Tenta 3 Flashcards
Definiera begreppet personlighet och förklara kort vad det innebär att man inom personlighetspsykologin kan säga att alla människor är
a) som alla andra
b) som några andra
c) som ingen annan
Personlighet beskrivs som bestående av karaktäristiska tankar, känslor och beteende. Dessa ska vara relativt konsekventa över tid och situation och särskilja en person ifrån en annan. En definition av personlighet är att det är en individs distinka och karaktäristiska tankat och beteende som påverkar och avgör individens interaktion med sociala och fysiska miljön
a) det finns personlighetsdrag som är universella och som delas av alla människor
b) det finns andra egenskaper på grupp och individnivå som kan variera mellan individer eller mellan olika grupper
c) det finns även egenskaper som är unika för en individ och inte delas med någon annan
Redogör dör en betydande styrka och en betydande begränsning med traitansatsen/egenskapsteorin!
STYRKA
Strävar mot att förklara personlighet utifrån personlighetsdrag/traits. Genom att kunna urskilja vissa personlighetsdrag hos en person så kan man även predicera den personens beteende. (I alla fall vad som är mest sannolikt utifrån personlighetsdragen)
- Genom att kunna predicera en pesons beteende kan man också dra slutsatser om det t.ex finns något samband mellan personens traits och någon riskgrupp t.ex ökad risk för ohälsa.
- En annan fördel är att man genom att ta reda på en persons traits även kan anpassa saker som utbildning och sjukvård så att det passar och fungerar bra med ens personlighet
BEGRÄNSNING
Traitteorin ger ingen beskrivning på vad som underlägger olika personlighetsdrag. Att inte veta vad personlighetsdragen grundar sig i eller vad de kommer ifrån gör det även svårt att veta hur man gör för att utveckla eller förbättra traits som anses vara negativa.
Interaktioner/ kombinationer är viktiga när man studerar relationen mellan personlighet och hälsa. Beskriv varför!
När man studerar hälsa och perosnlighet räcker det inte att an bara tar ett trait i beräkningen utan man måste kombinera alla trait så olika nivåer av olika trait kan ta sig uttryck i väldigt olika personligheter.
EX: kan en person som har högt på neuroticism visa väldigt liten irritationsbenägenhet om denna person även har högt på agreeableness. Det är alltså först i interaktionen av alla olika trait man kan få fram den nyans som representerar en persons unika personlighet.
När man studerar relationen mellan personlighet och hälsa är det även viktigt att ta hänsyn till icke-psykologiska faktorer så som ekonomiska, sociala och miljömässiga faktor. T.ex så kan socioekonomisk status vara en påverkande faktor vad gäller hälsa.
Ge från kurslitteraturen exempel på interaktioner av traits som kan leda till ohälsa för en individ!
T.ex. kan riskfyllt sexuellt beteende utmärkas av människor med hög extroverson (E+) samt hög neurotism (N+) tillsammans med Låg samvetsgrannhet(C-) och låg vänlighet (A-)
Beskriv huvuddragen i CAPS- modellen.
CAPS-modellen försöker förklara personlighetensstabilitet och variation över situation. Alltså interaktionen inom en person och mellan situationer. Modellen hävdar att stabila mönster av variation som bestäms av både inre och yttre faktorer, som bland annat kallas beteendesignaturer bestämmer en persons beteende i en viss situation
Namnge och förklara funktionen hos de 5 personlighetsvariablerna.
Diskutera personlighetens betydelse för hur vi uppfattar en situation
Personlighetsvariablerna:
- Inkodning och personlig konstruktion
- Hur vi tolkar och kodar in världen enligt våra självscheman och personliga konstruktioner. Kan bero mycket på vad vi uppfattar t.ex. tenderar man att uppmärksamma sånt som bekräftar vad man trodde innan (self-conforming bias) - Förväntningar och övertygelser
- Vad vi förväntar oss kommer bli konsekvenserna av ett beteende påverkar även hur vi kommer bete oss i en speciell situation. Detta involverar:
- -> self-efficacy ( tro på vår egen förmåga en situation)
- -> utfallsförväntningar (vilka konsekvenserna kommer bli av ett beteende i form av belöning och staff)
- -> locus of control ( grad av kontroll man förväntar sig nå i framtida händelser och mål)
- -> inlärd hjälplöshet ( huruvida man förklarar misslyckanden till egen oförmåga) - Känslor
- De känslor som väcks av de förväntade konsekvenserna av en situation kommer att färga ens perception och beteende i den situationen. Vilka känslor som väcks kan variera beroende på stabila individuella skillnader. ( vika personlighetsdrag man har och vilken sinnesstämning man befinner sig i) - Mål och värderingar
- Olika personer har olika mål och värderingar. Vilka personliga och moraliska värderingar vi har bestäms utifrån vad vi värderar som viktigt i livet - Självstyrning och kompetens
- Förmågan till impulskontroll, självreglering och kognitiv återkoppling. Hurvida vi kan styra och reglera vårt beteende för att uppnå våra mål
Personlighetsvariablerna integrerar kontinuerligt med varandra och med miljön. Beroende på hur variablerna reagerar på en situation och hur de integrerar med varandra kommer att påverka hur vi uppfattar en viss situation. Två individer i samma situation kan därför ha olika uppfattningar av situationen
vad är self conforming-bias?
