THÈME 1 Flashcards
Auguste Comte
-père de la sociologie
-appelle la physique sociale
-étude des comportements sociaux
-méthodes plus rigoureuses; analyses, observations, quantifiant
Gustave Le Bon
thème de recherche; comportements des foules, impact des foules sur les gens et la société ex : manifestations, avancements dans la société
comportements sociaux d’un point de vue plus positif; favorise des égalités/ya des avancements
Gabriel Tarde
-étude imitiation
-approche psychologique pr study les comportements sociaux -> centré sur individus
-premier à écrire ds un texte psychologie sociale
Émile Durkheim
-premier département de sociologie à l’Université
-inverse de Gabriel Tarde; propose approche sociologique pour étudier les comport sociaux (ex : comment la société influence les gens)
Wilhem Wundt
-première méthode pr étudier la psyche
-se demande si cest possible de mesurer ce qui se passe dans la tête
-mesurer sensations et perceptions; méthode de l’introspection
-créé le premier labo en psychologie
William James
-premier psychologue en Amérique du Nord
-propose des méthodes scientifiques plus rigoureuses pour évaluer les comportements humains
-a apporté la science dans la psycho
Expérience de Norman Triplett
-concept associé?
facilitation sociale:
meilleure performance en présence des autres
Expérience de Max Ringelmann
concept associé?
paresse sociale :
fournir moins d’efforts dans une tâche collective
Premiers volumes en 1908
*psy sociale existe pas encore
très philosophique, peu de recherche, plus théorique donc pas bcp de succès
Volume de Floyd Allport
-Social psychology
-côté scientifique
-premier livre de base de psycho sociale
-cours juste de psy sociale a commencé après ce volume
*psy sociale devient un domaine
Années 1930-50
-personne marquante?
-2 guerres ont bcp influencé les recherches
-Kurt Lewin
Kurt Lewin
-père de la psychologie sociale (comport et dynamiques ds un contexte social, leadership)
-Développé plusieurs théories dla psycho sociale
-Père de la recherche-action; dév des théories mais aussi dév des solutions (sur le terrain)
-Père des sciences sociales dans leur ensemble
Années 1960
-événement
critiques sur la psycho sociale
Critiques sur la psycho sociale (4)
1.théories n’aident pas à résoudre problèmes concrets
2.aspects artificiels dans les recherches, problème de validité externe
(généraliser les résultats à d’autres groupes)
3.conclusions limitées; bcp de recherches sur des événements précis; résultats si ya pas de guerre mm chose que pendant la guerre?
4.problèmes éthiques
Années 1970-90
-cognition sociale
-psycho sociale appliquée
-le soi
-informatique s’est dév, recherche à grand échantillon
Années 2000-auj
-images subliminales
-cognitions inconscientes
-aspects biologiques
-perspective évolutionniste
-culture
-psycho positive
-internet, médias
Division tripartite de l’esprit
de Platon
1.cognitif (raison, évaluations, décisions, analyses, raisonnements, comparaisons, réfléchir) -pensées
2.affectif (ressent, affects, humeurs, émotions) -sentiments
3.conatif (tout ce qui précède le comportement, énergie pour faire le comportement) ex : la volonté, motivation, pulsions, instinct, intentions - comportements
définition psycho sociale
-étude de l’influence sociale, influence = le cœur de la définition
-présence réelle (physiquement, au téléphone, en interaction) vs imaginaire (penser à qqn de précis, personnage/avatar, personnalité publique, influence d’un genre de personne) vs implicite (*pas des personnes/ stimuli ou objets qui peuvent influencer nos comports sociaux ex :quand on entend un son d’ambulance, on fait un comport social/ une norme sociale, pressions)
-scientifique (méthodes rigoureuses)
-pensées, sentiments, comportements *lien avec division tripartite de l’esprit
l’influence sociale doit etre regarder en fct du contexte et de 3 autres éléments?
-caract personnelles
-caract des autres
-stimuli sociaux et environnementaux
sens commun?
nos théories personnelles, le commun des gens ont chacun leur façon d’interpréter les choses
Ex : à travers ce quon entend, nos expériences, on dév notre propre façon de penser, nos théories pour voir les choses
Inclut les théories implicites de la personnalité
psycho sociale vs les autres sciences
deux côtés du continuum?
psycho générale vs psy sociale?
