Sociología tema 3 Flashcards

1
Q

¿Qué es la desigualdad social?

A

Es la diferencia en el acceso a derechos y oportunidades, lo que genera exclusión y vulnerabilidad en distintos sectores de la sociedad.

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2
Q

¿Cómo impacta la desigualdad social en la educación?

A

Afecta tanto a los estudiantes, limitando su acceso a una educación de calidad, como a los docentes, dificultando su derecho a educar en condiciones dignas.

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3
Q

¿Qué relación hay entre el derecho a la educación y el derecho a educar?

A

Son interdependientes: garantizar educación de calidad implica también garantizar buenas condiciones laborales para los docentes.

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4
Q

¿Cuál es el impacto del neoliberalismo en la educación?

A

Ha promovido la privatización, debilitado la educación pública y generado mayor desigualdad en el acceso a la formación académica.

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5
Q

¿Qué significa vulnerabilidad social?

A

Es la inseguridad e indefensión de ciertos grupos ante cambios económicos y sociales, afectando su calidad de vida y oportunidades.

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6
Q

¿Cómo se relacionan pobreza y vulnerabilidad?

A

No son lo mismo. Alguien puede ser pobre pero no vulnerable si tiene redes de apoyo o estabilidad, mientras que alguien con ingresos puede ser vulnerable si su situación es inestable.

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7
Q

¿Qué efectos tiene la desigualdad en la educación?

A

Genera segmentación: estudiantes de altos ingresos acceden a educación privada de calidad, mientras que los de bajos recursos quedan en instituciones públicas deterioradas.

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8
Q
A
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9
Q

¿Cómo afecta la flexibilización laboral a la educación?

A

Reduce la estabilidad de los docentes, impacta en sus condiciones de trabajo y disminuye la calidad educativa.

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10
Q

¿Cuál es el papel del Estado en la educación?

A

Garantizar acceso equitativo a la educación y condiciones dignas para docentes y alumnos, asegurando políticas inclusivas.

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11
Q

¿Qué problemas enfrentan las escuelas en contextos de vulnerabilidad?

A

Falta de recursos, deterioro de infraestructura, docentes sobrecargados y estudiantes con dificultades económicas y familiares.

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12
Q

¿Cómo se naturaliza la desigualdad en educación?

A

Se justifica como “diferencias” entre estudiantes en lugar de reconocerla como un problema estructural que debe ser corregido.

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13
Q

¿Qué propone Pablo Martinis sobre la desigualdad en la educación?

A

Sostiene que los estudiantes pobres son vistos como carentes o peligrosos, lo que refuerza la exclusión en lugar de brindarles oportunidades.

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14
Q

¿Cómo influye el miedo en la percepción de la desigualdad?

A

Se relaciona la pobreza con inseguridad y delincuencia, generando rechazo y políticas de control en lugar de soluciones educativas.

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15
Q

¿Cuál es la diferencia entre equidad e igualdad en educación?

A

La equidad busca compensar desigualdades iniciales, mientras que la igualdad propone el mismo punto de partida para todos, sin atender diferencias previas.

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16
Q

¿Cómo afecta la segmentación educativa al desarrollo social?

A

Crea una brecha entre quienes acceden a educación de calidad y quienes no, perpetuando la desigualdad económica y social.

17
Q

¿Por qué es importante la educación pública?

A

Porque garantiza el acceso universal al conocimiento y la cultura, reduciendo desigualdades.

18
Q

¿Qué papel juegan los medios de comunicación en la percepción de la desigualdad?

A

Refuerzan estereotipos de pobreza, inseguridad y exclusión, influyendo en las políticas públicas y la opinión social.

19
Q

¿Cómo se puede combatir la desigualdad en educación?

A

Con políticas inclusivas, financiamiento adecuado, formación docente continua y acceso equitativo a recursos educativos.

20
Q

¿Qué significa la “educabilidad” en el contexto educativo?

A

Es la capacidad de todos los estudiantes de aprender, independientemente de su contexto socioeconómico

21
Q

¿Por qué la educación es una herramienta de justicia social?

A

Porque permite reducir desigualdades y dar oportunidades equitativas a todas las personas, sin importar su origen.