Stress & utmattningssyndrom Flashcards

Delkurs 3

1
Q

Stress

A

= belastning och svaret på belastning (stressor och strain)

Stressor = påfrestning = fysiska eller psykiska krav (kan vara verkliga eller imaginära)

Strain = svar på påfrestning

Kvinnor som grupp rapporterar i större utsträckning att de känner sig stressade än män

Ålder 16-29 har högst andel som skattar sig stressade

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Utmattningssyndrom

A

Utmattningssyndrom finns som diagnos i ICD-10 – socialstyrelsen lyckades driva igenom detta. Oklart hur det blir i ICD-11: möjligtvis bara burnout som bara inkluderar arbetsrelaterad stress som problem/orsak. I ICD-11 kommer utmattningssyndrom möjligtvis hamna under diagnosen “adjustment disorder”.

ICD-10 – diagnoskriterier
- En person ska ha varit utsatt för stress under minst 6 månader.
- Symtomen ska ha pågått under minst 2 veckor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Positiv och negativ stress

A

Utan stressreaktioner risk att dö

Negativ stress – neg känslor, ilska, hjälplöshet

Positiv stress – energi, stimulans

Även sk positiv stress kan vara negativ för hälsan på sikt

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Konsekvenser av långvarig stress

A

Psykiska symtom: irritation, fight/flight-påslag, uppvarvad, trött/orkeslös

Kognitiva symtom: problem med uppmärksamhet, minne, EF, svårare att ta in en hel bild

Beteende- och tankemässiga konsekvenser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Varningssignaler vid kamp/flykt-programmet

A

SÖMN: Svårt att somna, orolig sömn, många uppvaknanden,
mardrömmar, tidiga uppvaknanden

ENERGI: Överaktivitet, svårt att vila, rastlöshet

KÄNSLOR: Irritation, aggressivitet, rädsla, ångest, panikångest

HJÄRNAN: För många tankar, koncentrationsproblem, minnesproblem

KROPPEN: Hjärtklappning, mag- och tarmproblem, muskelspänning

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Varningssignaler vid spela död-programmet

A

SÖMN: Stort sömnbehov

ENERGI: Överväldigande trötthet

KÄNSLOR: Nedstämdhet, ledsenhet, depression

HJÄRNAN: Tomhet, inga dagdrömmar, problem med minnet

KROPPEN: Överkänslighet för smärta, resultat av tröstbehov

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Flera samband mellan stress och ohälsa

A

Stressfysiologisk inverkan på olika kroppsliga system

Livsstil, hälsoskadliga beteenden – när man är stressad har man kanske inte den bästa livsstilen (rökning, kost, alkoholkonsumtion, narkotika, fysisk rörelse)

Ökad risk för olyckor vid stress

Minskad benägenhet att reagera på kroppsliga signaler eller försummar pågående behandling

Vad stressar? – obalans mellan krav och resurser

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Varför reagerar vi olika på stress?

A

Livshistoria

Fysiologiska svar och sårbarheter

Personlighet
- Prestationsbaserad självkänsla
- Perfektionism
- Perfektionistiskt strävande
- Perfektionistisk oro
- Neuroticism?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Appraisal och coping

A

Hur man reagerar beror på hur man psykologiskt värderar
påfrestningen eller hotet.

Coping (bemästring) – hur man hanterar påfrestningen eller hotet.
- göra något åt själva påfrestningen
- förändra hur man förhåller sig till hotet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Sömnens funktion för återhämtning

A
  • Uppbyggande och reparerande
  • Hjärnan vilar
  • Stresshormoner sjunker
  • Immunförsvaret aktiveras
  • Minnesinlagring
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Återhämtning

A
  • Att koppla bort tankarna på skola/arbete
  • Att göra annat än det man återhämtar sig ifrån!
  • Att ta andra psykofysiologiska system i anspråk
  • Viktig med återhämtning på daglig basis, pauser, raster, variation
  • Kan inte skjutas upp
  • Effekterna av semester försvinner snabbt
  • Vid perioder av belastning särskilt viktigt att planera in
    återhämtning!
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Burnout – utbränning (1980-90-tal)

A

Emotionell utmattning
– gnistan är borta liksom det emotionella engagemanget

Brist på empati
– negativ, cynisk attityd

Subjektivt försämrad prestation

Arbetsrelaterade orsaker, människovårdande yrken

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Utmattningssyndrom

A

Bakgrund, 1990-talet stor ökning av långtidssjukskrivningar

Olika benämningar i olika länder och kontext
– Burnout
– Clinical burnout
– Fatigue at work, mental fatigue, vital exhaustion, adjustment disorder
– Stress-related exhaustion disorder (Utmattningssyndrom)
– Vissa överlapp med depression, men också skillnader!

I svensk version av ICD-10: F43.8

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Utmattningssyndrom och sömn

A

Mer insomni
– Längre insomningstid, fragmenterad sömn, kortare sömn

Men också hög andel (15%) som sover mer än 9 tim.
– Ändå ej utsövda, mer trötta dagtid (jfr spela död)

Sömnproblem föregår, är en del av, och vidmakthåller diagnosen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Utmattning och kognitiva funktioner

A

Mer subjektivt rapporterade besvär än objektivt påvisbara nedsättningar

Exempel på fynd (obs blandade resultat!):
– Visuell och auditiv uppmärksamhet
– Exekutiva funktioner: hastighet, kontroll, arbetsminne
– Uppmärksamhetsspann
– Episodiskt minne, inlärning
– Icke-verbala minnesfunktioner
– Reaktionshastighet

Testning kostar energi! Ökad utmattning efteråt.

Hippocampus? (konsolidering av minne)

Prefrontal cortex – underaktivitet (exekutiva funktioner

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Utmattningssyndrom och depression

A

Likheter och överlapp (det ena utesluter inte det andra)

Också skillnader;
– UMS har långsam utveckling och snabb debut (depr: avgränsade episoder)
– UMS är lättare att förebygga men svårt att behandla (depr: ”lätt” att behandla)
– Enligt Susanne Ellbin ISM:

UMS mår sämre allt som dagen går (depr: mår sämst på morgonen)

UMS behöver dra ner på aktiviteter (depr: beteendeaktivering)

17
Q

Råd vid UMS

A

Sömn

Fysisk aktivitet (i lagom nivå, öka efter hand)

Kravlösa, glädjefulla aktiviteter, kanske kreativa aktiviteter
- Regelbundna rutiner
- Lugnt tempo, lugn miljö
- Sänkta krav
- Återhämtning