Intégrative : parle de l’humain dans son contexte plus large
Réductionniste : dans les molécules
-psy sociale dans le milieu; cadre explicatif modéré
-psy générale = fct individuel vs psycho sociale = fonctionnement social
-sociologie et anthropo=société dans laquelle ya des ind (unité d’analyse) vs psycho sociale = étudie l’individu ds la société
deux types de psychologie sociale
-psychologique et sociologique
-psychologique : aspect individu plus grand, ce qui est interne à la personne ex : les autres nous influence dans notre perception, attitudes (cest interne), émotions, intentions, motivation
-sociologique : aspect société plus grand, ce qu’on pourrait observer comme comportement; externe ex : leadership, préjugés, discrimination, persuasion
cadre théorique de la psychologie sociale
plusieurs mini théories
référence à de grandes théories
théorie des rôles
comme un acteur sur une scène, l’ind joue divers rôles dans la société
théories de l’apprentissage
l’humain adopte les croyances, attitudes, comportements qui sont renforcés ds sa collectivité et évite ceux punis
théories de l’échange social
telles des opérations financières, les relations interpersonnelles se font sur un mode couts-bénéfices
théories de l’attribution
l’humain attribue des causes aux comportements d’autrui
théories de la consistance cognitive
humain gère des contradictions internes
théories du traitement de l’information
humain interprète et intègre les messages de l’environnement
Psychologie interculturelle
les comport sociaux s’inscrivent ds une culture et une époque données
processus automatiques d’adaptation
en société, l’humain fonctionne a deux vitesses, alternant entre les réponses automatiques et les comport réfléchis
psychologie évolutive
les comport sociaux dérivent de notre patrimoine génétique collectif
neurosciences sociales
les substrats physiologiques sont à la base de nos comportements
étapes d’une recherche en psy sociale
1.identification d’un problème
2.revue des connaissances existantes
3.hypothèse : énoncé précis et vérifier si confirmée ou non
Objectif : manière plus générale
4.choix méthode de recherche
5.collecte (rigoureuse -> validité interne)
6.analyse
7.interprétation (en psy sociale, ya toujours des exceptions aux résultats)
8.partage -> influence étape 2
Méthodes de recherche -Observation
Méthode de recherche qui consiste à observer et à noter, typiquement sans
intervenir, tous les comportements survenant dans la situation faisant l’objet d’une
étude.
- en milieu naturel ou en laboratoire,
- systématique ou participante,
- directe ou filmée.
-systématique : on demeure en retrait, on n’est pas participant
-participante : observateur fait partie du groupe, ne doit pas influencer les comportements
-filmée : détails, expressions faciales
-directe
Méthodes de recherche -Enquête
consiste à demander à des individus appartenant à un
groupe dont on désire connaître les comportements, les opinions ou les attitudes
typiques, les éléments d’information désirés à l’aide de questions directes ou
indirectes.
-s’assurer de la représentativité de l’échantillon
-sélection aléatoire
-questionnaire validé; permet de démarquer du sondage; le questionnaire a été l’objet d’une recherche pour le vérifier
-collecte info minutieuse, participants à l’aise pour éviter la désirabilité sociale; vérifier compréhension des questions
Méthodes de recherche -Méthode corrélationnelle
Méthode de recherche utilisée pour établir le degré de relation (corrélation) entre
deux variables ou plus.
-permet pas de lien causal
Méthodes de recherche -Méthode expérimentale
Méthode de recherche où, dans des conditions rigoureusement contrôlées, on
manipule une ou plusieurs variables indépendantes pour en déterminer l’effet sur
une ou plusieurs variables dépendantes
2 étapes:
1.Affecter, de manière aléatoire, les participants à une condition expérimentale.
2.Soumettre les participants à une tâche ou une expérience.
*permet d’inférer relation cause à effet
validité interne
degré auquel les résultats et conclusions sont fiables
aptitude dune technique ou instrument à saisir de facon pure et entière les manifestations concrètes correspondant à un concept
Éthique en recherche (4)
-faire de la démystification? (3)
Protection contre les dommages et préjudices.
Consentement libre et éclairé.
Confidentialité et vie privée.
Duperie et démystification.
-Duperie contrevient au consentement éclairé -> faire de la démystification :
1.dire le vrai but de la recherche (infos non dites encore)
2.expliquer pourquoi on le fait
3.on offre au participant de retirer ses données de l’étude
