strukt. grupe Flashcards

1
Q

prema složenosti može razlikovati

A
  • male grupe
  • organizacije
  • velike grupe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

male gr.

A
  • strukt.
  • malobrojnost omogućava da funkcionišu bez složene strukt, uz jednostavne, čestp nepisane grupne norme
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

organizacije

A
  • razlikuju se od običnih strukt grupa po stepenu org.
  • jasna podela zadataka i uloga, propisana nizom fomalizovanih akata
  • grupa sastavljena od gru. koje su u hijer. odnosu i čije su akt. koordinisane
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

velike dru. gr.

A
  • od org. se razlikuju po još složenijoj strukt. i brojnosti
  • države
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

prema intenzitetu interpers. odnosa, razlikuju se

A
  • prim. grupe
  • sek. grupe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

prim. grupe

A
  • jaka em. povezanost
  • prisni odnosi
  • živa interakcija
  • snažna vezanost
  • identifikacija
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

sek. grupe

A
  • manji stepen bliskosti i em. povezanosti
  • unutar njih više prim.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

struktura formalno utvrđena

A
  • form.
  • neform.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

neformalne grupe

A
  • t se stabilizuju neki odnosi među članovima, uloge koje im pridaju, P koja se očekuju,
  • neformalna pravila, nepisana
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

formalne gr.

A
  • formalna, pisana pravila koja definišu uloge i odnose među članovima
  • neće svi odnosi biti formalni
  • unutra neform.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

podela grupa na osnovu pripadnosti

A
  • vlastite
  • tuđe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

grupe kojima pripadam

A
  • vlastite
  • podela važna
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

postoji pristrasnost prema članovima

A
  • vlastite grupe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

grupna kohezivnost

A
  • sila koja drži članove na okupu, omogućava postojanje grupe
  • bazična osobina
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

kohezivnost je karakt.

A
  • grupe, ne članova
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

visoko koh. gr. može imati i visoku entitativnost

A
  • ali obrnuto ne mora
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

solidarnost

A
  • spremnost na zaj. akciju i podršku
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Festindžer - koh - rez. svih sila

A
  • koje deluju na članove da ostanu u grupi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Festindžer merio jednu najvažniju silu

A
  • pitao koliki br. naj. prijateljaim je iz te grupe vs. drugih
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

indikator kohezivnosti

A
  • međusobna privlačnost
  • samo jedan? zašto ne samo o njemu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

problem raznovrsnih ind.

A
  • međusobna povezanost nije visoka
  • ne mogu se objediniti u skor
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

mere kohezivnosti pokazuju

A
  • nisku koh
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

2 vrste kohezivnosti

A
  • soc (em)
  • koh. s obzirom na z.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

soc. - em. kohezivnost

A
  • međusobna naklonost koja postoji među članovima grupe
  • merenje međusobne naklonosti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

soc. - em. koh. se može odnositi i na privlačnost grupe

A
  • privrženost timu, ponos što su članovi
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

koh. s obzirom na z.

A
  • zajednička posvećenost grupnim ciljevima i uviđanje da postizanje cilja zahteva zajednički napor i angažman
  • daju sve od sebe da ostvare cilj
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

kolektivna kohezivnost

A
  • postojanje izraženog grupnog identiteta
  • zasnovano na razlici (T samokarakt.) između pers. i soc. privlačnosti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

pers. privlačnost

A
  • nema veze sa grup. pripadnošću
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

soc. privlačnost

A
  • privlačnost neke osobe, jer sa njom delimo zajednički grupni identitet
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

soc. privlačnost je privlačnost grupe koja je

A
  • persifikovana u pojedincu
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

t. samokarakteriziacije - kolekt. koh. je glavni oblik

A
  • koh.
  • soc. koh. treba definisati preko soc. privlačnosti
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

na uzajamnoj pers. privl. može da se zasniva

A
  • koh. malih grupa
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

u koh. grupama jače je

A
  • osećanje zadovoljstva i prilagođenosti
  • veća em. podrška
  • obično veći učinak zbog koordinacije
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

koh. bitna kod sportskih timova

A
  • čak i onih nezavisnih (to počiva na posvećenosti gr. cilju)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

meta analize razrodnih gr. - odnos koh i postignuća je

A
  • recpiročan
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

učinak više utiče na koh.

