Storia della Terra e Teoria della Deriva dei Continenti Flashcards
Che tipo di fossili sono state le prime testimonianze della vita sulla terra?
A. Stromatoliti
B. Alghe pluricellulari
C. Procarioti fotosintetici
D. Procarioti anaerobi
A. Stromatoliti
Ordina in modo cronologico (dal più antico al più recente) i 4 eoni:
A. Proterozoico, Fanerozoico, Adeano e Archeano
B. Archeano, Adeano, Proterozoico e Fanerozoico
C. Adeano, Archeano, Proterozoico e Fanerozoico
D. Archeano, Adeano, Proterozoico e Fanerozoico
C. Adeano, Archeano, Proterozoico e Fanerozoico
Qual è stato l’effetto immediato dell’aumento sproporzionato dell’ossigeno 2,2 milioni di anni fa sulla terra?
A. L’aumento di procarioti anaerobi
B. L’estinzione di molti eucarioti anaerobi
C. L’estinzione di molti procarioti aerobi
D. L’estinzione di molti procarioti anaerobi
D. L’estinzione di molti procarioti anaerobi
Ordina dal più antico al più recente gruppo di esseri viventi comparsi sulla terra nei vari eoni:
A. Procarioti, eucarioti unicellulari, eucarioti pluricellulari, insetti, animali insieme a funghi e piante
B. Procarioti, eucarioti unicellulari, eucarioti pluricellulari, insetti, funghi e piante e solo alla fine gli animali
C. Procarioti, eucarioti pluricellulari, eucarioti unicellulari, insetti, animali insieme a funghi e piante
D. Eucarioti unicellulari, eucarioti pluricellulari, Procarioti, insetti, animali insieme a funghi e piante
A. Procarioti, eucarioti unicellulari, eucarioti pluricellulari, animali insieme a funghi e piante
La scienza che studia i fossili per ricostruire la storia passata della terra si chiama:
A. Zoologia
B. Geologia
C. Storiografia
D. Paleontologia
D. Paleontologia
In che ere geologiche è diviso il Fanerozoico? (ordinate dalla più antica alla più recente)
A. Cenozoico, Mesozoico e Paleozoico
B. Paleozoico, Mesozoico e Cretaceo
C. Giurassico, Mesozoico e Cenozoico
D. Paleozoico, Mesozoico e Cenozoico
D. Paleozoico, Mesozoico e Cenozoico
Nella paleontologia, a cosa serve la datazione radiometrica?
A. Si basa sulla misurazione di quanto carbonio-14 radioattivo sia rimasto in un fossile, serve a capire cosa lo abbia fatto estinguere
B. Si basa sulla misurazione di quanto carbonio-14 radioattivo sia rimasto in un fossile, serve a capire la sua età
C. Si basa sulla misurazione di quanto carbonio-12 radioattivo sia rimasto in un fossile, serve a capire la sua età
D. Si basa sulla misurazione di quanto carbonio-12 radioattivo sia rimasto in un fossile, serve a capire cosa lo abbia fatto estinguere
B. Si basa sulla misurazione di quanto carbonio-14 radioattivo sia rimasto in un fossile, serve a capire la sua età
Quale delle ere del Fanerozoico è conosciuta come “era dei rettili”?
A. Giurassico
B. Mesozoico
C. Cenozoico
D. Paleozoico
B. Mesozoico
Quali viventi dominano per la grande maggioranza di tempo l’era paleozoica?
A. Inizialmente viventi marini, successivamente animali e piante hanno colonizzato la terra ferma
B. I rettili e solo in seguito i mammiferi
C. Solo viventi marini, come pesci, alghe e anfibi
D. Alghe e invertebrati dal corpo molle
A. Inizialmente viventi marini, successivamente animali e piante hanno colonizzato la terra ferma
Da cosa è caratterizzata “l’esplosione del Cambriano”?
A. Il periodo di formazione della terra, in cui cumuli di polvere si condensano entrando in collisione
B. Il periodo in cui il pianeta Terra è stato attaccato da moltissime meteoriti
C. Il periodo in cui il pianeta Terra era caratterizzato da un clima estremo (eruzioni vulcaniche, terremoti, temporali)
D. Un enorme aumento della biodiversità delle forme animali
D. Un enorme aumento della biodiversità delle forme animali
Nello studio dell’età dei fossili (datazione radiometrica), che cos’è l’emivita del carbonio-14?
A. La quantità di tempo necessaria affinché metà del carbonio-12 di un fossile decada in carbonio-14
B. La quantità di tempo necessaria affinché metà del carbonio-14 di un fossile decada in carbonio-12
C. La quantità di tempo necessaria affinché tutto il carbonio-12 di un fossile decada in carbonio-14
D. La quantità di tempo necessaria affinché tutto il carbonio-14 di un fossile decada in carbonio-12
B. La quantità di tempo necessaria affinché metà del carbonio-14 di un fossile decada in carbonio-12
I geologi basandosi sulla documentazione fossile ritrovata hanno ricostruito:
A. La scala del tempo geologico con gli eoni, suddivisi in epoche a loro volta suddivise in ere geologiche
B. L’età di molti fossili grazie alla datazione radiometrica
C. La scala del tempo geologico con gli eoni, suddivisi in ere geologiche a loro volta suddivise in periodi ed epoche
D. La scala del tempo paleologico, con le età di tutti i fossili
C. La scala del tempo geologico con gli eoni, suddivisi in ere geologiche a loro volta suddivise in periodi ed epoche
Secondo la teoria della Deriva dei Continenti di Alfred Wegener:
A. Tutti i blocchi continentali sono rimasti tali e quali sin dall’origine delle terre emerse
B.Tutte le terre emerse del pianeta formavano blocchi continentali, poi unitisi in un’unica immensa regione
C. La crosta terrestre è formata da Placche in movimento (sottili) che ricoprono il Mantello (di massa maggiore)
D. Tutte le terre emerse del pianeta formavano un’unica immensa regione, poi frammentata in blocchi continentali.
D. Tutte le terre emerse del pianeta formavano un’unica immensa regione, poi frammentata in blocchi continentali.
Secondo la teoria Tettonica delle placche che cos’è il Mantello?
A. Uno strato di roccia fusa su cui “galleggiano” le placche di crosta terrestre
B. Un blocco di crosta terrestre in movimento sulle placche di roccia fusa
C. Roccia fusa che forma il nucleo esterno e ricopre il nucleo interno della terra
D. La porzione di roccia che ricopre la crosta terrestre e la protegge
A. Uno strato di roccia fusa su cui “galleggiano” le placche di crosta terrestre
In che cosa consiste la nota teoria della “Tettonica delle placche” :
A. Teoria secondo cui la terra sia costituita da placche immobili e disposte su un mantello (profondo)
B. Teoria secondo cui i blocchi continentali si sarebbero fusi e separati più volte nel corso della vita della terra
C. Teoria secondo cui il mantello scorre costantemente sulle placche e interagendo con esse da origine a fenomeni geologici (es. Terremoti, formazione di vulcani)
D. La teoria secondo cui le placche scorrono costantemente sul Mantello e interagendo danno origine a fenomeni geologici (es. Terremoti, formazione di vulcani)
D. La teoria secondo cui le Placche scorrono costantemente sul Mantello e interagendo danno origine a fenomeni geologici (es. Terremoti, formazione di vulcani)
