TEORÍA ANALÍTICA DE LA PERSONALIDAD DE CARL JUNG Flashcards

1
Q

Principios básicos

A

dan cuenta de cómo funciona la psique

Principio de los opuestos: todo deseo se convierte en su contrario → motivación primaria de nuestra conducta

Principio de la equivalencia: la energía se va a ir redistribuyendo constantemente dentro de la personalidad → ej. me deja de interesar algo y me enfoco en otra cosa

Principio de la entropía: le damos más tiempo a cosas que más nos demandan (tratamos de buscar un equilibrio)

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2
Q

Leyes de la dinámica

A

explican cómo la energía psíquica se mueve y cambia dentro del psiquismo humano, influyendo en el desarrollo y comportamiento.

  1. Estructura dinámica: estar en constante movimiento (La mente no es estática; siempre está fluyendo y cambiando a lo largo de la vida del individuo, impulsada por la energía psíquica.)
  2. Energía psíquica-líbido: fuerza vital que impulsa nuestros pensamientos, emociones y acciones.
  3. Enantiodromia: cuando una tendencia o fuerza en la psique se vuelve demasiado dominante, eventualmente genera su opuesto.

equilibrar la energía psíquica → lo fuerte puede volverse débil, y lo débil puede ganar fuerza, manteniendo un balance de energía en el individuo.

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3
Q

Estructura de la psique: concepto

A

procesos psíquicos de la conciencia y del inconsciente se complementan y compensan

Está compuesta por varios niveles que interactúan entre sí, influenciando el comportamiento y la forma en que experimentamos el mundo.

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4
Q

Estructura de la psique: Conciencia

A

arte de la psique que tiene contacto directo con la realidad externa.

el Yo es el centro → función principal: adaptarse a las demandas del entorno ( se encarga de hacer conscientes los estímulos externos y de gestionarlos para que la persona pueda actuar de forma adecuada en el mundo)

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5
Q

Estructura de la psique: Inconsciente personal

A

formado por los contenidos que han sido reprimidos o postergados → excluidos de la conciencia

Únicos para cada individuo y forman parte de su historia personal.
pueden influir en nuestro comportamiento y hacer que reaccionemos de ciertas maneras sin darnos cuenta.

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6
Q

Estructura de la psique: Inconsciente colectivo

A

compartido por toda la humanidad.

“memoria heredada” que contiene imágenes o patrones de comportamiento universales llamados arquetipos.

se activan ante situaciones específicas y nos hacen actuar de cierta manera, guiados por conocimientos generales que se transmiten de generación en generación.

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7
Q

Estructura de la psique: Herencia psíquica

A

todos heredamos un “potencial psíquico”, lo que significa que nacemos con la capacidad de desarrollar ciertos aspectos de nuestra psique, como los arquetipos del inconsciente colectivo.

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8
Q

Funciones de la conciencia - Orientación y adaptación a la realidad: concepto

A

formas distintas de percibir y procesar tanto la realidad externa como nuestro mundo subjetivo.

Cada persona tiene una función dominante, pero todos poseemos las cuatro, que se dividen en dos categorías: funciones racionales y funciones irracionales.

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9
Q

Funciones de la conciencia: Funciones racionales (involucra juicios y evaluaciones)

A

Pensar: juicios conscientes sobre lo que estamos haciendo. → Evalúa los hechos de manera lógica y analítica, permitiéndonos entender cómo funcionan las cosas y tomar decisiones basadas en el razonamiento.

Sentir: valor que le asignamos a las cosas → Nos ayuda a decidir qué es significativo para nosotros.

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10
Q

Funciones de la conciencia: Funciones irracionales (no emplean juicios, sino percepción directa)

A

Percepción (Sensación): percibir el mundo de forma directa. → confirmar la presencia de algo a través de los sentidos, asegurándonos de que algo existe tal como es en el momento presente.

Intuición: percibe lo que podría suceder. → se basa en la percepción de posibilidades futuras

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11
Q

Función Superior/dominante

A
  • Función más desarrollada y consciente en una persona
  • Principal para interactuar con el mundo y tomar decisiones
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12
Q

Función adyacente/auxiliar

A

Complementa a la superior y ayuda a equilibrar el comportamiento

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13
Q

Función Inferior

A

función menos desarrollada (más inconsciente)

suele manifestarse de manera problemática (reprimida)

ofrece oportunidades para el desarrollo si se integra

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14
Q

Tipos de actitud: Extraversión

A

energía dirigida al mundo exterior

personas centradas en lo objetivo, las personas y los eventos externos (se alejan de lo subjetivo → buscan interacción con el entorno)

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15
Q

Tipos de actitud: Introversión

A

la energía psíquica se dirige hacia el interior

personas centradas en su mundo interno (pensamientos, sentimientos, percepciones subjetivas) → visión subjetiva de la realidad

interacción con el exterior = reflexiva y reservada

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16
Q

Equilibrio de actitudes

A

Aunque una persona puede ser predominantemente extrovertida o introvertida, todos tenemos momentos en los que adoptamos la actitud opuesta, especialmente en situaciones demandantes.

