Termin 10: Das Design gesundheitsökonomischer Evaluationsstudien Flashcards

1
Q

Welche Ansätze für Evaluationsstudien gibt es?

A
  • retrospektiver Ansatz (Rückwirkende Erhebung des Auftretens einer Krankheit für eine bestimmte Personengruppe)
  • prospektiver Ansatz (vorrauschauende Beobachtung einer Personengruppe über einen bestimmten Zeitraum hinweg)
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2
Q

Was sind Vorteile des retrospektiven Ansatzes?

A
  • Künstliche Begleitumstände klinischer Studien entfallen
  • Schnelle und günstige Datenerhebung
  • Große Fallzahlen möglich
  • Generalisierende Aussagen möglich
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3
Q

Was sind Nachteile des retrospektiven Ansatzes?

A
  • Vgl zwischen 2 Alternativen nur schwer möglich
  • Datenquellen müssen bereinigt werden
  • LQ Erhebungen sind nicht möglich
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4
Q

Was sind Vorteile des prospektiven Ansatzes?

A
  • Exakte Ausrichtung auf Problemstellung
  • Keine Notwendigkeit f. Schätzungen/ Annahmen/ Hypothesen
  • LQ Studien möglich
  • Hoher Qualitätsstandard - erhöht Glaubwürdigkeit
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5
Q

Was sind Nachteile des prospektiven Ansatzes?

A
  • Hoher Zeit- und Kostenaufwand
  • Gefahr d. Patientenselektion und unnatürlichen Studiendesigns
  • Patienten müssen frühzeitig in Planungsprozess integriert sein
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6
Q

Welcher Ansatz ist zu bevorzugen? retrospektiv oder prospektiv?

A
  • keine allgemeingültige Antwort
  • Berücksichtigung von Wirtschaftliochkeitsaspekten nätig
  • Zwischenlösung oft sinnvoll, Ergänzung retrospektiver bestehender Daten mit neu erhobenen prospektiven Daten
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7
Q

Welche Analysearten gibt es?

A
  • Top-down Ansatz (Daten mit hohem Aggregationsgrad werden heruntergebrochen)
  • Bottom-up Ansatz (Einzeldaten aus Primärquellen werden verdichtet)
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8
Q

Was sind die Probleme des Top-down Ansatzes?

A
  • Daten oft ungenau, unspezifisch und veraltet

- Oft Notwendigkeit zusätzlicher Annahmen

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9
Q

Was sind die Probleme des Bottom-up Ansatzes?

A
  • Aufwendige, zeit- und kostenintensive Datenverarbeitung (dafür Ergebnisse aussagekräftiger und besser akzeptiert)
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