Textlinguistik

Question 1

Ansatz zur Unterscheidung von Mündlichkeit

Answer 1

Medium: graphischer / phonischer Kode

Konzeption: gesprochen / geschrieben

Question 2

Geschichte der Textlinguistik

Answer 2

• Entwickelt sich Mitte der 1960er Jahre in Abgrenzung zur satzzentrierten
  Systemlinguistik (pragmatische Wende)
• Text wird als originäres sprachliches Zeichen begriffen (im Gegensatz zum
  Satz), weil bestimmte grammatische Phänomen ihre Funktion (semantische
  und syntaktische) erst im Text entfalten können (z.B. Anaphern)
• Ursprünglicher Fokus: Textinterne Textlinguistik, weitere Entwicklung in
  pragmatischer und kognitiver Ausrichtung (vgl. folgende Folie)

Question 3

Textlinguistische Zugänge

Answer 3

transphrastischer Ansatz
Fokus: sprachliche Mittel der Kohärenzherstellung in Abfolgen von Sätzen
→ Text als strukturierte Ganzheit

kommunikativ-funktionaler Ansatz
Fokus: Textfunktionen → Text als Sinnträger

kulturanalytische Ansätze
Fokus: kulturelle Bedeutung von Texten, Textmustern
→ Texte als Ausdruck von Kultur (Vgl. Schröter 2022)

kognitiver Ansatz
Fokus: Prozesse der Textproduktion und –rezeption
→ Text als Produkt mentaler Prozesse (kognitive Textmodell, Textweltmodell)

Question 4

Kognitives Textmodell

Answer 4

Textweltmodell: vom Rezipienten (1) konstruierte (2)
mentale Repräsentation (3) des Textes (4)
(1) aus der Rezipientenperspektive modelliert: Text entsteht
im Kopf des Rezipienten
(2) konstruiert: Interaktion von Textinhalten, Textfunktion mit
Vorwissen (Weltwissen, Handlungswissen, Sprachwissen)
(3) Aufbau im Arbeitsgedächtnis, Speicherung im
Langzeitgedächtnis
(4) Rezipienten konstruieren ihr TWM aus der Textbasis:
d.h. aus den Propositionen (Sinneinheiten auf der Ebene
Satz), die aus referentiellen Sachverhalten bestehen
(Referenz und Prädikation)