Tema 8 Flashcards
Qué dos fases encontramos en la producción oral del lenguaje
Una fase no linguistica y una linguistica
fase no linguistica
es la primera fase. se parte de una intencion comunicativa, pero no es exclusiva del lenguaje, como el pensamiento, deseos, temores, etc,.
fase linguistica
el mensaje inicial pasa a ser verbal, por lo que sí hay lenguaje
qué destacamos de la fase linguistica
- planificacion conceptual
- cpdificación gramatical y lexicalización
- codificación fonológica y articulación
cuál es el período crítico del lenguaje
3-4 años
Qué prerrequsitos existen para la producción del lenguaje
- intencionalidad comunicativa
- prerrequesitos para la comunicación (9 meses)
Prerrequesitos para la comunicación
a. fijacion de la mirada (3 meses, 80% de la información.
b. capacidad de atención conjunta (6 meses -> coordinar mirada adulto y bebé sobre un objeto. ludico)
c. capacidad de imitación (9-12 meses) al final se le da signficiado.
d. capacidad simbólica (6-12 meses)
edad de la fijación de la mirada
3 meses
edad de capacidad de atención conjunta
6 meses
edad capacidad de imitación
9 -12 meses
edad capacidad simbólcia
6 -12 meses
tipos de instrumentos simbólicos más importantes
dibujo y juego
fases del dibujo
garabateo; pre-esquemático; esquemático
tipos de juego
ejercicio, simbólico y de reglas
cómo puede ser improtante el juego en la terapia
juegos de cambio de papeles (tú eres papá y yo hijo) juego libre (revivir situaciones traumatizantes hasta minimizarlo; juegos colectivos (psicodramas)
Cuándo conviene utilizar la terapia
en niños preescolares o preadolescentes
a partir de los 3 años pueden representar sentimientos, experiencias
aplicable a CUALQUIER ACONFLICTO Psicológico
qué va antes, la producción o la comprensión?
La comprensión antecede a la producción. hay un desfase entre ambos procesos (uno a los doce, otro a los 36 meses
Está relacionada la comprensión y la producción?
sí, el niño que comprende antes, produce antes.
Qué factores influyen en la producción
sexo, año de escolarización y el lugar que ocupa el niño en el hogar (el quinto hermano produce más tarde porque tiene a sus hermanos hablando 24/7 y no a sus padres detrás para que hable).
La comprensión…
control experimental del input
output no es directamente observable
Qué dos metodologías existen
observacionales y experimentales
La producción…
intención de comunicar
output directamente disponible
En qué se basa la metodología observacional
caracteristicas temporales del habla:
- pausas
- vacilaciones
-autocorreciones.
errores del habla o lapsus linguae
estados de la punta de la lengua
que hace la metodologia experimental
estudios experimentales cronométricos.
evidencias de carácter neurológico.
Qué funciones cumplen las pausas y vacilaciones
- comunicativa: facilitación de la comprensión del receptor
- fisiológica: respiración
- cognitiva: planificación
Se distribuye al azar la metodologia observacional de las pausas y vacilaciones?
NO. no se distrbiye al azar, siguen una estructura cícilica. pausas y vacilacion (planificación) fluidez (ejecución)
Qué son los errores del habla o lapsus
- son resultado de un mal funcionamiento de los procesos responsables del lenguaje libre de errores.
Qué son los errores de movimiento
procesos de secuenciacion y ordenacion durante la planificacion. pueden a fectar a distintas unidades pero siguiendo reglas.
qué reglas deben seguir los errores de movimiento
i. entre la espalda y la pared (no suelen afectar a sílabas, pero sí morfemas, fonemas, sintagmas)
ii. muestran un carácter del lgj telegráfico (palabra, misma clase gramatical)
iii. los bebes inglés (sufijos –> gramática de cada lengua, sufijos, genero y numero)
Estados en la punta de la lengua y sus caracteristicas
- se cuenta con la inf semántica pero no léxica
- puede ser una interrupcion en medio del proceso de la activación léxica
frecuencia del fenomeno de la punta de la lengua
una vez por semana
cómo se resuelve el fenomeno de la punta de la lengua
- recuperacion de la palabra a los pocos minutos o a las horas.
- recuperacion espontanea o mediante busqueda activa, pues buscando la palabra, se activan otras
Qué hay de la metodología experimental
son cronométricos, se basan en los tiempos de reacción.
- nombrado de objetos, normalmente dibujos.
- una variante de stroop es la interferencia palabra dibujo (jirafa y elefante, se identifica mejor algo que se relacione con rimas antes que el grupo de animales.
Evidencias de carácter neurológico
a. pacientes con lesiones cerebrales como afasia.
Principios de lesiones cerebrales, afasia
- principio de especificidad: patrones especificos y selectivos, o complementarios.
- principio de transferencia
