Systèmes alimentaires et déterminants Flashcards

1
Q

En quoi consiste l’approche écologique en santé?

A

On comprend que la santé et la qualité de vie dépendent de multiples facteurs (individuels, social, écono, enviro, etc.) et que ceux-ci peuvent également être en interrelation.

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2
Q

La promotion de la santé s’établit sur un continuum santé-maladie. V ou F.

A

Vrai

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3
Q

Les déterminants de la santé n’ont pas besoin d’être étudiés selon la trajectoire de vie. V ou F.

A

Faux.

Ex. malnutrition enfance, risque d’obésité à l’âge adulte…

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4
Q

Qu’est-ce qui comprend toutes les étapes et tous les procédés impliqués dans l’acte de nourrir une population et comprend les intrants requis et les produits générés à chaque étape?

A

Système alimentaire

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5
Q

Ensemble des conditions dans lesquelles une personne (ou groupe) a accès aux aliments, les choisit et les consomme

A

Environnement alimentaire

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6
Q

Quelles sont les étapes inclues dans le modèle conceptuel des systèmes alimentaires

A
Approvisionnement
Distribution
Consommation
Utilisation (métabolique)
Résultat sur la santé
(tout ceci influencé par influences externes + acteurs)
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7
Q

Est-ce une question d’offre et de demande?

A

Déséquilibre, on se retrouve dans un enviro obésogène. Influence nécessairement demande qui influence ensuite l’offre.

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8
Q

Qu’est-ce qu’un environnement obésogène?

A

Environnement qui ne facilite pas les choix favorables au maintien du poids, à la saine alimentation ou à un mode de vie physiquement actif.

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9
Q

Au Canada, près de 50% de nos calories proviennent d’aliments ultra-transformés. V ou F.

A

Vrai

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10
Q

La consommation de sucres libres au Canada vient surtout des aliments transformés. V ou F.

A

Faux. Ça vient des aliments ultra-transformés.

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11
Q

Quels sont les déterminants de l’enviro alimentaire selon le gouv du Qc?

A

Politique
Économique
Physique
Socioculturel

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12
Q

Le système alimentaire est séparé entre les ministères et les niveaux politiques. V ou F.

A

Vrai

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13
Q

Au Qc, quels sont les principaux ministères impliqués dans la gestion des aliments?

A

National

Provincial

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14
Q

À quoi servent les accords de libre-échange? (3)

A
  • Augmenter la disponibilité des aliments
  • Minimiser les prix
  • Encourager les échanges internationaux
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15
Q

Toute politique pouvant faire obstacle au potentiel des firmes à réaliser un profit est sévèrement sanctionnée. V ou F.

A

Vrai

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16
Q

Il est important d’aligner les politiques agricoles avec les besoins nutritionnels et le rôle des politiques nationales et des organismes internationaux. V ou F.

A

Vrai

17
Q

On n’a pas observé de changement suite à l’introduction d’une taxe sur les boissons sucrées. V ou F.

A

Faux. On a remarqué une diminution de la consommation de ces produits dans certains pays (ex. Mexique).

18
Q

Qu’est-ce qui est compris dans l’enviro économique? (4)

A
REVENUS + DÉPENSES
Nombre d'emplois
Salaires + avantages sociaux
Prix des denrées alimentaires
Prix des services et matériaux considérés comme essentiels
19
Q

Quelle catégorie de produit a subit la plus grande augmentation au niveau du prix au détaillant?

A

Fruits et légumes (instabilité dans l’offre pour les produits frais)

20
Q

Plus les produits sont denses en énergie, moins il reviennent cher. V ou F.

A

Vrai

21
Q

Comment définir les facteurs physiques de l’enviro alimentaire?

A

Éléments naturels (climat, ressources nat, aliments) et artificiels tactiles (infrastructure, aménagement de l’enviro) dans le milieu de vie d’un consommateur.

22
Q

Comment définir les facteurs socioculturels dans l’environnement alimentaire?

A

Inclut tout les stimuli qui peuvent influencer les perceptions de la population
Ex. rapports sociaux, normes, commercialisation

23
Q

Les instances communautaires peuvent contribuer à l’amélioration de l’enviro alimentaire à travers des programmes ciblés. V ou F.

A

Vrai

Ex. marchés locaux, zonage, jardins, programmes de semence, etc.

23
Q

Les instances communautaires peuvent contribuer à l’amélioration de l’enviro alimentaire à travers des programmes ciblés. V ou F.

A

Vrai

Ex. marchés locaux, zonage, jardins, programmes de semence, etc.

24
Q

Quelles sont les 3 composantes que devraient contenir les programmes d’éducation nutritionnelle selon la FAO?

A

1-Amélioration des connaissances nutritionnelles
2-Promotion des comportements alimentaires et de pratiques nutritionnelles souhaitables
3-Augmentation de la diversité et de la quantité des disponibilités alimentaires de la famille

25
Q

La distribution des aliments est le stade qui contribue le plus à la formation des GES. V ou F.

A

Faux. C’est la production.

26
Q

Quels sont les aliments qui contribuent le plus à la production des GES au Canada?

A

Viandes, lait, huiles végétales et céréales

27
Q

Quelle est la fraction de part comestible des aliments qui est gaspillée dans le monde? Où se font la majorité de ces pertes?

A

1/3

40% venant du détaillant et du consommateur (parts à peu près égales)

28
Q

Quel groupe à la rôle d’examiner le fonctionnement d’un système alimentaire et de fournir des idées, des moyens et des recommandations sur la façon de l’améliorer?

A

Coalition des acteurs du système alimentaire (1er en 2018 à Montréal…)

29
Q

Quelle est la définition d’un circuit court? Donner des exemples.

A

Fait intervenir au plus un intermédiaire dans la distribution entre l’entreprise de production agricole et le consommateur
Ex. marchés publics, paniers de légumes, marchés virtuels, jardins communautaires, etc.

30
Q

Quels sont les aspects favorables du circuit court?

A
  • Sentiment de communauté
  • Plus facile pour les producteurs de cultiver une variété d’aliments
  • Cueillette à une phase plus avancée = + de nutriments
  • Moins de transport/entreposage = + de nutriments
  • Producteur se sent responsable de la qualité des aliments