17
Q

Tipos psicológicos (interación función y actitud) –> reflexivo extro e intro

A

Reflexivo extrovertido: Utiliza la función de “pensar” para analizar y entender el mundo externo. Busca hechos y lógica fuera de sí mismo.

Reflexivo introvertido: Se enfoca en la función de “pensar” pero aplicada hacia su mundo interno, reflexionando y analizando sus propias ideas y percepciones.

18
Q

Tipos psicológicos (interación función y actitud) –> Sentimental extra e intro

A

Sentimental extrovertido: Valora lo que está fuera de sí mismo, toma decisiones basadas en las emociones y en el valor que otorga a las cosas y personas externas

Sentimental introvertido: Toma decisiones y percibe el mundo a partir de lo que siente internamente, valorando sus emociones y el significado personal de las experiencias.

19
Q

Tipos psicológicos (interación función y actitud) –> Perceptivo extra e intro

A

Perceptivo extrovertido: Se enfoca en percibir el mundo externo a través de los sentidos. Su atención está en lo que puede observar, tocar, y experimentar directamente.

Perceptivo introvertido: Percibe el mundo desde su interior, interpretando los estímulos externos a través de su perspectiva subjetiva y sensorial.

20
Q

Tipos psicológicos (intración funcion actitud) –> Intuitivo extra e intro

A

Intuitivo extrovertido: Percibe el mundo externo, intuyendo las posibilidades y lo que podría suceder en el futuro o lo que está debajo de la superficie.

Intuitivo introvertido: Se orienta hacia el mundo interno a través de la intuición, imaginando futuros posibles o conexiones profundas dentro de sí mismo.

21
Q

El contenido del inconsciente

A

Inconsciente personal: Se relaciona con nuestra historia y experiencias personales reprimidas (de nosotros, hacia nosotros)

  • Complejos: grupos de pensamientos y emociones inconscientes que surgen de experiencias personales. (ej. complejo de inferioridad)
  • Síntomas: señales de alerta que emergen del inconsciente → indican que algo está mal

Inconsciente colectivo: depósito de experiencias acumuladas por la humanidad (influyen la conducta y percepción) → universalmente heredados

  • Arquetipos: patrones universales que representan la experiencia fundamental de la vida (ej. arquetipo madre, heroe, villano) → predisponen a percibir de forma específica
  • Repetición ancestral: repetición de las experiencias de nuestros antepasados
22
Q

Arquetipos centrales

A
  1. La persona: rol que cumplimos en ciertas circunstancias (máscara)
  2. El YO: disposición innata hacia la evolución → centro de la personalidad (desarrollo de uno mismo)
  3. La sombra: aspectos reprimidos u ocultos en nuestra personalidad → conductas que se ven como malas

Ánima y Ánimus → representan los aspectos femeninos y masculinos presentes en todas las personas, independientemente de su género biológico. (seres bisexuales por naturaleza)

  • Ánima: personificación de lo femenino en la psique del hombre (sensibilidad, intuición, empatía)
  • Ánimus: personificación de lo masculino en la psique de una mujer (lógico y racional)
23
Q

El desarrollo de la personalidad

A

Infancia: Se desarrollan los primeros aspectos de la sombra por la internalización de expectativas sociales, lo que reprime deseos.

Juventud: Búsqueda de identidad, diferenciación de los padres y crisis de identidad. La sombra sigue presente por la presión social.

Madurez: Integración de lo interno y externo, con mayor conciencia del yo y énfasis en la responsabilidad y relaciones significativas.

Vejez: Reflexión sobre la vida y búsqueda de significado. La individuación continúa, con el deseo de transmitir sabiduría a futuras generaciones.

24
Q

Individuación

A

Proceso en el cual la persona se convierte en un individuo único y pleno, logrando una integración de todos los aspectos de su psique → descubrir y aceptar diferentes partes de uno mismo para llegar a ser “sí mismo”.

25
Q

Individuación: Etapas

A

Iniciación en la realidad externa: La persona se desarrolla a partir de la interacción y adaptación al entorno, influenciada por expectativas sociales.

Iniciación en la realidad interna: Se enfoca en explorar el inconsciente y las experiencias internas, confrontando la sombra y aceptando el ánima o ánimus para integrar la personalidad.

26
Q

Proceso de individuación

A
  1. Develación de la persona → reconocer que la persona no es la totalidad de nuestro ser
  2. Enfrentar a la sombra → entender y aceptar partes ocultas
  3. Aceptar el Ánima o Ánimus → equilibras aspectos masculinos y femeninos (mayor comprensión de nosotros mismos)
  4. Desarrollo del self → objetivo final del proceso (estado en el que todos los aspectos de la personalidad están en armonía)