A
  • nego što koh. utiče na učinak
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

ako se članovima da bolji feedback

A
  • koh. će se povećati
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

ako postave normu niske produktivnosti

A
  • koh. može da smanji efikasnost
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

povećati uzajamnu naklonost

A
  • sličnost članova
  • prihvačenost gr. ciljeva
  • važnost gr. ciljeva
  • koh. je veća u manjim gr.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

koh. jačaju i F koji jačaju gr. identitet

A
  • postojanje zaj. simbola i rituala
  • distinkt. obeležja u odnosu na druge gr
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

koh. doprinosi i

A
  • nadmetanje sa drugim gr
  • nagrađivanje za Un cele grupe, ne pojedinca
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

visoko koh. mogu biti em. zahtevne

A
  • i tendencija da se izoluju
  • nepovezani članovi mogu da se osećaju zapostavljeno
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

koh. grupa vrši veći uticaj na članove

A
  • veći stepen konformiranja
  • slabiji otpor grupe
  • pritisak na poštovanju gr. normi
  • izbegavanje konfrontacije
  • teže ispravljanje greške
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

jaka soc. kohezivnost

A
  • promena stava grupe može da ima neg. posledice
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

grupna zaslepljenost - groupthink

A
  • pripisuje se prevelikoj koh.
  • nije dovoljan uslov prema Đenisu
  • (nije ni nužna, ali ni dovoljna)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

moć kod kokošaka

A
  • dominantne kljucaju podređene kako bi pokazale svoju dom.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

hij. dom. se obično uspostavlja kroz takmičarske interakcije

A
  • relativno stabilna
  • pomaže održanju stab. unutar gr.
  • razl. vrste hij. zasnovanih na drugačijim osnovama
48
Q

moć

A
  • proizvođenje nameravanih ef.
49
Q

2 načina upotrebe termina moć

A
  • moć kao potencijalni uticaj
  • moć kao kontrola nad resursima
50
Q

moć je potencijalni uticaj

A
  • SB da se utiče na druge
51
Q

uticaj je

A
  • realizovana moć
52
Q

Veber, moć je

A
  • izgled da se u okviru jednog dru. odnosa sprovede sopstvena volja, uprkos otporu, bez obzira na čemu se zasnivaju ti izgledi
53
Q

moć osobe A nad osobom B je

A
  • snaga kojom A može da utiče na B
54
Q

neg. moć - reaktanca

A
  • kad opažena namera A da utiče na osobu B, izaziva otpor kod B ili suprotno P od nameravanog, jer B takav uticaj opaža kao pretnju po vlastitu slobodu
55
Q

moć preko kontrole nad resursima, Šo

A
  • moć je kontrola nad potkreplj.
56
Q

moć kao ctrl nad potkrepljivačima - osoba A ima moć nad B

A
  • u onoj meri u kojoj može da je nagr/kažnjava
57
Q

moć može da se def. kao

A
  • relativna kontrola nad vrednim resursima
  • fiz/eko/soc.
58
Q

ako moć def. preko potencijalnog uticaja

A
  • moć A nad B ne postoji, bez pristanka B da A ima moć nad njom
59
Q

ako moć definišemo kao kontrolu nad resursima

A
  • ne interesuju nas stvari ef. kontrole
60
Q

Rasl, moć u dru naukama =

A
  • energija u fiz.
61
Q

Rasl, 3 vrste uticaja na ljude

A
  • direktnom fiz. silom
  • putem nagr. i kazni
  • uticanjem na stavove i mišljenja, propagandnom u njaširem smislu
62
Q