Då man söker information som bekräftar det man visste innan
vad innebär kognitiv återkoppling?
?
vad menas med en omogen försvarsmekanism?
Då de inte löser problemet de försöker hantera utan snarare föder nya problem
Beskriv 6 försvarsmekanismer!
MOGNA
- Rationalisering
- Då man diskuterar med sig själv för att hitta en möjlig men falsk förklaring på en ångestfylld situation. Ses som mogen då den kräver en viss kognitiv förmåga och int ger upphov till nya problem - Sublimering
- Då man förtrycker en förbjuden impuls och ger utlopp för den genom att istället göra något produktivt. T.ex rita en tavla . Ses som den mest mogna försvarsmekanismen då den gör någonting bra av något dåligt
MELLANMOGEN:
- Bortträngning
- Jaget trycker ner konfliktfylld information till undermedveten nivå. Ses som att ligga mellan mogen och omogen nivå då den kräver viss kognitiv förmåga och då viss information kan vara bra att glömma bort medan annan information karskes kräver bearbetning
OMOGNA:
- Displacement
- Då man förtrycker en viss förbjuden impuls eller känsla för att sedan kunna ta ut den på någon/ något annat. T.ex. blir utskälld av chefen, går hem och skyller på barnen - Reaktionsbildning
- Då man gör om den spontana men förbjuda impulsen till en motsatt och därmed falsk. Man svarar med en motsatt känsla än vad man egentligen känner. - Splitting
- Då man bara ser i svart eller vitt. Man sere ingenting nyanserat utan en person är t.ex bara god eller ond.
Redogör övergripande för hur neofreudianerna:
a) inspirerades av freud
b) introducerade egna bidrag med inspiration från annat andra teorier.
Ge exempel!
a) Neofreudianerna inspirerades av freuds tankar om:
- -> att konflikter i det omedvetna påverkar människor beteende
- -> att jaget använder sig av försvarsmekanismer för att klara av konflikterna mellan detet och överjaget
- -> att barndomen har en viktig roll för framtida personlighet
- De flesta neofreudian har idag gått ifrån många av freuds metoder och använder sig oftast inte av hypnos, drömtydning mm.
- Många har även tonat ned drifternas roll i personligheten
b)
Anna Freud ansåg att jaget var av mycket större betydelse för personligheten än detet och la mycket större fokus på jaget. Hon ansåg att jagets utvecklingsbana var oberoende av detet samt utvecklade många av jagets försvarsmekanismer.
Melein Klein ansåg att liksom Anna Freud att jagets utvecklingsbana var oberoende av detet men även att det var beroende av och påverkades av den omgivande miljön. Var en av förgrundsfigurerna för objektrelationsteorin och ansåg att barndomen hade en viktig roll i utvecklandet av personligheten. Klein och objektrelationsteorin hävdar att utifrån barns tidiga erfarenheter med vuxna formar de mental representationer av sig själv och andra. Dessa representationer kommer sedan omedvetet påverka alla barnets sociala relationer i framtiden.
Karen Horney gjorde en feministisk tolkning av Freud. Då freud la mer vikt i pojkars sexualitet än flickors gjorde Horney en modifikation av det galliska stadiet för flickor . Istället för att flickorna vill ha männens könsorgan menade hon att de vill ha den sociala makt som tilldelades män . Horney la alltså mer vikt i genusskillnader och de sociala könen än vad freud gjorde
Kurslitteraturen tar upp tre viktiga attribut eller egenskaper som terapeuten enligt Carl Rogers måste ha för att terapin skall lyckas. Redogör för dessa tre attribut och varför de är viktiga
- VILLKORSLÖS POSITIV UPPSKATTNING
- Terapeuten ska visa klienten villkorslös positiv uppskattning. Terapeuten ska visa att hen uppskattar och värderar klienten och inte döma eller ställa dra . Detta är enligt Rogers viktigt då klienten inte ska skämmas eller känna att denne behöver bevisa något utan klienten ska känna att hen befinner sig i en trygg miljö där hen kan utforska sin potential och våga utvecklas - KONGRUENS MELLAN DET TERAPEFTEN SÄGER OCH KÄNNER
- Terapeuten ska visa att hen menar det hen säger och att det finns en genuitet bakom det. Detta är väldigt viktigt då Rogers menar att terapin ska ses som ett samtal mellan två personer som bryr sig om varandra . Det är därför viktigt att klienten känner en genuinitet bakom terapeutens ord. Skulle terapeuten ha negativa känslor av sin klient anser han att det är bättre att byta terapeut - SPEGLING
- Terapeuten ska spegla och reflektera tillbaka på det klienten säger. På så sätt kan terapeuten hjälpa klienten att klargöra sina känslor och omformulera innehållet i hens tankar. Detta är viktigt då klienten på så sätt själv blir medveten om sina problem. Rogers anser att terapeuts inte ska ge klienten råd eller säga till vad hen ska göra utan klienten själv ska komma till insikt om sina problem. Det ligger alltså i klientens ansvar att att aktivt driva sin utveckling och bli avled sina försvar för att på så sätt bli en fullt fungerande människa.
