Soins infirmiers en soins critiques Flashcards

1
Q
A
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1
Q

Quels sont les 3 besoins plus physiologiques (dans les 14 besoins) selon Virginia Henderson?

A

respirer
boire et manger
éliminer les déchets organiques

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2
Q

Quels sont les 14 besoins fondamentaux selon Virginia Henderson?

A

respirer
boire et manger
éliminer les déchets organiques
se mouvoir et garder une position convenable
dormir et se reposer
s’habiller et se déshabiller
maintenir la température
protéger ses téguments
éviter les dangers
communiquer
pratiquer sa religion/ses croyances
se sentir utile
se recréer
d’apprendre

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3
Q

Dans le niveau de dépendance totale, l’infirmière ________ ou ______ les besoins de la personne.

A

remplace
substitue

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4
Q

Dans le niveau de dépendance moyen, l’infirmière ________ ou ______ les besoins de la personne.

A

complète
ajoute

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5
Q

Dans le niveau de dépendance moindre, l’infirmière ________ ou ______ les besoins de la personne.

A

renforce
augmente la force /la volonté/les connaissances

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6
Q

Qu’est-ce que le concept de soin dans le métaparadigme en soins critiques?

A

sauvegarde, maintien ou amélioration des fonctions vitales
évaluation
monitorage et identification des priorités
prévention des complications
promotion de l’adaptation et de la réadaptation fonctionnelle précoce

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7
Q

Qu’est-ce que le concept de personne dans le métaparadigme en soins critiques?

A

soumise à plusieurs sources de stress
situation d’impuissance

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8
Q

Qu’est-ce que le concept de santé dans le métaparadigme en soins critiques?

A

situation précaire et qui génère de l’insécurité

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9
Q

Qu’est-ce que le concept d’environnement dans le métaparadigme en soins critiques?

A

organisation, consultation et évaluation clinique entre pairs
évaluation de la qualité
recherche

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10
Q

Les associations professionnelles d’infirmières en soins critiques font quoi?

A
  • définissent les compétences requises ou à développer
  • émettent des lignes directrices de la pratique
  • guident le développement de la profession dans ces champs de pratique spécialisés
  • fournissent des opportunités de formation continue
  • développe des standards pour guider la pratique clinique
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11
Q

Quels sont les standards correspondant à la démarche clinique infirmière établis par les associations professionnelles en soins critiques?

A
  • évaluation
  • analyse
  • identification des résultats attendus
  • planification
  • intervention
  • réévaluation des résultats attendus
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12
Q

Quels sont les 8 standards de pratique professionnelle?

A
  • qualité des soins
  • évaluation de sa pratique clinique
  • formation continue
  • collégialité
  • éthique
  • collaboration
  • recherche
  • utilisation des ressources
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13
Q

Nommez 5 moyens d’assurer la continuité des soins.

A
  • rapports lors des pauses et des diners
  • rapports lors de sorties hors unités
  • rapport de fin de services
  • communication avec l’équipe interdisciplinaire
  • assistance aux tournées médicales
  • Kardex à jour
  • suivi de protocoles, d’algorithmes, d’ordonnances préimprimées
  • feuilles standardisées
  • PTI
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14
Q

À quoi sert la documentation de qualité?

A
  • informer les membres de l’équipe soignante de l’état du patient, des soins prodigués et de la réponse aux soins
  • fournit des informations vitales pour la planification des soins
  • agit comme preuve de prise de décision et de soins prodigués dans un contexte juridique
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15
Q

Nommez les informations à donner lors d’un rapport, comme si vous faisiez un rapport à l’équipe médicale.

A
  • être calme, se nommer
  • donner le nom, l’âge, l’unité et le numéro de chambre du patient
  • donner le diagnostic principal
  • fournir des faits et données objectives. donner des observations en lien avec la problématique pour laquelle on appelle
  • donner des ordres de grandeur en terme d’heures (ex : depuis 1 heure)
  • donner la terminologie exacte en termes médicaux
  • donner les interventions faites et les résultats obtenus
  • être bref, concis, précis
  • se concentrer sur le problème, éviter les données superflues
  • répéter à voix haute toute ordonnance téléphonique et l’écrire au dossier immédiatement
16
Q

Quels sont les processus d’adaptation et les stresseurs physiques de la famille?

A
  • fatigue/épuisement
  • négligence des besoins de base (manger, dormir)
17
Q

Quels sont les processus d’adaptation et les stresseurs psychologiques de la famille?

A
  • manque de contrôle (impuissance) sur la situation et l’environnement
  • manque d’information
  • changement des rôles
  • séparation avec la famille
  • personne significative en danger de mort
  • soucis financiers
18
Q

Quels sont les processus d’adaptation et les stresseurs environnementaux de la famille?

A
  • technologie avancée
  • pas d’endroit intime pour se retirer
  • heures de visite restreintes
  • bruits
  • lumières
  • odeurs
  • apparences modifiées
19
Q

Quelle est la réponse émotionnelle de la famille?

A
  • peur
  • anxiété
  • incertitude
  • inquiétude
20
Q

Quelle est la majeure différence entre les soins intensifs avant (XXe siècle) et aujourd’hui?

A

avant: paradigme de survie, diminution de la mortalité
maintenant: paradigme de conditions de la vie, augmentation de la survie

21
Q

Quels sont les manières d’humaniser les soins?

A
  • cycle jour-nuit
  • odeurs
  • architecture (fenêtres et lits pour famille)
  • bruits et musique
  • température
  • objets significatifs
  • intimité
  • massage/position de confort
  • douleur et sédation
22
Q

Quels sont les stresseurs et les processus d’adaptation physiques de l’infirmière?

A
  • TSO/TS
  • pause ou repas non pris car charge de travail imp
  • fatigue/épuisement
  • lourdeur physique des patients
23
Q

Quels sont les stresseurs et les processus d’adaptation psychologiques de l’infirmière?

A
  • situations instables
  • atmosphère de crise
  • récurrence des problèmes chroniques
  • échec thérapeutique
  • problème éthique
  • équipe avec peu d’expérience
24
Q

Quels sont les stresseurs et les processus d’adaptation environnementaux de l’infirmière?

A
  • bruits
  • lumières
  • manque d’espace pour travailler
  • exposition aux infections
  • radiations
  • odeurs désagréables
  • blessures graves
25
Q

Quelles sont les stratégies de coping?

A

L’ÉQUIPE!
- climat
- entraide
- partage des responsabilités
- humour
- rétroactions positives
- consultations entre collègues
- précautions universelles