Frenč i Rejven, svoja klasifikacija moći - 5+1

A
  • nagrađivanja
  • prisile
  • referentna
  • legitimna
  • stručnjačka
  • informisanosti
63
Q

moć nagrađivanja

A
  • A nad B
  • počiva na opažanju B da A može da je nagradi
64
Q

nagrada kod moći

A
  • poz. potkr. - jačanje prijatnih S
  • neg. potkr. - smanjivanje neprij. S
65
Q

snaga moći nagrađivanja zavisi od toga koliko je

A
  • očekivana nagrada privlačna B i koliko je p
  • može biti nepersonalna - novac
  • personalna - pohvala
66
Q

moć prisile

A
  • počiva na opažanju B da A može da je kazni, ako ne ispuni očekivanja
67
Q

moć prisile zavisi od toga

A
  • koliko je B stalo da izbegne ono čine joj je zapraćeno
  • koliko je pretnja kredibilna
68
Q

moć nagrađivanja i kažnjavanja

A
  • se neizjednačavaju
  • imaju razl. posledice
  • nisu ista moć
69
Q

motiv. za nagrađivanim P ostaje i kada

A
  • osoba koja nagrađuje nije prisutna - nagr. doprinosi razvoju L
70
Q

kazna rađa otpor

A
  • zahteva stalan nadzor
  • prestati sa P, ako nema strah od kazne
  • služi za kontrolu sp. P
71
Q

kazna nije uspešna za uticanje na

A
  • stavove i uverenja
72
Q

referentna moć

A
  • identifikacija osobe B sa osoboma A
  • B želi da se P kao A, da isto iszgleda, ima stavove i vrednosti
73
Q

referentna moć ima najveći obim

A
  • može uticati na bilo šta
74
Q

afektivne veze koje stvaraju influenseri su

A
  • osnova referentne moći
75
Q

legitimna moć

A
  • opažanje B da A ima pravo da mu propiše kako da se P
  • šriznata, prihvćena moć
76
Q

autoritet

A
  • priznata, prihvaćena moć
  • iz poštovanja soc. i gr. normi
77
Q

poslušnost harizmatskom autoritetu

A
  • opravdava se spec. osobinama i kvalitetima osobe koja ima moć/poretka
78
Q

harizmatična L utiče na dr. zato šo se oni dive

A
  • njenim SB i idejama
  • oni je slede zbog harizme koju ta osoba ima
79
Q

tradicionalni autoritet

A
  • poštovanje ustaljenih običaja, tradicije, normi
  • iz poštovanja običaja i predaka
80
Q

racionalno-legalni autoritet

A
  • priznavanje zakona i pravnog poretka
  • legitimna, jer se zasnova na formalno priznatim pravilima i prodecurama
81
Q

Frenč i Rejven, nekoliko vrsta legitimne moći

A
  • moć položaja
  • moć reciprociteta
  • moć eksperimentatora
82
Q

moć položaja

A
  • prihvaćena soc. strukt. koja uređuje odnose između uloga
  • mladi slušaju starije…
  • objedinjuje Veberov tradicionalni i racionalno-legalni autoritet
83
Q

Veber - vlast nasstoji da probudi veru u

A
  • svoju legitimnost
84
Q

moć reciprociteta

A
  • ako nam neko učini, u moralnoj obavezi smo da mu vratimo istom merom
85
Q

moć nemoćnih (soc. odgovornosti)

A
  • da pomognemo nekome ko je nemoćan i zavisi od nas
86
Q

moć eksperimenta - Milgram, poslušnost autoritetu

A
  • 2/3 IC nastavlja da daje špk, samo zbog instrukcije expera koji nema moć kažnjavanja za odbijanje poslušnosti
87
Q

stručnjačka moć

A
  • uverenje osobe B u stručnost A - te da joj treba verovati
88
Q

moć influensera, povećava se sa

A
  • kombinacijom stručnjačke i referentne moći
  • bitno je poverenje u dobre namere
89
Q

moć informisanosti - dodao Rejven

A
  • izvedena iz stručnjačke
  • zasniva se na info koje A saopštava
  • ne izvodi se iz osobina A, već kvaliteta i važnosti info, log. argumentacije
90
Q

moć informisanosti NIJE

A
  • soc. zavisna - ostale jesu
  • jer nije povezana sa konkretnom osobom koja prenosi info
91
Q

