) ATTENTE, on s’attend à certains cpmts, elles ne sont pas écrites

37
Q

Quelles sont les caractéristiques des normes sociales?

A
  • Elles guident notre comportement.
  • Elles varient d’une culture à l’autre.
38
Q

En quoi consiste l’expérience de Sherif (1936)?

A

Phase 1: les participants sont placés individuellement dans une pièce qui est dans l’obscurité totale. Le chercheur fait apparaître un point lumineux sur le mur, puis le fait disparaître. Les participants doivent alors estimer à combien de pouces se déplaçait le point lumineux (ce qu’ils ne savent pas c’est qu’il ne bouge pas)
Phase 2: refais l’expérience, mais en groupe de 3 et les participants doivent donner leur réponse chacun leur tour
Phase 3 : autre session de groupe

39
Q

Quelles sont les conclusions de l’étude de Sherif?

A
  • La réalité qui existe en tant que norme est une réalité sociale plutôt que physique.
  • Les normes sont le produit de l’interaction sociale.
  • Cette interaction est minimale. Il n’y a pas de discussion.
  • Les participants ne sont pas nécessairement conscients qu’ils ont été influencés.
  • La situation produite par le mouvement autocinétique est ambiguë. Elle s’accompagne d’un fort degré d’incertitude. (Personne ne sait comment agir/est certain de sa réponse alors tout le monde se réfère à tout le monde)
  • L’interaction sociale a pour effet de stabiliser la réalité (i.e. réduire l’incertitude).
40
Q

C’est quoi le mouvement autocinétique?

A

Apparente mobilité d’un point lumineux stationnaire dans l’obscurité totale.
(illusion, globes oculaires ne peuvent pas faire la correction)

41
Q

En quoi consiste l’étude de Asch (1951, 1954)?

A

Il y a 7 participants, 6 complices et 1 naïf, qui est toujours l’avant-dernier à répondre. Le chercheur commence par présenter un tableau avec des lignes de comparaison. Les participants doivent indiquer quelle ligne correspond à la ligne de référence (tâche simple). À un certain moment les participants complices vont commencer à ne pas donner la bonne réponse et on va voir si le participant naïf se fait influencer et répondre la même chose qu’eux, ou rester indépendant.

42
Q

Quels sont les résultats de l’étude de Asch?

A

Lorsque les participants complices donnent une réponse incorrecte, 37% des réponses des participants naïfs font preuve de conformisme.

En outre, parmi les participants naïfs, 25% ne se conforment jamais, 50% se conforment au moins une fois sur deux et 25% se conforment occasionnellement.

43
Q

Quelles pourraient être les explications à l’expérience de Asch?

A
  • Ambiguïté de la tâche (+ une tâche est ambiguë, + il y a de conformisme)
  • Grandeur de la majorité
  • Statut des personnes de la majorité (attrait, compétence, crédibilité, autorité) (le niveau de conformisme va augmenter plus la personne est attrayante)
  • Présence d’un allié
    (unanimité, dit la même réponse que le naïf)
  • Réponse publique ou privée (privé peut diminuer conformisme)
  • Saillance de la norme (pour qu’on se conforme il faut qu’on soit conscient de la norme)
44
Q

Quelle est la question de départ pour l’étude de Asch?

A

Si on a un groupe de personne intelligentes, éduquées, logiques est-ce qu’elles peuvent se faire influencer par la pression d’un groupe?

45
Q
A

Psychologie Sociale (6 decks)

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