oni koji imaju moć davanja/uskraćivanja info

A
  • formiraju realnost u kojoj neko živi
  • time utiču na njegovo P
92
Q

soc. moć se zasniva na

A
  • opažanju osobe koja trpi moć
93
Q

moć zavisi od motivacione osnove osobe

94
Q

moć osobe A nad B može poticati iz više izvora

A
  • i svaka moć ima oblast na koju se odnosi
95
Q

A može imati moć nad B, ali istovremeno i

96
Q

moć je

A
  • SB da se utiče na drugu osobu
97
Q

korišćenje moći

A
  • različite taktike uticaja
98
Q

refer. moć jača

A
  • razvijanjem naklonosti prema osobi koja ima moć
  • moguće preko razvijanja nesigurnost/manje vrednosti kod sledbenika
99
Q

povećati vlastitu moć

A
  • minimizovanjem drugih, osporavanjem ili dobronamernosti
100
Q

posedovanje moći ima

A
  • prim. i sekundaran (odložen) ef.
101
Q

posedovanje moći u grupi

A
  • povećava privlačnost grupe i vezanost za nju
  • veće zadovoljstvo
  • prestiž i status
  • više Pž i uvažavanja
102
Q

onaj ko ima moć ima i svest o vlastitoj moći

A
  • dovodi do samopouzdanja i osećanja sigurnosti
  • aktivne, motivisanije za postizanje cilja
103
Q

moćne osobe pokazuju i bolje k. akt.

A
  • efikasnije u postavljanju ciljeva, donošenju odluka, usmeravanju pž.
  • slobodnije u iznošenju miš, autentičnije, nezavisnije u suđenju
104
Q

Ekton - moć teži da kvari

A
  • apsolutna moć kvari apsolutno

-

105
Q

Ekton, osoba koja ima moć težiće da je što više koristi kao sredstvo

A
  • za ostvarivanje svojih ciljeva
  • moć postati važnija od drugih vrednosit
106
Q

Kipnis - studenti imaju ulogu supervizora

A
  • jedni mogli da se oslone na legitimnu moć i moć ubeđivanja
  • drugi mogči i da novčano nagr/kaz i otpuštaju ljude
107
Q

Kipnis, supervizori iz II gr težili da povećaju

A
  • soc. distancu u odnosu na one sa manjom moći
  • smatrali da podređene treba stalno gledati, potcenjivali njihove SB i un.
  • prenaglašavali sopstvene SB
108
Q

exp. van Klif, studenti u parovima prepričavali skorašnji neprijatan i težak događaj

A
  • nisu sebe opisali moćnima - fiziol. i em. rk. usklađene sa osobom koja priča
  • sebe opisali moćnima - nisu empatično reagovale na loše stanje sagovornika
    — nivo saosećanja opadao na veliku uznemirenost
109
Q

moć može dovesti do

A
  • pogr. opažanja
  • preuveličavanja vlastitog značaja
  • neosetljivosti za stvarne potrebe članova gr
  • opažanja drugih kao instr. za postizanje vlastitih ciljeva
110
Q

moćni potcenjuju one ispod

A
  • jer sebe smatraju zaslužnim za postignuće podređenih
  • precenjuju vlastite zasluge, potcenjuju od podređenih
111
Q

što je moć veća

A
  • evaluacije drugih - neg.
  • samoevaluacije - pozitivnije
112
Q

posedovanje moći dezinhibira

A
  • antisoc. P u odnosu sa drugima
113
Q

Stanfordski zatvorski exp. - uloge zatvorenika/stražara

A
  • nekontrolisana moć straža — dovela do zloupotrebe
  • ponižavanja, ps. tortura, zastraživanje
  • umesto 2 nedelje, prekinut nakon 6 dana
114
Q

oni koji trpe moć su

A
  • oni kojima neko drugi ograničava slobodu
  • stavlja ih u zavisan položaj
115
Q

nastavnici oslanjali samo na moć prisile i kažnjavali neposlišne

A
  • nije imalo ef. na duže staze
  • dovelo do pogoršanja ukupne atmosfere
116
Q

oni koji trpe moć prema onome ko je poseduje

A
  • teže da steknu naklonost
  • da razionalizuju zavisnost idealizovanje moćne osobe
  • pažljivije prate postuke i raspoloženje - predviđaju postupke i posledice po sebe
  • osećanje nesigurnosti i nesamostalnosti, pasivno P